... em học sinh họcvàlàmbài thi tốt nghiệp THPT môn Toán năm nay đạt kết quả cao nhất.I. Định hướng chung khi ôn tập vàlàmbài thi1. Kinh nghiệm ôn tập- Học 7 chủ đề lớn theo sách Hướngdẫn ... đối của hai đường thẳng, vị trí tương đối của đường thẳng và mặt phẳng, vị trí tương đối của hai mặt phẳng,II. HƯỚNGDÂNHỌCVÀLÀMBÀI THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁNThạc sĩ Nguyễn Sơn Hà – ... tam thức bậc hai.2. Kinh nghiệm làmbài thi- Học sinh cần phải chú ý ‘tiêu chí 3 Đ: Đúng – Đủ - Đẹp’ trong một bài thi: kết quả đúng, đủ ý, trình bày đẹp. + Học sinh phải viết đúng các công...
... đó cho học sinh, từ đó hướngdẫnhọc sinh tiếp cận vàlàm các bài tập sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo. 1. Hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong chương I Cơ chế di truyền và biến ... pháp học tập vàlàm quen với hình thức thi cử. Nếu trước đây họcvà thi môn sinh học, học sinh cần học thuộc và nhớ từng câu, từng chữ hoặc đối với bài toán học sinh phải giải trọn vẹn các bài ... mạch2 HƯỚNGDẪNHỌC SINH LÀMBÀI TẬP CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ – SINH HỌC 12 CƠ BẢN PHẠM XUÂN KỲ Để học tốt và thi tốt các kỳ thi với hình thức trắc nghiệm như hiện nay học sinh...
... :2.2 Cơ sở thực tế và hiện trạng của việc giảng dạy và hớng dẫnhọc sinh làm bài tập vật lý ở trờng TTGDTX Tĩnh Gia.2.3 Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làmbài tập vật lý bài 25 : Giao thoa ... 11,53. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 12 làmbài tập vật lý trong bài 25: Giao thoa ánh sáng 3.1 Dạng bài tập định tính hay bài tập câu hỏi: Đó là những bài tập vật lý mà khi giải học sinh không ... phân loại và hớng dẫn học sinh làmbài tập vạt lý 12 chơng V bài : Giao thoa ánh sáng, tôi đà thu đợc một số kết quả đó là học sinh nắm vững kiến thức cơ bản của bài, biết cách làm các bài tập...
... hoá học đến việc viết phương trình hoá họcvà tính chất hoá học của các đơn chất và các hợp cht lp 8 v lp 9.ã nh hng theo các dạng bài tập.A. Cơ sở lý thuyết: Nắm vững tính chất hoá học ... hoá học Phương pháp tư duy trong viết phương trình hoá học. A. Đặt vấn đề. Hoá học là môn học quan trọng trong nhà trường phổ thông nói chung và trường THCS nói riêng. Ở trưòng THCS Hoá học ... Hoá học là môn học mới và đến sau những mônkhác, nhưng nó cung cấp cho học sinh một hệ thống kiến thức phổ thông , cơ bản và thiết thực đầu tiên về Hoá học, Giáo viên cần giúp học sinh xác định...
... quả và khả thi của đề tài. - Hướngdẫn HS làmbài tập thực hành lịch sử là một biểu hiện của việc đổi mới các PPDH theo hướng lấy học sinh làm trung tâm. Tuy nhiên việc hướngdẫn HS làmbài ... sử, đặc biệt là việc sử dụng bài tập thực hành vàhướngdẫn HS làmbài tập thực hành. Các GV đều nhất trí cho rằng: hướngdẫn HS làmbài tập thực hành trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông ... nghĩa của việc hướngdẫn HS làmbài tập thực hành, đề tài đi sâu xác định hệ thống bài tập thực hành lịch sử và đề xuất phương pháp hướngdẫn HS làmbài tập thực hành trong dạy học lịch sử Việt...
... giải và gắn vào bài tập. 6.Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu: 24Kết quả của lớp 12A1 ( sĩ số 33) Làm đúng Làm sai Số h/s không có lời Lời giải Bài 1 20 10 3 Bài 2 22 9 2 Bài 3 20 10 3 ... 2.Phần hướngdẫnbài tập về nhà phải dành một thời gian nhất định ,hướng dẫn chu đáo,cụ thể và có yêu cầu cao với học sinh. B.Các dạng bài tập thường gặp: Giáo viên phân loại bài tập cho học ... lớp dạy (10A2) là học sinh đại trà, kỹ năng làmbài tập hình yếu. Kiến thức lớp dưới, cấp dưới rỗng. Học sinh lười học lý thuyết, ít làmbài tập. Qua khảo sát chất lượng đầu năm với lớp 10A1 lớp...
... quyết bài tập ví dụ hoặc hướngdẫnhọc sinh làmbài tập về nhà theo nội dung. II.2Phương pháp hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong phần V – Di truyền học – sinh học 12: II.2.1. Bài 1: ... pháp hướngdẫnbài tập ở một số bàihọc trong phần V – Di truyền học – sinh học 12: Trang 4. II.2.1. Bài 1: Gen, mã di truyền và cơ chế nhân đôi AND: Trang 4. II.2.2. Bài 2: phiên mã và dịch ... Hướngdẫnhọc sinh làmbài tập khi giảng dạy phần di truyền học – sinh học 12” 1.2. Phạm vi đề tài: Đề tài này chỉ mới đề cập được một số nội dung theo hướng dạy học tích cực, hướng dẫn học...
... bị kỹ bài giảng lý thuyết, hướngdẫnhọc sinh(HS) làmbài tập thực hành lập và đọc bản vẽ. +Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ năng vẽ hình tốt trên bảng để hướngdẫnhọc sinh(HS) vẽ hình vào vở ... 4 4 Bảng 1: Bảng điều tra khảo sát số HS có vở bài tập, có dụng cụ vẽ kỹ thuật Lớp Sĩ số Làm bài tập vào vở bài tập Làm bài tập vào vở ghi Ghi chú 11A2 47 10 11 11A3 ... Bảng 2: Bảng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làmbài tập vẽ kỹ thuật 3. PHƯƠNG PHÁP HƯỚNGDẪNHỌC SINH LÀMBÀI TẬP VẼ KỸ THUẬT 3a. Bài tập vẽ kỹ thuật ở trường THPT thường có 2 dạng...
... bị kỹ bài giảng lý thuyết, hướngdẫnhọc sinh(HS) làmbài tập thực hành lập và đọc bản vẽ.+Giáo viên(GV) cần rèn luyện kỹ năng vẽ hình tốt trên bảng để hướngdẫnhọc sinh(HS) vẽ hình vào vở ... tập Làm bài tập vào vở ghiGhi chú11A2 47 10 1111A3 46 6 711A4 46 4 711A8 43 4 8Bảng 2: Bảng điều tra khảo sát số HS thường xuyên làmbài tập vẽ kỹ thuật3. PHƯƠNG PHÁP HƯỚNGDẪNHỌC SINH LÀM ... lập bản vẽ và đọc bản vẽ. Chuyên đề Hướngdẫn HS làmbài tập vẽ kỹ thuật” chủ yếu đi sâu cách làm 2 loại bài tập điển hình của phần vẽ kỹ thuật cơ sở. 2-THỰC TRẠNG VIỆC DẠY VÀHỌC MÔN VẼ...
... Hướngdẫnhọc sinh làmbài tập tính theo phương trình hóa học +Biết làmbài tập vàvận dụng đúng : +Làm bài tập chưa chính xác lủng củng hoặc sai: +Chưa biết làmbài tap: KẾT ... học là rất quan trọng nên tôi mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài Hướngdẫnhọc sinh làmbài tập tính theo phương trình hóa học .1 Hướngdẫnhọc sinh làmbài tập tính theo phương trình hóa học ... toán hóa học ở THCS và tác động tích cực của nó đối với HS .2. Phương pháp hướngdẫn HS làm những bài tập thí nghiêm . . .Đề tài “ Hướngdẫn HS làmbài tập tính theo phương trình hóa học đã...
... thuyết vào bài tập chưa thành thạo. Dẫn đến sự chán nản và mất đi hứng thú, say mê đối với môn học. Từ thực tiễn đó tôi đã rút ra một số kinh nghiệm trong khi hướngdẫn các em làm các bài tập ... những học sinh khá và giỏi việc vận dụng lý thuyết để làm các bài tập đã khó; đối với học sinh trung bình và yếu càng khó hơn.Thực tế giảng dạy đặt ra vấn đề: làm thế nào để học sinh hiểu bài, ... Năm học 2 010 - 2011 là năm đầu tiên tôi được phân công giảng dạy “Tin học 11”, vì mới ra trường kinh nghiệm chưa có nên thật khó khăn để giúp học sinh vận dụng vàlàm tốt các bài tập và bài...
... cho bài tập ở bàihọc này và những gì cho bi tập ở bài học khác, nhưng tổ chức cho học sinh làmbài tập ở những bàihọc khác nhau cũng có những đặcđiểm chung:1. Chuẩn bị:+ Học sinh: tổ chức học ... Vật lý, các bàihọc có làm bài tập.Cần nghiên cứu kỹ kiến thức khi làmbài tập.2.Phương pháp trò chuyện phỏng vấn :a.Mục đích :Tìm hiểu tình hình họcvàlàmbài tập vật lý của học sinh.Những ... phải trực tiếp hướngdẫn kiểm tra việc thực hiện làmbài của học sinh, giao nhiều bài tập tương tự về nhà yêu cầu học sinh thực hiện giáo viên thu bài chấm bàivà nhận sét từng học sinh rút kinh...
... các bài tập Hóa học là rất quantrọng nên tôi mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài Hướngdẫnhọc sinh làmbài tậptính theo phương trình hóa học .Nông Văn Nam1 Hướng dẫnhọc sinh làmbài tập tính ... học sinh qua bài kiểm tra.Phương pháp thực nghiệm : Áp dụng, hướngdẫn cho học sinh lớp 8,9 cách giải bài toán theo phương trình hóa học. Nông Văn Nam2 Hướng dẫnhọc sinh làmbài tập tính theo ... toán hóa học ở THCS và tác động tích cực của nó đối với HS .2. Phương pháp hướngdẫn HS làm những bài tập thí nghiêm . . .Đề tài “ Hướngdẫn HS làmbài tập tính theo phương trình hóa học đãđược...