sổ tay sinh viên , đại học y dược
thực trạng sai lệch khớp cắn và phân tích một số chỉ số trên phim cephalometric và trên mẫu của sinh viên đại học y dược thái nguyên có lệch lạc khớp cắn loại ii năm 2012
... mẫu sinh viên Đại học Y Dược Thái Nguyên có lệch lạc khớp cắn loại II năm 2012 với mục tiêu cụ thể: Nhận xét tỉ lệ sai lệch khớp cắn nhóm sinh viên năm thứ trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Xác ... 1.6 Khớp cắn sai loại III [8] PHÂN LOẠI SAI KHỚP CẮN LOẠI II 1.3.1 Phân loại theo hình thái [12] Sai khớp cắn loại II chia thành bốn nhóm 1.3.1.1 Sai khớp cắn loại II di chuyển Sai khớp cắn loại ... 89,9% có sai khớp cắn Trong đó, 34,9% sai khớp cắn Angle I, 44,7% sai khớp cắn Angle II 10,3% sai khớp cắn Angle III Trong số sai khớp cắn loại II, có 931 người (89,4%) sai khớp cắn loại II tiểu loại...
- 90
- 2,401
- 11
SO SÁNH TƯƠNG QUAN XƯƠNG RĂNG TRÊN mẫu hàm GIỮA TIỂU LOẠI 1 và 2 TRONG ANGLE II của SINH VIÊN đại học y dược THÁI NGUYÊN
... 11 10 ( 12 ,1) (33,3) (30,3) (26 ,7) (40,0) (20 ,0) 17 13 (16 ,7) (35,4) (27 ,1) 16 ( 12 ,1) (48,5) (24 ,2) (13 ,3) (53,4) (20 ,0) 24 11 ( 12 ,5) (50) (22 ,9) X=0 X < n(%) n(%) (9 ,1) (15 ,2) (0) (13 ,3) (6 ,2) ... > 0,05 > 0,05 Hm di ClII /1 ClII /2 SD SD 5,64 1, 86 23 .27 2, 41 41, 46 2, 93 26 ,90 1, 91 35 ,22 2, 26 41, 01 3, 01 53,50 3,00 4, 91 2, 38 22 ,05 1, 67 39,93 3,07 24 , 91 2, 82 35 ,26 3, 71 40,66 3,78 43,93 3,53 ... R55 R66 Hm trờn ClII /1 ClII /2 SD SD 8, 62 2,30 27 ,68 3 ,14 45,98 3,09 35 ,16 1, 82 42, 88 2 ,14 46 , 12 7, 81 53,50 3,00 6 ,18 3, 01 25 ,43 2, 42 42, 74 4,07 35, 72 2 ,22 42, 38 2 ,13 46,63 3, 82 53,93 3,53 P ...
- 3
- 339
- 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh
... công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM - Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM Phương pháp nghiên cứu 6.1 Nhóm phương pháp nghiên ... cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM 3.3 Phạm vi nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM giai đoạn Số liệu khảo sát ... xuất số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP.HCM 5 Trong nghiên cứu nhỏ n y, muốn Đại học Y Dược TP.HCM có chương trình, kế hoạch cụ thể chi tiết để quản lý hoạt động tự...
- 128
- 475
- 0
Một số biện pháp quản lý công tác đánh giá kết quả rèn luyện cho sinh viên Đại học Y dược Tp. HCM
... 1.2.4.2 Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên việc người quản lý sử dụng chức quản lý, công cụ quản lý, phương ... cứu: Quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược TP .HCM Giả thuyết khoa học ... giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược TP .HCM Chương 3: Một số biện pháp quản lý công tác đánh giá kết rèn luyện cho sinh viên Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh 6 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN...
- 128
- 466
- 3
một số rối nhiễu tâm lý của sinh viên đại học y dược tp hồ chí minh
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH LÊ MINH THUẬN MỘT SỐ RỐI NHIỄU TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 60 31 80 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI ... học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh 5.2.Phạm vi − Sinh viên năm Khoa thuộc Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh Ý nghĩa Điểm đề tài Đ y nghiên cứu Đại học Y Dược Tp. Hồ Chí Minh nước sức khỏe tâm lý sinh viên ... Chính lý người nghiên cứu tiến hành khảo sát Một số rối nhiễu tâm lý sinh viên Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng rối nhiễu tâm lý sinh viên Đại học Y...
