0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22 bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22  bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SINH HOC 11 tiết 22 bài 19 TUẦN HOÀN máu ( TIẾT 2 )

... pháp xen kẽ: hỏi - đáp - Phương tiện dạy học: Hình 19. 1 hình 19. 2/ trang 82, hình 19. 3 hình 19. 4/trang 83 ,bảng 19. 1,bảng 19. 2 III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Chu kì hoạt động tim, huyết áp IV Tiến trình ... hệ tuần hoàn kín so với hệ tuần hoàn hở ưu điểm hệ tuần hoàn kép so với hệ tuần hoàn đơn - Nhóm động vật pha trộn máu giàu O máu giàu CO2 tim a Cá xương, chim, thú, b Lưỡng cư thú, c Bò sát (trừ ... cứu SGK mục II .2, quan sát hình 18 .2, 18.3, 18.4 trả lời câu hỏi: - Hệ tuần kín có động vật nào? - Đặc điểm hệ tuần hoàn kín? - Cho biết vai trò tim tuần hoàn máu ? - Hãy đường máu (bắt Hoạt động...
  • 6
  • 4,030
  • 127
GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20   bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật

GIÁO AN TÍCH hợp LIÊN môn SING HOC 11 tiết 20 bài 17 hô hấp ở ĐỘNG vật

... Hình 17. 1 hình 17. 2/trang 72, hình 17. 3 hình 17. 4/trang 73, hình 17. 5/trang 74, bảng 17/ trang 75 – SGK Phiếu học tập III TRỌNG TÂM BÀI HỌC: Cơ quan hấp động vật thích nghi với ... chứa không khí Các ống dẫn phân khí nhánh nhỏ dần phân bố đến tận tế bào hấp thể Hệ thống ống khí thông mang lỗ thở hấp c hấp mang: phổi - Quan sát hình 17. 1, 17. 2 mô tả - Động vật : ... lưu thông khí III, quan sát hình 17. 1, 17. 2, 17. 3, 17. 4, Các hình thức hấp: 17. 5 hoàn thành phiếu học tập: a hấp qua bề mặt thể: - PHT - Động vật đơn bào đa bào bậc thấp : ruột khoang,...
  • 4
  • 1,815
  • 57
Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

Dự án dạy học tích hợp liên môn Sinh học Khắc phục hiện tượng tôm chết hàng loạt

... cho trình nuôi tôm Cuối sau nhiều ngày nghiên cứu miệt mài, bọn tìm nguyên nhân tôm chết hàng loạt cách khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Bọn làm mô hình xử lý nước trình nuôi tôm nhiều lần lấy ... Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ gỡ gạc đồng hay đồng Theo bọn biết lý mà sinh tâm trạng buồn chán, lại ... kiến thức môn Sinh học để băng bó vết thương cho người bị nạn - Sử dụng kiến thức môn Sinh học để phân tích yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng phát triển tôm Mối quan hệ mật thiết môi trường sinh vật...
  • 18
  • 3,985
  • 3
giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học bài vùng tây nguyên

giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học bài vùng tây nguyên

... anhvinh7208@yahoo.com PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI Tên hồ sơ dạy học: Vùng Tây Nguyên Mục tiêu dạy học * Kiến thức: - Biết vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ vùng Tây Nguyên, đánh giá ý nghĩa vị trí địa ... tỉnh thuộc vùng Tây Nguyên - So sánh nhận xét qui mô diện tích, dân số vùng Tây Nguyên với vùng khác nước GV cung cấp thêm số liệu dân số vùng Tây Nguyên năm 2009 để thấy qui mô dân số vùng tăng ... tài nguyên ý nghĩa việc bảo vệ rừng vùng Tây Nguyên + Nhóm 3: Giới thiệu khái quát lịch sử, văn hóa, người Tây Nguyên + Nhóm 4: Các vấn đề bật dân cư, xã hội vùng Tây Nguyên Hoạt động dạy học...
  • 13
  • 6,866
  • 41
giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học YOUTH’S ORIENTATION – FUTURE JOBS

