kỹ năng sống của sinh viên đại học kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minh
nhận thức của sinh viên đại học kinh tế tài chính tp hồ chí minh về một số giá trị sống theo unesco
... đề tài Nhận thức sinh viên Đại học Kinh tế - Tài TP Hồ Chí Minh số giá trị sống theo UNESCO Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng nhận thức số giá trị sống SV trường đại học Kinh tế - Tài TP ... trạng nhận thức sinh viên đại học Kinh tế - Tài TP Hồ Chí Minh số giá trị sống theo UNESCO 54 2.2.1 Quan niệm sinh viên giá trị sống 54 2.2.2 Nhận thức sinh viên mức độ cần thiết giá trị ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Kim An NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ - TÀI CHÍNH TP HỒ CHÍ MINH VỀ MỘT SỐ GIÁ TRỊ SỐNG THEO UNESCO Chuyên...
- 131
- 458
- 1
kỹ năng sống của sinh viên đại học kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minh
... triển kỹ sống cho sinh viên 6.2 Địa điểm Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh 6.3 Đối tượng khảo sát - Sinh viên Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh 200 - Giảng viên Đại học Kỹ thuật Công ... Kỹ sống sinh viên Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh 3.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh Giả thuyết nghiên cứu Một số kỹ sống cần thiết sinh viên ... rõ thực trạng kỹ sống sinh viên Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh Qua đề xuất biện pháp phù hợp nhằm phát triển kỹ sống cho sinh viên Đại học Kỹ thuật Công nghệ TP. Hồ Chí Minh Đối tượng...
- 106
- 379
- 0
NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH TẠI CÁC TRUNG TÂM ANH NGỮ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRONG KHU VỰC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... Tự học Du học Giao tiếp Nhu cầu trau dồi Học nhóm Học online Trung tâm Anh ngữ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH YẾU TỐ TÁC ĐỘNG CHIẾN LƯỢC MARKETING MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Thăm dò nhu ... ngữ để theo học? Giả thuyết Danh tiếng, uy tín Học phí ưu đãi Cự ly di chuyển Tâm lý số đông Giới thiệu từ nhà trường CÂU HỎI Mức độ hài lòng sinh viên đại học theo học trung tâm Anh ngữ nào? Giả ... ứng nhu cầu thực tế SV CÂU HỎI Yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng học tập Anh văn đại học TP.HCM sinh viên? Giả thuyết Bằng cấp giảng viên Chất lượng giáo trình Sĩ số lớp học Số lượng tiết học Cơ...
- 33
- 1,147
- 2
Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên đối với môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành (Nghiên cứu trường hợp tại trường ĐH Kỹ thuật công nghệ TP. Hồ Chí Minh
... với tiêu đề Đánh giá mức độ hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành (Nghiên cứu trường hợp trường Đại học Kỹ thuật Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh) hoàn toàn kết nghiên cứu ... hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành 62 3.5.1 Mức độ hài lòng sinh viên môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành 62 3.5.2 Mức độ hài lòng sinh viên ... nào? - Sinh viên hài lòng với mức độ nhƣ môn học thuộc khối kiến thức chuyên ngành? - Tại sinh viên lại hài lòng với mức độ khác môn học khối kiến thức chuyên ngành? 4.2 Giả thuyết nghiên cứu -...
- 120
- 686
- 1
Luận văn Khảo sát hiện trạng phòng thí nghiệm tại một số trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh – trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp. Hồ Chí Minh
... môi trường - Tìm hiểu trạng phát sinh chất thải thành phố Hồ Chí Minh - Khảo sát trạng phòng thí nghiệm số trường đại học thành phố Hồ Chí Minh – trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp Hồ Chí Minh ... hại phòng thí nghiệm khuôn viên trường đại học Đối tượng nghiên cứu - Phòng thí nghiệm hóa học sinh học khuôn viên trường đại học thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ Tp Hồ Chí Minh ... 200 phòng thí nghiệm hóa học sinh học địa bàn thành phố BẢNG 11 : Số lượng phòng thí nghiệm số trường Số lượng STT Tên trường Tổng số PTN Hóa học Sinh học trường Kỹ Thuật Công Nghệ 22 Đại học...