- 119
- 1,600
- 9
Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên đại học y dược TP HCM
... nghiên cứu Một số giải pháp quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP. HCM 3.3 Phạm vi nghiên cứu Công tác quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP. HCM giai đoạn Số liệu khảo ... .9 1.3 Một số vấn đề quản lý hoạt động tự học sinh viên 19 CHƯƠNG THựC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỎNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP. HCM 28 2.1 Khái quát Đại học Y Dược TP. HCM 28 ... trạng quản lý hoạt động tự học sinh viên Đại học Y Dược TP. HCM 35 2.3 Đánh giá tổng quát thực trạng 55 CHƯƠNG MỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT DỘNG Tự HỌC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC...
- 110
- 421
- 1
sổ tay sinh viên đại học công nghệ thông tin
... 40 Quy ch Công tác Sinh viên 41 5.1 5.2 Quy ch công tác h c sinh, sinh viên c a ĐHQG-HCM 41 Quy ch Công tác Sinh viên c a Tr ng ĐHCNTT 41 Quy ch v sinh viên tham ... a tr ng, S tay sinh viên) ; • Danh sách GVCN l p sinh viên mà sinh viên đ c b trí sinh ho t; • Các kho n h c phí, l phí ph i n p; • Các trách nhi m quy n l i c b n c a sinh viên Giáo viên ch nhi ... a Giám đ c ĐHQG-HCM) Sinh viên xem t i: http://www.vnuhcm.edu.vn 5.2 Quy ch Công tác Sinh viên c a Tr ng ĐHCNTT QUY CH= CÔNG TÁC SINH VIÊN c a Tr ng Đ i h c Công Ngh Thông Tin (Ban hành theo Quy...
- 82
- 695
- 1
xây dựng và sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập các kiến thức vật lí (môn vật lí- lí sinh) cho sinh viên đại học y dược thái nguyên
... 1.4 X y dựng sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra đánh giá 1.4.1 Các nguyên tắc chung cho việc x y dựng, sử dụng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra đánh giá Các tài liệu điện tử ... tiện cho ôn tập, kiểm tra đánh giá 27 1.4 X y dựng sử dụng tài liệu điện tử ôn tập, kiểm tra đánh giá 29 1.4.1 Các nguyên tắc chung cho việc x y dựng sử dụng tài liệu điện 29 tử hỗ trợ ôn tập, ... cứu vận dụng lý luận d y học x y dựng tài liệu điện tử hỗ trợ ôn tập, kiểm tra đánh giá kết học tập kiến thức vật lí ( môn vật lí - lí sinh) sinh viên Đại học Y Dƣợc Thái Nguyên góp phần nâng cao...
- 93
- 612
- 0
KHẢO SÁT MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN TRÍ TUỆ XÚC CẢM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... trí tuệ xúc cảm sinh viên Đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh Nghiên cứu thực khảo sát trắc nghiệm dùng để đo lường mức độ biểu trí tuệ xúc cảm sinh viên hệ quy lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược ... cứu mức độ biểu trí tuệ xúc cảm sinh viên, rút kết luận sau: Theo tiêu chí đánh giá mức độ biểu trí tuệ xúc cảm sinh viên mà nghiên cứu đề ra, nhận th y biểu y u tố lực trí tuệ xúc cảm sinh viên ... PHÁP NGHIÊN CỨU Để khảo sát mức độ biểu trí tuệ xúc cảm sinh viên lớp Dược 2005, Dược 2006, Dược 2007, lựa chọn thang đo mức độ biểu trí tuệ xúc cảm dựa sở lý thuyết trí tuệ xúc cảm tác giả Reuven...
- 16
- 544
- 1
Từ khóa: sổ tay sinh viên đại học sài gònsổ tay sinh viên đại học mởsổ tay sinh viên đại học khoa học huếsổ tay sinh viên đại học hàng hảisổ tay sinh viên đại học mở tphcmsổ tay sinh viên đại học mở hà nộisổ tay sinh viên đại học đồng thápsổ tay sinh viên đại học kinh tế huếsổ tay sinh viên đại học kinh tế tp hcmphần mềm quản lý sinh viên đại học y dượcsổ tay sinh viên đại học công nghiệp thái nguyênsổ tay sinh viên đại học hàng hải 2013sổ tay sinh viên đại học hàng hải 2014sổ tay sinh viên đại học nông nghiệp hà nộisổ tay sinh viên đại học khoa học tự nhiên tphcmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP