0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

... Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải tập hóa học II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Giúp học sinh nắm vững, hiểu đắn phương pháp đường chéo phạm vi áp dụng - Học sinh biết cách sử dụng vận ... 240 (gam) → Đáp án D II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Ngoài dạng tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo sử dụng linh hoạt số trường hợp sau: ... nhiều phương pháp giải khác nhau, cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu để giải Qua thực tế giảng dạy thấy, phương pháp đường chéo phương pháp hay, đơn giản hữu ích, dùng để giải nhanh số dạng tập...
  • 14
  • 1,821
  • 9
Kết Hợp Phương Pháp Quy đổi – Trung Bình – đường Chéo để Giải Nhanh Bài Toán Hóa Học

Kết Hợp Phương Pháp Quy đổi – Trung Bình – đường Chéo để Giải Nhanh Bài Toán Hóa Học

... cú th quy i hn hp mui ny thnh mui nht cú M = = 77 - C mol CO2 to mol mui Na2CO3 cú M = 106 - M hỗn hợp = 36,6 = 91,5 0,4 p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: Na2CO3 (M = 106) 14,5 50% 14,5 Mhỗn hợp ... mol Cu2O (72g) cho mol electron - C 37,6 376 g hn hp cho mol electron = 0,1 ì 3 Quy i: Coi FeO v Cu2O l mt cht trung bỡnh X m c 72g cht ny li cho mol electron Hn hp ban u tr thnh hn hp gm thnh ... Ankan' + Anken to Anken v Ankan mi cú s mol KLPT bng Do ú, KLPT trung bỡnh ca hn hp cỏc Anken v Ankan mi ny bng ca ankan ban u Quy i: Coi hn hp khớ sn phm ca phn ng cracking C4H10 l mt khớ nht...
  • 6
  • 1,192
  • 44
16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

... Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích 40 Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp ... pháp 13: Phơng pháp chia hỗn hợp thành hai phần không 145 Phơng pháp 14: Phơng pháp mối quan hệ đại lợng 150 Phơng pháp 15: Phơng pháp chọn đại lợng thích hợp 160 Phơng pháp 16: Phơng pháp chọn đại ... pháp 9: Phơng pháp hệ số 105 Phơng pháp 10: Phơng pháp sử dụng phơng trình ion thu gọn 114 Phơng pháp 11: Khảo sát đồ thị 125 Phơng pháp 1: Phơng pháp khảo sát tỷ lệ số mol CO H O 133 Phơng pháp...
  • 236
  • 11,317
  • 58
Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật lý 12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

Phương pháp sử dụng đường tròn để giải các bài tập vật lý 12 (Tải: https://link1s.com/yHqvN)

... 5a: N = 80 lần 5b: N = 121 lần 223 s 120 6b t = 409 s 120 24133 s 120 7b t = 122 95 s 120 6a t = 7a t = 5c: N = 162 lần Phương pháp đường tròn phương pháp cổ điển toán lí lớp 12 ( nói thuộc dạng ... -5 rad 12 Suy Δφ =2024π + 24293 = 12 12 rad kết thời điểm vật qua li độ x= -5 cm lần thứ 2025 là: t = 10 24293 s 48 II.Một số tập vận dụng Bài tập Hai điểm M, N nằm phương truyền sóng cách x ... dạng đồ cổ có lợi nhiều thứ) Phương pháp đại phương pháp sử dụng trục thời gian nhanh nhiều lần khuyết điểm không giải với biên độ lẽ đường tròn lâu lại có ưu điểm lẽ giải Admin tổ toán lí :Duy...
  • 12
  • 3,273
  • 5
PHẦN 1 GIỚI THIỆU CÁC CHUYÊN ĐỀ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1 : PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO pptx

PHẦN 1 GIỚI THIỆU CÁC CHUYÊN ĐỀ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1 : PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO pptx

... l : A 5:2 D 2:5 Hướng dẫn giải: B 3:4 C 4:3 Số kg Fe có quặng l : 60 11 2 Quặng A chứa: 10 0  10 00  16 0  420 (kg) 69,6 16 8 Quặng B chứa: 10 0 10 00  232  504 (kg)   Quặng C chứa: 500  1 ... 45% pha với m2 gam dung dịch HCl 15 % Tỉ lệ m1/m2 A 1: 2 B 1: 3 C 2 :1 D 3 :1 Hướng dẫn giải Áp dụng công thức (1) : m1 45  25 20    m 15  25 10 Đáp án C Ví dụ 12 : Để pha 500 ml dung dịch nước ... 0,3M; H2SO4 0,1M; HClO4 0,3M, dung dịch B gồm KOH 0,3M; NaOH 0,4M; Ca(OH)2 0 ,15 M Cần trộn A B theo tỉ lệ thể tích để dung dịch có pH = 13 A 11 : B : 11 C 10 1 : 99 D 99 : 10 1 Câu 2 9: Đun nóng hỗn...
  • 14
  • 1,304
  • 15
SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC 11

