Rèn luyện kỹ năng đúng chính tả cho học sinh lớp 2 và lớp 3 trong phân môn chính tả và tập làm văn

Rèn luyện kỹ năng tiền chứng minh cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học các yếu tố hình học

... RLKNTCM cho HS tiểu học 9 Chương II: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TIỀN CHỨNG MINH CHO HỌC SINH LỚP THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC 2.1 Mục tiêu, định hướng RLKNTCM cho HS lớp thông qua dạy học YTHH ... học yếu tố hình học lớp 5, Tạp chí Giáo dục, số 153 , Kì - 1/2007, tr. 35 - 36 10 Nguyễn Thị Kim Thoa (2007), Rèn luyện kỹ tiền chứng minh cho học sinh lớp thông qua toán hình học, Tạp chí Khoa học ... tài nghiên cứu khoa học cấp trường Nguyễn Thị Kim Thoa (2006), Một số biện pháp rèn luyện kỹ tiền chứng minh cho học sinh lớp qua dạy học yếu tố hình học, Thông tin Khoa học Sư phạm, Viện Nghiên...

rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 trường thcs tân minh

... rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh Đa số học tiết học thực hành vẽ biểu đồ, học sinh có hứng thú tham gia học tập tốt, bới học không nặng kiến thức lý thuyết, mà chủ yếu rèn luyện cho học sinh ... kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh 2- Điều tra, tìm hiểu để nắm đợc thực trạng việc rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ học sinh lớp trờng THCS Tân Minh 3- Đề xuất số ý kiến biện pháp nhằm củng cố, nâng cao kỹ vẽ ... luyện kỹ vẽ biểu đồ cho học sinh nói riêng III - Khách thể đối tợng nghiên cứu: 1- Đối tợng nghiên cứu: Rèn luyện kỹ vẽ biểu đồ địa lí 2- Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp - trờng THCS Tân Minh...

16
1,711
1

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA

... PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH - THÀNH PHỐ SƠN LA - TỈNH SƠN LA 2.1 Rèn luyện kỹ đọc cho học sinh Để rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh trước ... Rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu ... trình rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La 31 Tiểu kết Trong chương này, đề cập đến sở lí luận việc đọc diễn cảm cho học sinh lớp...

71
2,945
23

SKKN Rèn luyện kỹ năng viết tiếng anh cho học sinh lớp 10

... dạy học viết sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 II Mục đích nghiên cứu - Nhằm tìm ph ơng pháp khác để khai thác tính chủ động, sáng tạo học sinh trình rèn luyện kỹ dạy học Tiếng Anh - Rèn luyện phát ... chất b i viết 1.1 Thế n o l dạy học viết? Trong trình dạy học viết cần thực b ớc n o? Viết kỹ Bởi để dạy cho HS hiểu đ ợc viết (loại viết) ? Viết ai/ gì? viết nh nào? viết bao lâu? làm để viết đạt ... SGK Tiếng Anh 10Ch ơng trình đổi (NXB Giáo dục - 2006) -Học sinh lớp 10A-Tr ờng THPTDTNT tỉnh Lào Cai SKKN 2 010- 2011 GV: Nguy n Lan H ng - Tr ng THPT DTNT t nh Lo Cai IV.Phạm vi nghiên cứu Năm học...

14
7,037
47

rèn luyện kỹ năng viết tiếng anh cho học sinh lớp 10

... dạy học viết sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 10 II Mục đích nghiên cứu - Nhằm tìm ph ơng pháp khác để khai thác tính chủ động, sáng tạo học sinh trình rèn luyện kỹ dạy học Tiếng Anh - Rèn luyện phát ... chất b i viết 1.1 Thế n o l dạy học viết? Trong trình dạy học viết cần thực b ớc n o? Viết kỹ Bởi để dạy cho HS hiểu đ ợc viết (loại viết) ? Viết ai/ gì? viết nh nào? viết bao lâu? làm để viết đạt ... đề viết, viết thật -Học sinh th ờng chán nản với học viết Chính khó khăn thực tế mà gặp năm học 2009 2 010 thúc tìm tòi tìm giải pháp khác để khắc phục tình trạng này.Đó là: Phân loại kỹ dạy học...

14
1,560
7

SKKN Rèn luyện kỷ năng giải toán hoá cho học sinh lớp 9 thcs đối tượng cơ bản chuyên đề tự chọn

... hố học lớp chương trình thay sách t/g: Lê Xn Trọng Kết hợp với kinh nghiệm giảng dạy thân PHẦN MỤC LỤC Tên đề tài: 19 RÈN LUYỆN KỸÛ NĂNG GIẢI TOÁN HOÁ CHO HỌC SINH LỚP THCS ĐỐI TƯNG CƠ BẢN CHUYÊN ... lượng HS lớp sau áp dụng đề tài Đề chung cho đối tượng (1/2 lớp áp dụng 1/2 lớp khơng áp dụng) +Năm học 2008-20 09 - Áp dụng thực nghiệm lớp : 9/ 1, 9/ 2, 9/ 3, 9/ 4, Tháng 09/ 20 09 11/ 20 09- Tổng hợp ... kỷ giải tốn hố cho học sinh lớp thcs đối tượng chun đề tự chọn để thực 4: Giới hạn nghiên cứu đề tài  Đối tượng phạm vi nghiên cứu: HS lớp trường THCS Lê Q Đơn HS lớp trường THCS Trần Q Cáp...

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... tâm rèn kỹ đọc Diễn cảm tập đọc lớp Để giải phần hạn chế học sinh lớp góp phần rèn luyện kỹ đọc Diễn cảm cho học sinh Bản thân nghiên cứu đưa “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho ... HIỆU QUẢ CỦA VIỆC THỰC HIỆN KINH NGHIỆM “RÈN ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 Để rèn luyện cho học sinh đọc diễn cảm cần hiểu đọc diễn cảm cách đọc diễn ý làm rõ nghĩa lôgic từ, câu, văn Tùy ... cho học sinh lớp 4 NỘI DUNG Phần thứ hai: I - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu phân môn tập đọc lớp mà Bộ Giáo dục đề là: Hình thành phát triển kỹ...

14
1,222
4

skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

14
1,156
2

SKKN Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7

... tài: - Tìm hiểu thực trạng dạy học kỹ nói - Xây dựng sở lý luận dạy học môn tiếng Anh hình thức luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp - Đánh giá kết thực nghiệm rút học sư phạm bổ ích 3 Đối tượng ... dạy tiếng Anh để giao tiếp chất giao tiếp tương tác để giúp học sinh tương tác tiếng Anh có hiệu giáo viên không rèn kỹ nói cho học sinh tiết dạy nói với thủ thuật dạy nói giai đoạn trước nói, nói ... QUẢ BƯỚC ĐẦU Sau học nghiệm đề tài Luyện kỹ nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 ghi nhận kết thống kê điểm kiểm tra miệng kỹ nói sau: Lớp Sĩ số Giỏi Khá Tb Yếu Kém 8.0 -10.0 6.5 - 7. 9 5.0 - 6.4 2.1...

27
3,003
12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8

... phương pháp dạy đọc hiểu Tiếng Anh + Giúp học sinh lớp học từ vựng qua trò chơi + Rèn luyện kỹ viết Tiếng Anh cho học sinh lớp RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP I LÝ DO CHỌN SKKN ... nhiên viết học sinh không mắc tất lỗi Khi chữa cho học sinh trước lớp, nên chữa tối thiểu viết nhóm học sinh yếu - trung bình nhóm học sinh - giỏi để học sinh có so sánh rút kinh nghiệm kỹ viết ... năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014-2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8 Họ tên tác giả: Trương Thị Kim Âu Chức...

20
4,320
37

SKKN kinh nghiệm trong việc rèn luyện kỹ năng tính theo PTHH cho học sinh lớp 8

... viên I.1.1- Rèn luyện kỹ lập PTHH : Lập PTHH yếu tố tiên để giải toán tính theo PTHH , học tốt học sinh có kỹ lập PTHH cách thành thạo -Kiến thức sách giáo khoa cho học sinh biết sơ lược số sơ ... uốn nắn học sinh II - Bài học kinh nghiệm rút : 1- Để rèn luyện kỹ tính theo phương trình hóa học trước hết cần nắm vững đối tượng học sinh , qua khảo sát phân loại chất lượng HS đầu năm học , ... giỏi để có kết học tập cách thực chất ; cần thường xuyên quan tâm giúp đỡ HS chất lượng nâng lên rõ rệt Để rèn luyện kỹ giải bàI tập tính theo PTHH cho HS lớp cho HS lớp rèn luỵên kỹ khác ,người...

SKKN kinh nghiệm trong việc rèn luyện kỹ năng tính theo PTHH cho học sinh lớp 8

dạy luyện nói cho học sinh lớp 3 trong phân môn kể chuyện

... triển kĩ nói để tổ chức dạy học kể chuyện cho học sinh líp - Một sè phương pháp dạy học phân môn kể chuyện nhằm phát triển kĩ nói cho học sinh líp 4.2 .3. Xây dùng số tập nhằm luyện nói cho học sinh ... luyện nói cho học sinh MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 4.1 Mục đích nghiên cứu Đề tài Dạy luyện nói cho học sinh líp phân môn Kể chuyện góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn kể chuyện lớp ... loại hệ thống tập phân môn kể chuyện lớp - Đánh giá điểm phân môn kể chuyện lớp 4.2.2 Đề xuất số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học luyện nói phân môn kể chuyện lớp - Cơ sở lí luận...

141
1,572
5

Phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trương thị bé

... việc phát triển tư cho học sinh lớp phân môn “Luyện từ câu” thông qua hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Chương 3: Một số biện pháp phát triển tư cho học sinh lớp thông qua hệ thống ... PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP TRONG PHÂN MÔN “LUYỆN TỪ VÀ CÂU” THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP TNKQNLC 2.1 Vị trí phân môn “ Luyện từ câu” Phân môn “Luyện từ câu” chiếm vị trí quan trọng môn Tiếng ... MÔN “ LUYỆN TỪ VÀ CÂU” VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3. 1 Một số biện pháp phát triển tư cho học sinh lớp thông qua hệ thống tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phân môn “Luyện từ câu” Tư tự nhiên...

98
4,354
18

Xem thêm