- 87
- 901
- 2
Triển khai dạy học theo hướng tích cực hóa môn dung sai đo lường kỹ thuật nghề cắt gọt kim loại tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minh
... C HịA T I TR NG KỸ THUẬT THEO NG CAO ĐẲNG NGH KỸ THUẬT CỌNG NGH THÀNH PHỐ HỒ CHệ MINH 58 3.1 C sở đ xuất tổ ch c d y h c mơn dung sai- đo l ờng kỹ thu t theo h ng tích cực hóa ng ời h c ... đƠo t o mơn h c Dung sai- đo l ờng kỹ thu t ngh cắt g t kim lo i t i Tr ờng Cao đẳng ngh kỹ thu t cơng ngh thƠnh ph Hồ Chí Minh 36 2.2.1 Vai trò, v trí mơn h c dung sai ậ đo l ờng kỹ thu t ... trúc ch ng trình mơn h c dung sai- đo l ờng kỹ thu t theo h ng tích cực 59 3.3 Tổ ch c h c dung sai đo l ờng kỹ thu t theo h ng tích cực 61 3.3.1 D y h c tích cực t thơng qua trực...
- 136
- 366
- 0
thực trạng kỹ năng tự học ngoài lớp học của sinh viên chính quy sư phạm trường đhsp tp hồ chí minh
... hưởng kỹ tự học lớp học kết học tập sinh viên quy sư phạm Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 40 2.2.3 Thực trạng kỹ lập kế hoạch tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường Đại học Sư phạm TP. HCM ... đến thực trạng kỹ tự học lớp học sinh viên quy sư phạm Trường trường Đại học Sư phạm TP. HCM 57 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG TỰ HỌC NGOÀI LỚP HỌC CHO SINH VIÊN CHÍNH QUY SƯ PHẠM ... 46 2.2.4 Thực trạng kỹ đọc sách lớp học sinh viên quy sư phạm Trường Đại học Sư phạm TP. HCM 48 2.2.5 Thực trạng kỹ ghi chép lớp học sinh viên quy sư phạm Trường Đại học Sư phạm TP. HCM...
- 94
- 2,058
- 8
Tìm hiểu tình hình ô nhiễm đất và thiết kế bài trắc nghiệm đánh giá mức độ hiểu biết về môi trường của sinh viên khoa hóa, trường ĐH Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
... trạng ô nhiễm đất giới nói chung Việt Nam nói riêng, em chọn đề tài “TÌM HIỂU THỰC TRẠNG Ô NHIỄM ĐẤT VÀ THIẾT KẾ BÀI TRẮC NGHIỆM ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HIỂU BIẾT VỀ MÔI TRƯỜNG CỦA SINH VIÊN KHOA HÓA TRƯỜNG ... Tiêu chí trắc nghiệm đánh giá 70 4.2 Nội dung trắc nghiệm đánh giá 71 4.3 Cách đánh giá kết trắc nghiệm sinh viên 79 4.4 Thực nghiệm 79 4.5 Kết thực nghiệm 79 4.6 Đánh giá kết trả lời câu hỏi môi ... 1.1 Khái niệm môi trường 1.2 Phân loại môi trường [7] 1.2.1 Môi trường vật lí 1.2.2 Môi trường sinh vật 1.3 Mối quan hệ môi trường phát triển 1.4 Chức môi trường [7] 1.5 Ô nhiễm môi trường [7] 1.6...
- 132
- 1,392
- 0
nghiên cứu những trở ngại trong việc phát triển kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế đà nẵng
... nhóm 5M triển khai dự án điều tra Nghiên cứu trở ngại việc phát triển kỹ mềm Sinh viên Đại học Kinh Tế Đà Nẵng Dựa vào kết đó, nhóm đưa kiến nghị ý kiến góc độ suy xét đối tượng: SINH VIÊN - ... triển kỹ mềm sinh viên: Đối với sinh viên: - Nhận thức quan trọng đa số sinh viên Việt nam cho việc rèn luyện kỹ mềm thật chưa có - Sinh viên coi trọng kỹ cứng, tức coi trọng cấp kỹ mềm mà kỹ mềm ... trường đại học Kinh tế Đà Nẵng -Xem xét mối quan hệ, qua yếu tố định ảnh hưởng đến việc học tập phát triển KNM sinh viên -Từ việc xác định nhóm rào cản định, đưa số đề xuất nhằm hỗ trợ, phát triển...
- 29
- 1,748
- 8
Đề tài nghiên cứu Tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học Thương mại pot
... sinh viên Thương Mại nói riêng, sinh viên trường đại học nói chung nhìn tổng quan, toàn diện tầm quan trọng kỹ mềm, thực trạng kỹ mềm sinh viên đại học Thương mại, kỹ mà sinh viên thường có kỹ ... đề hiểu biết kỹ mềm sinh viên, sinh viên nghĩ kỹ mềm, hay dự định tương lai họ kỹ mềm gì? Từ đó, đưa kết luận tình trạng kỹ mềm trường Đại học Thương Mại, đầu tư cho phát triển kỹ mềm sinh viên ... Phương pháp nghiên cứu: Nhóm chúng em sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính để tìm hiểu thực trạng số nguyên nhân dẫn đến thực trạng Để biết thực trạng kỹ mềm sinh viên Đại học Thương Mại có hướng...
- 11
- 25,670
- 482
Đề tài: Khảo sát kỹ năng mềm của sinh viên Đại học Thương Mại doc
... môn học kỹ mềm bạn sinh viên nhận điều khóa học kỹ mềm thực bắt đầu bạn kết thúc khóa học Bởi để hoàn thiện kỹ mềm thân trình rèn luyện không ngừng Do bạn sinh viên ý thức tự rèn luyện kỹ mềm ... để phát huy kỹ mềm mà bạn học tập 3.2 NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI VIỆC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN THƯƠNG Việc rèn luyện kỹ mềm của sinh viên nói chung và sinh viên Thương Mại ... loại kỹ thành loại kỹ cứng kỹ mềm Kỹ cứng kỹ mà có được đào tạo từ nhà trường tự học, kỹ có tính tảng Loại thứ kỹ mềm loại kỹ mà có từ hoạt động thực tế sống thực tế nghề nghiệp Kỹ mềm loại kỹ...
- 76
- 2,893
- 22
Nghiên cứu nhu cầu đào tạo kỹ năng mềm của sinh viên Đại học kinh tế Quốc Dân
... ứng nhu cầu đào tạo kỹ mềm sinh viên đại học Kinh tế Quốc dân -5- 1.4 ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu Bài nghiên cứu tập trung vào vấn đề nhu cầu đào tạo kỹ mềm sinh viên ... ĐIỂM CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VỀ SỰ CẦN THIẾT CỦA KỸ NĂNG MỀM 3.1.1 Quan điểm sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân mức độ quan trọng kỹ mềm Để đánh giá quan điểm sinh viên đại học Kinh ... ngoài… Bài nghiên cứu tìm hiểu yếu tố để có nhìn khái quát nhu cầu đào tạo kỹ mềm sinh viên trường Đại học Kinh tế Quốc dân -17- CHƯƠNG THỰC TRẠNG NHU CẦU ĐÀO TẠO KỸ NĂNG MỀM CỦA SINH VIÊN 3.1...
- 63
- 6,059
- 31
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
... Chí Minh Quan điểm vai trò đạo đức Hồ Chí Minh Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh II Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng việc xây dựng đạo đức lối sống sinh ... Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh LỜI NÓI ĐẦU .3 NỘI DUNG .4 I Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức Nguồn gốc đạo đức Hồ Chí Minh Những đặc trưng chất tư tưởng đạo đức Hồ Chí ... nghiệp đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo Em chọn đề tài: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng việc xây dựng đạo đức lối sống sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội để nghiên cứu Lí em chọn...
- 24
- 14,205
- 112
Từ khóa: cao đẳng kỹ thuật công nghệ tp hồ chí minhkhảo sát kỹ năng mềm của sinh viên đại học thương mạiđề tài nghiên cứu tìm hiểu về thực trạng kỹ năng mềm của sinh viên đại học thương mạithực trạng về kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế quốc dâncác yếu tố ảnh hưởng đến học tập kỹ năng mềm của sinh viên đại học kinh tế quốc dâncuộc sống của sinh viên đại họcvận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên dai hoc bach khoa ha noiđại học sân khấu điện ảnh tp hồ chí minhđại học tài chính kế toán tp hồ chí minhthực trạng đào tạo ngành vận hành máy tàu biển tại trường trung học hàng hải ii và trường đại học giao thông vận tải tp hồ chí minhtrường đại học mở bán công thành phố hồ chí minhđại học giao thông vận tải tp hồ chí minhkỹ năng tự học của sinh viên đại họcđiểm của sinh viên đại học kinh tế quốc dân về sự cần thiết của kỹ năng mềmđiểm của sinh viên đại học kinh tế quốc dân về mức độ quan trọng của kỹ năng mềmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015