SỬ DỤNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TẬP HÓA HỌC 11

... khơng giải pt phân tử.Khi sử dụng pt ion rút gọn dễ dàng giải nhanh II-PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TỐN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN XẢY RA TRONG DUNG DỊCH II.1 Nội dung phương pháp - Phương trình ... chất có phương trình ion. Vì HS viết nhiều phương trình HS viết số phương trình ion rút gọn Do kết tính tốn thu gọn lại - Giải tốn hố học phương trình ion rút gọn tránh nhiều sai lầm so với giải ... lời giải nhanh cho kết xác -Với tốn hóa học có nhiều cách giải Nhưng có cách giải ngắn gọn, hướng, thời gian cho kết áp dụng phương pháp giải nhanh 2 .Sử dụng phương trình ion rút gọn giúp học...
  • 23
  • 9,057
  • 40
Kết hợp phương pháp quy đổi-trung bình-đường chéo để giải nhanh bài toán hóa học ppt

Kết hợp phương pháp quy đổi-trung bình-đường chéo để giải nhanh bài toán hóa học ppt

... cú th quy i hn hp mui ny thnh mui nht cú M = = 77 - C mol CO2 to mol mui Na2CO3 cú M = 106 - M hỗn hợp = 36,6 = 91,5 0,4 p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: Na2CO3 (M = 106) 14,5 50% 14,5 Mhỗn hợp ... v, ta d dng cú: x = 1,5 y = 4,5 Quy i: Coi hn hp C2H4 v C2H6 l mt hirocacbon nht cú 2C p dng phng phỏp ng chộo, ta cú: CH4 (C = 1) C = 1,5 (C = 2) 0,5 50% 0,5 50% Quy i: Coi hn hp CH4 v C2H4 l ... http://giasuams.com/ Liờn h: 04.39152590 - 0989768553 (Linh) Sao bng lnh giỏ V Khc Ngc 0985052510 Hỗn hợp (M = 29) M = 32,65 25,35 3,65 C4H10 (M = 58) Gi s hn hp sau cha 29 mol khớ (3,65 mol C4H10 d...
  • 6
  • 623
  • 2
Một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải các bài tập hóa học potx

Một số vấn đề trong việc sử dụng các công thức tính nhanh để giải các bài tập hóa học potx

... 20,125 gam * Công th c hoàn toàn có th xây d ng c m t cách n gi n t ptp (1) (2)! N u ch nhìn vào cách làm trên, nhi u ng i s cho r ng cách s d ng công th c tính nhanh nhanh h n h n so v i cách 1, ... ã cho Fe3O4 Cách 2: Dùng công th c tính nhanh m Fe = 0,7m hh - 5,6n e (hh cho) = 25,2 gam n Fe = nO n Fe = 0,45 mol nO = 34 ,8 - 25,2 = 0,6 mol 16 Fe3O4 Cách 3: Dùng công th c tính nhanh khác ... ancol có s nhóm –OH b ng s C” vô th p!!! 2, Dùng công th c gi i toán ch a ch c ã cách làm nhanh nh t: Cách ây n m, ã gi i thi u công th c tính nhanh cho toán vô c kinh i n”: mFe = 0,7*mhh (Fe...
  • 8
  • 626
  • 1
Sử dụng phương pháp véctơ trượt để giải các bài toán điện xoay chiều của thầy Chu Văn Biên

Sử dụng phương pháp véctơ trượt để giải các bài toán điện xoay chiều của thầy Chu Văn Biên

... mch xoay chiu khụng phõn nhỏnh cú bn im theo ỳng th t A, M, N v B Gia hai im A v M ch cú in tr thun, gia hai im M v N ch cú t in, gia hai im N v B ch cú cun cm t vo hai u on mch mt in ỏp xoay ... phng phỏp i s TI LIU THAM KHO [1] V Thanh Khit, Chuyờn bi dng hc sinh gii trung hc ph thụng, mụn Vt lớ, 2, NXB giỏo dc, H.2001 [2] V Thanh Khit, Chuyờn bi dng hc sinh gii trung hc ph thụng, mụn ... MFB : sin = U = ,5 = MB HD : P = UI cos = 120 ,5 cos = 90W GIN R-C-L Vớ d 4: t in ỏp xoay chiu tn s 50 Hz vo hai u on mch AB gm hai on mch AM v MB mc ni tip on AM gm in tr thun R =...
  • 4
  • 1,053
  • 12
SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS

... phơng pháp suy nghĩ, giúp em tự tìm lời giải toán khác, tình Thực tiễn cho thấy việc tìm tòi lời giải toán hình học học sinh THCS vấn đề yếu mà việc dạy học phơng pháp tìm tòi lời giải toán nhiều ... phơng pháp tìm tòi lời giải toán Hình học THCS với mục đích hệ thống lại bớc tìm tòi lời giải toán hình học ý dạy học hình học THCS để bạn đồng nghiệp nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm dạy học Phạm ... dụ toán có nhiều lời giải, qua ta nhận thấy đợc tác dụng việc tìm lời giải khác toán 4.4 Tìm cách sử dụng kết hay phơng pháp giải cho toán khác Tìm cách sử dụng kết hay phơng pháp giải cho toán...
  • 19
  • 1,530
  • 2
sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học

sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học

... yêu thích môn hình học, biết vận dụng phương pháp hợp lý để giải tập, dạng tập nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi 2)Hạn chế đề tài - Các toán hình học sử dụng phương pháp giải đại số thường đa ... hệ hình học đại số, giúp cho em có nhìn nhiều góc độ môn hình học. Chính xin hệ thống dạng tập hình học sử dụng phương pháp đại số nhằm giúp HS đặc biệt HS khá, giỏi làm quen hiểu phương pháp cách ... PHƯƠNG PHÁP ĐẠI SỐ Sử dụng phương pháp đại số việc tính toán yếu tố hình học Phương pháp tiến hành: + Chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn + Biểu thị yếu tố hình học theo ẩn + Từ mối quan hệ hình học...
  • 13
  • 2,080
  • 7
VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ HỌC

VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ HỌC

... bản, ngắn gọn để học sinh nắm phương pháp giải tốn động lượng Chính nên việc tóm tắt, nêu dạng tập động lượng để giúp học sinh Vận dụng định luật bảo tồn động lượng vào việc giải tốn học liên quan ... Tình Vận dụng định luật bảo tồn động lượng II/ MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ĐLBT động lượng biết vận dụng linh hoạt tốn học lớp 10 Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức tốn học vào ... hình học để tìm u cầu tốn +Khi giải tốn áp dụng định luật bảo tồn động lượng cần nắm rõ va chạm mềm va chạm đàn hồi *Điều kiện áp dụng định luật bảo tồn động lượng: - Tổng ngoại lực tác dụng...
  • 17
  • 1,548
  • 5
10 Phương pháp nhanh nhất để giải các bài toán Hóa Học

10 Phương pháp nhanh nhất để giải các bài toán Hóa Học

... x = 100 M 64 M + gim 0,05.m gam 100 (1) Pb(NO3)2 M(NO3)2 + Pb M (gam) mol 207, tng (207 M) gam x mol T (1) v (2) ta cú: tng 7,1.m x = 100 207 M 7,1.m gam 100 (2) 0,05.m 7,1.m 100 = 100 ... NaCl 58,5 36 100 = 27,84% (ỏp ỏn B) 58,5 36 103 53 Vớ d 7: Trn 100 ml dung dch A (gm KHCO3 1M v K2CO3 1M) vo 100 ml dung dch B (gm NaHCO3 1M v Na2CO3 1M) thu c dung dch C Nh t t 100 ml dung ... khan? A 5,7 gam B 7,5 gam Hng dn gii Theo phng phỏp KLPTTB: 23 m RCOOH 2,3 gam, 10 10 30 m RCH2 COOH gam 10 10 C 5,75 gam D 7,55 gam Book.Key.To Download Ebook Free !!! M 2,3 53 0,1 Axit...
  • 81
  • 283
  • 0
Vận dụng linh hoạt các phương pháp định luật  bảo toàn để giải nhanh bài tập hóa học lớp 10_11_12

Vận dụng linh hoạt các phương pháp định luật bảo toàn để giải nhanh bài tập hóa học lớp 10_11_12

... thử Đại học lần – THPT Ninh Giang, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Sơ đồ phản ứng : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn ... thử Đại học lần – THPT Tĩnh Gia – Thanh Hóa, năm học 2013 – 2014) Hướng dẫn giải Bản chất phản ứng X với HCl : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc ... , NH + , SO 42 − Theo bảo tồn điện tích bảo tồn khối lượng, ta có : Phát hành nhà sách Khang Việt – TP HCM 15 22 phương pháp kĩ thuật đại giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học – Nguyễn Minh Tuấn...
  • 16
  • 1,063
  • 4
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

... Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải tập hóa học II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU - Giúp học sinh nắm vững, hiểu đắn phương pháp đường chéo phạm vi áp dụng - Học sinh biết cách sử dụng vận ... 240 (gam)  Đáp án D II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ Ngoài dạng tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo sử dụng linh hoạt số trường hợp sau: ... nhiều phương pháp giải khác nhau, cần lựa chọn phương pháp hợp lý, tối ưu để giải Qua thực tế giảng dạy thấy, phương pháp đường chéo phương pháp hay, đơn giản hữu ích, dùng để giải nhanh số dạng tập...
  • 14
  • 380
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng linh hoạt phương pháp 2 3luan van phuong phap toa do de giai cac bai toan so capkhóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp tọa độ để giải các bài toán trong không gianphương pháp giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn electron để giải các bài toán hóa học vô cơsử dụng được thành thạo phương pháp đại số trong toán học và mối liên hệ với các kiến thức hóa học để giải các bài toán hóa họcphuong phap toa do de giai cac bai toan so captinh hoa các phương pháp hiện đại để giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài toán hóa học16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài toán hóa họcsử dụng phương trình ion rút gọn để giải nhanh bài tập hóa học 11tren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac lo gic voi cac bien dang khac nhautren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hoc theo cac logic quy nap va dien dich voi cac bien dang khac nhatren co so cau truc phuong phap thuyet trinh thiet ke cac bai giang hoa hocphuong phap chung giai cac bai tap hoa hoc thpt16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài toán hóa học vũ khắc ngọcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)