0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Hóa học >

tuyển chọn bài thi trắc nghiệm theo cấu trúc đề thi môn hóa học

skkn PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI  bài tập TRẮC NGHIỆM NHANH CHÓNG và HIỆU QUẢ môn hóa học KHỐI THPT

skkn PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI bài tập TRẮC NGHIỆM NHANH CHÓNG và HIỆU QUẢ môn hóa học KHỐI THPT

... DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT phương pháp gây hứng thú học tập: Học sinh học hóa học biết nhiều phương trình phản ứng, tính chất hóa học khơng ... phương trình hóa học xảy -Với mục đích tơi chọn đề tài : PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT II/ Thực trạng trước thực giải pháp ... học sinh cần thiết cho việc làm tập trắc nghiệm III/ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT kỹ dạy học quan trọng : Bất kỳ giáo viên...
  • 25
  • 458
  • 0
tuyển chọn bài tập trắc nghiệm vô cơ hay và chọn lọc

tuyển chọn bài tập trắc nghiệm vô cơ hay và chọn lọc

... kết tủa Trị số C là: Bài tập ôn thi đại học 10 Trắc nghiệm hóa a) 0,3M Bài tập ôn thi đại học 11 b) 0,4M c) 0,5M 11 Biên soạn: Đồng Đức Thiện d) 0,6M Trắc nghiệm hóa 12 Biên soạn: Đồng ... hợp khí hấp thụ vào dung dịch nước vôi có dư, thu 55 gam kết tủa Trị số m là: a) 48 gam b) 40 gam c) 64 gam c) Tất sai, không xác định Bài tập ôn thi đại học Trắc nghiệm hóa Biên soạn: Đồng ... 2,24 lít hay 2,80 lít d) 1,68 lít hay 2,80 lít 115 Sục khí SO2 dung dịch xôđa thì: a) Khí SO2 hòa tan nước dung dịch xôđa tạo thành axit sunfurơ Bài tập ôn thi đại học Trắc nghiệm hóa Biên...
  • 30
  • 429
  • 0
Đề thi thử năm 2016 môn tiếng anh thpt quốc gia (tự luận, trắc nghiệm) theo cấu trúc mới

Đề thi thử năm 2016 môn tiếng anh thpt quốc gia (tự luận, trắc nghiệm) theo cấu trúc mới

... that similar songs exist among widely separated people C D Facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com Read the following passage and mark the letter A, B, C, ... Partly this decline reflected the low level of births during the depression and the war, but it was also caused by changes in Canadian society Young Facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 3/6 - Mã đề thi ... biologically prepared to acquire certain adaptive behaviors but Facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 4/6 - Mã đề thi 132 www.DeThiThuDaiHoc.com needs the support of suitably stimulating environment Many...
  • 6
  • 1,532
  • 4
bài tập phân loại theo cấu trúc đề thi ĐH

bài tập phân loại theo cấu trúc đề thi ĐH

... , tính số mol chất ban đầu, phản ứng tính hiệu suất phản ứng theo chất thi u ph-ơng trình phản ứng: theo N2 hay H2 ? h =?) 23 Đề thi Đại học 1.(C-2010)-Cõu 46 : Sn phm ca phn ng nhi t ph n hon ... 21: Oxit kim loại có chứa 40% oxi khối l-ợng Trong sunfua kim loại l-u huỳnh chiếm phần trăm theo khối l-ợng là: A 80% B 57,14% C 43,27% D 20% Câu 22: Cho 11,3 gam hỗn hợp hai kim loại Mg Zn tác ... l: A n bng chuy n dch theo chiu thu n tng nhi t B n bng chuy n dch theo chiu thu n gim ỏp su t h phn ng C n bng chuy n dch theo chiu nghch gim nng O2 D n bng chuy n dch theo chiu nghch gim nng...
  • 116
  • 348
  • 0
Bài tập trắc nghiệm lý thuyết về mảng đại cương hóa học hữu cơ

Bài tập trắc nghiệm lý thuyết về mảng đại cương hóa học hữu cơ

... biên tập NGÔ XUÂN QUỲNH Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ BÀI TẬP ÔN LUYỆN TRẮC NGHIỆM LÝ THUYẾT ĐẠI CƢƠNG HOÁ HỮU CƠ ****************@**************** Câu 1: Thuộc tính sau hợp chất hữu cơ? ... E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ Câu 18: Liên kết hoá học chủ yếu phân tử hợp chất hữu là: A Liên kết ion B Liên kết cho - nhận C Liên kết cộng ... – E_mail: admin@hoahoc.org – Website: www.hoahoc.org Chuyên đề: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ Câu 35: Công thức phân tử hoá học hữu cho biết: A Tỉ lệ kết hợp nguyên tử phân tử C Tên hợp chất B...
  • 14
  • 3,606
  • 276
bài tập trắc nghiệm trọng tâm tham khảo ôn tập hóa học 12

bài tập trắc nghiệm trọng tâm tham khảo ôn tập hóa học 12

... sơ đồ biến hóa: Tổ Hóa – Trường THPT Chu Văn An Trang Bài tập trắc nghiệm tham khảo ơn tập Học Kì I năm 2013-2014 Mơn Hóa học - Lớp 12 80% 40% 30% 60%     Gỗ (Xenlulozơ) → C6H12O6 → C2H5OH ... thức cấu tạo thu gọn xenlulozơ Tổ Hóa – Trường THPT Chu Văn An Trang Bài tập trắc nghiệm tham khảo ơn tập Học Kì I năm 2013-2014 Mơn Hóa học - Lớp 12 A (C6H12O6)n, [C6H7O2(OH)3]n B (C6H10O5)n, ... NaOH đun nóng Số lượng phản ứng xảy Tổ Hóa – Trường THPT Chu Văn An Trang Bài tập trắc nghiệm tham khảo ơn tập Học Kì I năm 2013-2014 Mơn Hóa học - Lớp 12 A B C D Câu 39: Khi đun hỗn hợp axit...
  • 10
  • 454
  • 0
Đề tài sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy môn hóa học lớp 9

Đề tài sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy môn hóa học lớp 9

... hoá 9, nhận thấy việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để củng cố với học hiệu SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp II- MỤC ĐÍCH - NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI ... SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp CHƯƠNG II SỬ DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ CỦNG CỐ BÀI HỌC CHƯƠNG I: CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ LỚP I- MỘT SỐ VẤN ĐỀ ... 5, 12 Điểm 7, 12 Điểm 9, 10 Điểm TB 32 SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp 9E 9C 9G 35 5 39 35 Tổng số học sinh nhóm thực nghiệm: 14 20 19 10 8 30 30 28 Điểm...
  • 22
  • 2,058
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài tập trắc nghiệm về câu trực tiếp gián tiếpbài tập trắc nghiệm lý thuyết về mảng đại cương hóa học hữu cơmột số kinh nghiệm ôn tập làm bài thi môn hóa họclàm bài tập trắc nghiệm tiếng anh trực tuyếnbài tập trắc nghiệm tiếng anh trực tuyếnbài tập trắc nghiệm chương cấu tạo nguyên tửbài tập trắc nghiệm về câu so sánhbài tập trắc nghiệm về câu điều kiệnbài tập trắc nghiệm về câu hỏi đuôibài tập trắc nghiệm vê câu điều kiệnbai tap trac nghiem ve cau tuong thuatbai tap trac nghiem ve cau bi dongbài tập trắc nghiệm về câu bị động trong tiếng anhbài tập trắc nghiệm phần cấu tạo nguyên tửbai tap trac nghiem ve cau tuong thuat co dap anchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP