0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án 30 câu ôn tập triết học phần 2

Câu hỏi và đáp án đề cương ôn tập môn kinh tế chính trị

Câu hỏi và đáp án đề cương ôn tập môn kinh tế chính trị

... động kinh tế, trừ hoạt động kinh tế vượt sức doanh nghiệp Hãy để “bàn tay vô hình” điều tiết kinh tế 15 Adam Smith không đánh giá tiền tệ, coi tiền môi giới giản đơn Đúng Adam Smith không đánh ... hoá, tự kinh tế, tự trao đổi 14 Adam Smith cho Nhà nước phải can thiệp vào tất hoạt động kinh tế, đặc biệt hoạt kinh tế vượt sức doanh nghiệp Sai Adam Smith cho Nhà nước không nên can thiệp vào hoạt ... thông hàng hoá Đúng Adam Smith coi tiền “bánh xe vĩ đại lưu thông” 17 Trong lý luận giá trị lao động, Adam Smith cho giá trị sử dụng định giá trị trao đổi Sai Adam Smith cho giá trị sử dụng không...
  • 4
  • 6,215
  • 85
Câu hỏi ôn tập triết học

Câu hỏi ôn tập triết học

... CH 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân động, biến đổi phát triển không ngừng nghĩa mối liên hệ biện chứng Trong khuôn khổ hệ thống triết học tâm mình, HÊGHEN không trình bày phạm trù chất, ... 18G – Đại học Kinh tế Quốc dân giới Đó mâu thuẫn phép biện chứng hệ thống triết học tâm HÊGHEN, tiền đề để triết học Mác khắc phục, kế thừa nâng lên trình độ phép biện chứng vật đại Câu 2: Trình ... gọi tinh thần tuyệt đối Có thể nói hệ thống triết học ông phương pháp biện chứng tâm; ông xem xét tinh thần giới, ý niệm tuyệt đối trình phát triển không ngừng, phương pháp biện chứng ý niệm tuyệt...
  • 15
  • 932
  • 4
Đề cương + Đáp án 20 câu ôn tập Môn HTTT Quản lý.

Đề cương + Đáp án 20 câu ôn tập Môn HTTT Quản lý.

... + Thay đổi, sửa chữa, tiến hành tính toán nhóm tiêu, tạo thông tin + Phân phối cung cấp thông tin Chất lượng hệ thống thông tin quản lý đánh giá thông qua tính nhanh chóng đáp ứng yêu cầu thông ... dạng thủ tục,hàm hoăc tập hợp số câu lệnh chương trình Nói đên môđun cần phải đề cập đến 3yếu tố: + Thông tin vào thông tin + Cách thức biến đổi thông tin vào thành thông tin + Dữ liệu cục mođun ... trao đổi thông tin với Như vậy, máy tính hệ thống thông tin + Các hệ thống thông tin quản lý tổ chức kinh tế xã hội hệ thống quản lý nhân Hệ thống kế toán, hệ thống quản lý lich công tác ví dụ...
  • 38
  • 549
  • 1
Ôn tập triết học cao học có đáp án

Ôn tập triết học cao họcđáp án

... quan điểm người triết học Mác, người thực thể sinh học – xã hội Con người dù sinh vật bậc cao, tiếng nói, suy nghĩ, xã hội thực thể sinh học Đây thực thể sinh học đặc biệt, phần phần người(con ... người triết học Mác với quan niệm người lịch sử triết học trước Mác vận dụng quan điểm người triết học Mác vào việc phát huy nguồn lực người Việt Nam Sự khác biệt quan niệm người triết học Mác ... phán tính siêu tự nhiên, phi thể xác quan niệm triết học Heghen, ông quan niệm người sản phẩm tự nhiên, tự nhiên, người sinh học trực quan, phụ thuộc vào hoàn cảnh Quan niệm người triết học...
  • 90
  • 1,988
  • 14
câu hỏi ôn tập triết học có đáp án

câu hỏi ôn tập triết họcđáp án

... vật hệ thần kinh tạo lực cảm giác, thực thông qua chế phản xạ điều kiện phản ánh tâm lí phản ánh động vật hệ thần kinh trung ương thực thông qua chế phản xạ điều kiện phản ánh ... định hướng tiếp nhận thông tin chọn lọc thông tin xử lí lưu giữ thông tin +trên sở thông tin tạo thông tin phát ý nghĩa thông tin, tạo giả thuyết, huyền thoại tiên đoán dự báo tương lai + khái ... nông thôn, v v Việc phân biệt mâu thuẫn đối kháng không đối kháng ý nghĩa việc xác định phương pháp giải mâu thuẫn Giải mâu thuẫn đối kháng phải phương pháp đối kháng; giải mâu thuẫn không đối...
  • 22
  • 6,142
  • 110
ôn tập triết học tự luận có đáp án

ôn tập triết học tự luận có đáp án

... dụng ý nghĩa pp luận vào sống, học tập, cơng việc  Học tập: thực quy chế, nội quy nhà trường Đánh giá đắn vị trí, vài trò mơn học, dựa sở thực làm kiểm tra,đánh giá, hay báo khoa học Tơn trọng ... Lý luận khoa học làm cho hoạt động người trở nên chủ động, tự giác, hạn chế tình trạng mò mẫ, tự phát Vì vậy, chủ tịch HCM viết “khơng luận lúng túng nhắm mắt mà đi” Lý luận mang tính gián ... lý luận bổ sung nâng cao luận đắn cách mạng soi đường thực tiễn hướng đem lại kết thắng lợi Nếu tách rời thực tiễn lý luận khơng sở, mục đích, động lực, khơng biết hay sai dẫn đến lý luận...
  • 18
  • 1,416
  • 4
20 Câu hình học không gian ôn thi ĐH có đáp án

20 Câu hình học không gian ôn thi ĐH có đáp án

... = BÀI Câu 1: Trong không gian Oxyz, tìm Ox điểm A cách đường thẳng (d) : x −1 y z + = = mặt phẳng (α) : 2x – y – 2z = 2 Câu 2: Cho hình chóp SABC đáy ABC tam giác cạnh 2a , SA vuông góc ... có: SA ⊥ (ABC) ⇒ SA ⊥ AC Do ∆SAC vuông A AM trung tuyến nên MA = SC SA ⊥ (ABC) ° Ta lại có:  AB ⊥ BC (∆ABC vuông B) M A C H K B ⇒ SB ⊥ BC (đònh lý đường vuông góc) ° ° Do ∆SBC vuông B ... BÀI Câu 1: Cho hình chóp S.ABC, đáy ABC cạnh a, mặt bên tạo với đáy góc o o ϕ (0 < ϕ < 90 ) Tính thể tích khối hình chóp S.ABC khoảng cách từ đỉnh A đến mặt phẳng (SBC) Câu 2: Trong không gian...
  • 22
  • 379
  • 0
165 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN TẬP TRIẾT HỌC CĂN BẢN

165 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN TẬP TRIẾT HỌC CĂN BẢN

... nên học thuyết triết học Trong nhà triết học phơng Tây, thờng nhà khoa học tự nhiên, thông qua nghiên cứu toán học, vật lý học, tâm lý học, lô gíc học, thiên văn học mà họ xây dựng học thuyết triết ... triển học thuyết triết học tâm mà đỉnh cao triết học Hêghen, đại biểu xuất sắc triết học cổ điển Đức Sự phát triển khoa học cụ thể bớc làm vai trò triết học "khoa học khoa học" triết học Hêghen ... tính chất điển hình liên quan đến t tởng triết học So với triết học, lịch sử triết học không sâu vào nội dung t tởng triết học trờng phái, học thuyết triết học mà nghiên cứu t tởng để làm rõ trình...
  • 176
  • 698
  • 1
trọn bộ đề cương ôn tập triết học có đáp án

trọn bộ đề cương ôn tập triết họcđáp án

... khẳng định chất vật Triết học Bacơn triết học vật không triệt để ông không dám công khai xung đột với tôn giáo Điều thể tính thoả hiệp triết học ông Mặc dù vậy, triết học vật Bacơn tác dụng tích ... đề triết học vấn đề gì? Tại lại vấn đề đó? Ý nghĩa việc phân tích vấn đề triết học Triết học hệ thống lí luận chung người tự nhiên, xã hội, tư vị trí, vai trò người giới 2.1 Vấn đề triết học ... tưởng triết học khoa học khoa học triết học Trung Hoa đan xen với trị lý luận, triết học Ấn Độ lại đan xen tôn giáo với nghệ thuật Nói chung, phương Đông triết học thường ẩn dấu đằng sau khoa học...
  • 112
  • 5,578
  • 13
Đề cương ôn tập Triết học cao học và đáp án

Đề cương ôn tập Triết học cao họcđáp án

... người - Triết học Mac nói chung, triết học người triết học Mác – Lê nin nói tiêng vấn đề giải phóng người, từ giải phóng người cụ thể tiến đến giải phóng nhân loại - học thuyết triết học tâm tôn giáo ... quan điểm triết học Mác: + Khoa học có vai trò nâng cao trình độ người lao động + Khoa học có vai trò nâng cao công cụ lao động 17 + Khoa học có vai trò kết hợp người lao động với công cụ lao ... đủ tri thức khoa học triết học, phải tìm mối liên hệ tri thức triết học với tri thức khoa học khác, với tri thức sống ngược lại, tri thức triết học khái quát từ tri thức khoa học khác hoạt động...
  • 31
  • 692
  • 2
ôn tập triết học theo chuyên đề có đáp án

ôn tập triết học theo chuyên đề có đáp án

... quốc tế Chuyên đề 6: QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY MỘT SỐ QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC TRƯỚC MÁC VỀ CON NGƯỜI 1.1 Quan điểm người triết học phương ... pháp luận môn: quan điểm, nguyên tắc xuất phát để xác định phương pháp cụ thể nhằm giải vấn đề cụ thể môn khoa học phương pháp toán học, phương pháp kinh tế học - Phương pháp luận khoa học chung: ... giàu người ta mà không thấy giàu đâu không thấy giàu dựa sở hữu tư nhân tlsx tư + Chỉ nhìn SV HT trạng thái bất động, không vận động, nhìn thấy mà không thấy tương lai + Thấy mà không...
  • 41
  • 675
  • 0
ĐÁP ÁN 10 CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC CƠ BẢN DÀNH CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

ĐÁP ÁN 10 CÂU HỎI MÔN TRIẾT HỌC CƠ BẢN DÀNH CHO HỌC VIÊN CAO HỌC

... đối tượng nào, nào, giải phóng … học thuyết triết học lịch sử đưa nhiều quan điểm khác chưa có câu trả lời thích đáng - Triết học Mac-Lênin, sở giải thích đắn khoa học người, chất người, xác định ... tư sản Câu 10 Anh/Chị phân tích quan điểm triết học Mac-Lênin chất người vấn đề giải phóng người 1/ Quan điểm triết học Mac-Lênin chất người a Con người thực thể sinh vật – xã hội - Khoa học thực ... 2/ Quan điểm triết học Mac-Lênin giải phóng người - Triết học Mac-Lênin triết học người Trong “Tun ngơn Đảng Cộng sản”, C.Mac Ph.ngghen viết : “vĩnh viễn giải phóng tồn thể xã hội khỏi ách bóc...
  • 18
  • 668
  • 4
30 CÂU ÔN TẬP VẬT LÝ THPT - PHẦN SÓNG CƠ HỌC CÓ ĐÁP ÁN

30 CÂU ÔN TẬP VẬT LÝ THPT - PHẦN SÓNG CƠ HỌCĐÁP ÁN

... khơng đổi q trình sóng truyền Trong khoảng A B giao thoa sóng hai nguồn gây Phần tử vật chất trung điểm đoạn AB dao động với biên độ bằng: A B a/2 C a D 2a Câu 20: Một nguồn phát sóng dao động ... 25: Một sóng âm tần số xác định truyền khơng khí nước với vận tốc 330 m/s 1452 m/s Khi sóng âm truyền từ nước khơng khí bước sóng A giảm 4,4 lần B giảm lần C tăng 4,4 lần D tăng lần Câu 26: ... (cm) Câu 27: Trên sợi dây dài 2m sóng dừng với tần số 100 Hz, người ta thấy ngồi đầu dây cố định điểm khác ln đứng n Vận tốc truyền sóng dây : A 60 m/s B 80 m/s C 40 m/s D 100 m/s Câu 28:...
  • 2
  • 384
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: de va dap an bo de on tap cuoi hoc ki 2 lop 11câu hỏi ôn tập triết học phần 1giáo án môn tiếng việt lớp 5 tuần 28 luyện từ và câu ôn tập giữa học kì 2ngân hàng câu hỏi về triết học phần 2cau hoi on tap triet hoc cua chu nghia maclenin va dap anđáp án ôn tập triết họccâu hỏi ôn tập triết họccâu hỏi ôn tập triết học marx lenincâu hỏi ôn tập triết học mác lênincâu hỏi trắc nghiệm ôn tập triết học mác lêninhệ thống câu hỏi ôn tập triết học mác lênincâu hỏi ôn tập triết học dành cho cao họccâu hỏi ôn tập triết học trong chương trình cao họccâu hỏi ôn tập triết học cao họccâu hỏi ôn tập triết học sau đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam