Tài liệu về : “Hướng dẫn học sinh lớp 9 học và làm bài tập môn toán

hướng dẫn làm bài tập tính toán biểu đồ

hướng dẫn và làm bài tập tính toán biểu đồ
... Cho bảng số liệu: Diện tích sản lượng lúa nước ta Năm 199 0 199 5 199 9 2006Diện tích (nghìn ha) 6402 6765 7653 7324Sản lượng (nghìntấn) 192 25 2 496 3 31 393 358 49 Năng suất (tạ/ha) 30Tính ... tích sản lượng cà phê (nhân) ở nước ta thời kì 198 0 – 2005Năm 198 0 198 5 199 0 199 5 2000 2005Diện tích gieo trồng (nghìn ha)22,5 44,7 1 19, 3 186,4 561 ,9 496 ,8Sản lượng (nghìn tấn) 8,4 12,3 92 ,0 ... qua cácnămĐơn vị : %2163 49 tỉ đồng20622 tỉ đồngNăm Tổng Trồng trọt ChănnuôiDịch vụ 199 0 100 79, 3 17 ,9 2,8 199 5 10020001002005100 (Học sinh tính toán hoàn thành bảng trên)Câu...
  • 12
  • 205
  • 1

Để ôn tập làm bài thi môn Toán hiệu quả

Để ôn tập và làm bài thi môn Toán hiệu quả
... ôn tập làm bài thi môn Toán hiệu quảĐặc thù của môn Toán là phải tính toán nhiều, chính vì thế khi ôn tập cần phải có hệ thống phân phối thời gian hợp lý. Nguyên tắc của việc làm bài ... thể học theo nhóm để bổ sung kiến thức cho nhau.Cách làm bài hiệu quảTheo thầy Quốc, một số lỗi có thể xảy ra khi làm bài thi môn Toán đó là bài toán khảo sát hàm số thiếu bước, bài toán ... bài thi môn Toán là dễ làm trước, khó làm sau, tránh việc mất nhiều thời gian cho một câu hỏi khó.Về cách ôn tập môn Toán, thầy Phạm Văn Quốc - giáo viên Toán Trường THPT chuyên Khoa học Tự...
  • 2
  • 180
  • 1

skkn phân loại hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i điện học

skkn phân loại và hướng dẫn học sinh lớp 9 làm bài tập vật lí trong chương i  điện học
... nghiên cứu1. Đối tượng nghiên cứu: Phân loại hướng dẫn học sinh làm bài tập vật lí lớp 9 chương I: Điện học 2. Phạm vi nghiên cứu :Học sinh lớp 9 5 ,9 6 trường thcs Vĩnh Phúc .IV.Mục đích nghiên ... sáng tạo, óc tưởng tượng, tính độc lập trong suy nghĩ, suy luận….Nên bài tập vật lí gây hứng thú học tập cho học sinh. II.Cơ sở thực tế thực trạng của việc hướng dẫn học sinh làm bài tập ... vật lí trong việc hướng dẫn hoạt động trí tuệ của học sinh, vì thế đòi hỏi người giáo viên cả học sinh phải học tập lao động không ngừng. Bài tập vật lí sẽ giúp học sinh hiểu sâu hơn...
  • 16
  • 1,997
  • 3

HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP

HƯỚNG DẪN HỌC SINH  LỚP 9 CHUYỂN CÂU TRỰC TIẾP SANG CÂU GIÁN TIẾP
... chiếu, so sánh kết quả của học sinh. 3. Đề tài đưa ra giải pháp mới :- Giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn làm bài tập. - Hướng dẫn học sinh lớp 9 chuyển câu trực tiếp sang ... kê chất lượng học tập Học kì I của học sinh lớp áp dụng đề tài lớp học khơng áp dụng đề tài. Lớp TSHS Điểm TBM trên 5 Điểm TBM dưới 59A3 33 26 -> 78,8 % 7 -> 21,2 %9A4 35 25 -> ... thuật cách đổi câu trực tiếp sang câu gián tiếp vào các dạng bài tập đa dạng phong phú.4. Hiệu quả áp dụng :- Giúp học sinh hứng thú học tập bộ mơn hơn. - Học sinh tích cực tư duy vận...
  • 31
  • 712
  • 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7 "Học để vẽ hình vẽ hình để học" trong tiết luyện tập

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lớp 7
... nghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 “ HỌC ĐỂ VẼ HÌNH VÀ VẼ HÌNH ĐỂ HỌC “ QUA TIẾT LUYỆN TẬPA/ ĐẶT VẤN ĐỀ :- Khi nghiên cứu về hình học lớp 7 thì học sinh cần phải được tiếp thu ... . Phần II : Hướng dẫn học sinh vẽ hình để giải toán giải toán để vẽ hình . Phần I : Hướng dẫn học sinh vẽ hình cơ bản để cũng cố kiến thức .Sau khi học chương trình hình học 7 qua các ... kiến thức nào đã học ? Như vậy giáo viên đã hướng dẫn cho học sinh sơ đồ sau : Ax // BC A1 = C B+C = 2A1 hay B + C = mAC ( Kiến thức này học sinh trả lời được ) học sinh có lời giải...
  • 13
  • 751
  • 17

Xem thêm

Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập
× Nạp tiền Đã
xem
RFD TOP