giáo án tích hợp liên môn chủ đề dạy học YOUTH’S ORIENTATION – FUTURE JOBS

... SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Năm học 2014-2015 Giáo viên tổ ngoại ngữ: ĐINH THỊ BÍCH LIÊN Tên hồ sơ dạy học: YOUTH’S ORIENTATION FUTURE JOBS Mục tiêu dạy học: Trong thời gian qua vấn đề ... giảng, có 01 dạy mẫu gồm: - 01 giáo án dạy mẫu - 01 giáo án điện tử tiết dạy mẫu - 01 video quay số hoạt động tiết dạy mẫu - 01 phiếu đánh giá sau học - 01 tập học sinh Các đồ dùng, phiếu học tập, ... phần đánh giá - Giáo viên giao nhiệm vụ chuẩn bị nội dung liên quan tới học cho học sinh - Giáo viên phân nhóm học tập phù hợp đối tượng lớp học - Giáo viên thiết kế học gắn kết kiến thức học nội...
  • 23
  • 3,170
  • 47
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý,   thông qua bài  bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền họcsinh học lớp 12

... hc tớch hp liờn mụn: Sinh hc, Húa hc, Vt lý, Giỏo dc mụi trng, Giỏo dc cụng dõn, Cụng ngh, a lý, Thụng qua bi : Bo v vụn gen loi ngi v mt s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC ... phỏt sinh cũn cn ngn chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn ... thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi ngi nu h gen b bin i - Cỏc bin phỏp bo v gen ngi - Cú kin...
  • 12
  • 859
  • 3
giáo án tích hợp liên môn tiết 23 bài 22 vệ sinh hô hấp

giáo án tích hợp liên môn tiết 23 bài 22 vệ sinh hô hấp

... hệ hấp I:Bảo vệ hệ hấp tránh tác nhân gây hại: +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hấp để trao đổi khí thực tốt tránh bệnh đường hấp + Các tác nhân gây hại cho hệ hấp: Bụi , khí độc vi sinh ... quan hệ hai trình Đặt vấn đề : hấp hoạt động ngưng, hệ hấp dễ bị phơi nhiễm mắc bệnh Vậy hệ hấp mắc bệnh thường gặp nào? Làm để tránh lệnh Bài học hôm giúp em biết vấn đề Dạy học ... động 1: -Gv: Vì phải giữ vệ sinh hệ hấp ? GV đưa hình ảnh bệnh liên quan đến đường hấp Hs : Quan sát hình ảnh trao đổi nhóm trả lời câu hỏi, đưa kiến thức GV : Hệ hấp bị tổn hại tác nhân...
  • 7
  • 1,102
  • 14
Đề tài giáo án tích hợp liên môn

Đề tài giáo án tích hợp liên môn

... PHIU Mễ T D N D THI Tờn d ỏn dy hc: tích hợp kiến thức môn A L, SINH HC, M THUT, TON vào giảng dạy PHN MT V CC TT CA MT Mc tiờu dy hc: Hin nay,...
  • 14
  • 9,517
  • 48
cách soạn giáo án tích hợp liên môn

cách soạn giáo án tích hợp liên môn

... dung tích hợp + Lớp 10; 1: thành phần cấu tạo nguyên tử + L ớp 10; 12: liên kết ion + Lớp 8; 28: Không khí cháy + Lớp 8; 36: Nước 1.3 Môn công nghệ - Nêu nguyên lí làm việc hoạt động hệ thống đánh ... ta Địa nội dung tích hợp + Lớp 7; 7: MT nhiệt đới gió mùa + L ớp 6; 18: Thời tiết, khí hậu nhiệt độ không khí 1.5 Môn sinh học - Nêu đặc điểm chung thể sống Địa nội dung tích hợp + Lớp 6; 1: ... chiếu bảng 15.1 - Tích hợp hoạt động hệ thống đánh lửa; Ứng dụng đèn tiết kiệm điện Dùng để đốt hỗn hợp xăng + Em nêu ứng - Phát biểu điều kiện để tạo tia lửa điện - Quan sát phân tích số liệu bảng...
  • 6
  • 4,544
  • 110
giáo án tích hợp liên môn chủ đề cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống

giáo án tích hợp liên môn chủ đề cuộc kháng chiến chống quân xâm lược tống

... kiện cho kháng chiến giai đoạn Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống giai đoạn diễn nào? Các em cô giáo tham quan khu di tích Đền Đô, nơi tưởng niệm vương triều nhà Lý để hiểu thêm chiến thắng ... tiếng vang đền, quân ta phấn khởi, quân Tống sợ táng đẩm, không đánh tan”) (Tích hợp môn Ngữ Văn 10) - Giáo viên hỏi: Trong lúc quân Tống hoang mang, hoảng sợ vậy, Lý Thường Kiệt có chiến lược gì? ... Sơn; Hiệp định Giơ – ne – vơ kháng chiến chống Pháp; Hiệp định Pa – ri kháng chiến chống Mỹ (Tích hợp môn Giáo dục công dân10) ? Nêu nét độc đáo, sáng tạo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt? + Tổ...
  • 10
  • 2,854
  • 10
giáo án tích họp liên môn nguyên tử phân tử chuyển động hay đứng yên

giáo án tích họp liên môn nguyên tử phân tử chuyển động hay đứng yên

... ví dụ : -Môn Sinh : Sự vận chuyển chất máu thể người động vật, vận chuyển chất thân -Môn Hóa : Sự chuyển động phân tử, nguyên tử phản ứng hóa học ) - Vậy chuyển động nguyên tử, phân tử nhiệt ... tâm: Hiểu phân tử, nguyên tử luôn chuyển động mối liên hệ chuyển động phân tử, nguyên tử với nhiệt độ II Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh III Thái độ - Nghiêm túc, yêu thích môn học B Chuẩn ... luận mối liên hệ chuyển động nguyên tử, phân tử nhiệt độ vật - Chuyển động gọi chuyển động gì? - Một số phản ứng hóa học xảy nhanh Các hạt phấn hoa chuyển III Chuyển động phân động nhanh tử nhiệt...
  • 14
  • 2,213
  • 12
giáo án tích hợp liên môn bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm

giáo án tích hợp liên môn bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm

... hình dân số việc làm, mục tiêu sách dân số sách giải việc làm tham khảo sách giáo khoa cho biết: Nhóm 4: Tìm hiểu phương hướng bảncủa sách dân số Nhóm 2: Tìm hiểu phương hướngcơ sách giải việc làm ... sinh, tử, việc di dân, chất lượng dân số Hoạt động 7: Học sinh nêu lên trách nhiệm sách dân số giải việc làm. (3 phút) Giáo viên dẫn dắt: Các em tìm hiểu sách dân số sách giải việc làm, công dân cần ... -Nguồn lao động việc làm Nguồn lao động việc làm thể mối quan hệ cung cầu -Dân số việc làm Dân số tăng, sản xuất dịch vụ tăng, việc làm tăng (dân số tạo cầu cho việc làm) Việc làm ảnh hưởng đến...
  • 15
  • 1,783
  • 6
giáo án tích hợp liên môn bài bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai

giáo án tích hợp liên môn bài bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai

... ý: Bờn cnh nhng mụi trng nghiờm trng, nc ta cũn i din vi rt nhiu thiờn tai Cú th núi, l mt nc cú rt nhiu thiờn tai, thiờn tai n thng xuyờn nhng ngi dõn chỳng ta cha hon ton bit cỏch phũng chng ... thng xuyờn xy hn hỏn, ngp lt, l quột v cỏc thiờn tai khỏc nc v gii thớch c nguyờn nhõn 2.1.2 Mụn Ng - Bit c nhng kinh nghim phũng chng thiờn tai m nhõn dõn ta ỳc kt ca dao, tc ng Vit Nam 2.1.3 ... chỳng ta - Bit c ni xy ra, nguyờn nhõn v hu qu ca cỏc thiờn tai nc ta : + Ch ng ng phú v cú bin phỏp khc phc hu qu trc v sau thiờn tai + Ch ng lờn k hoch v sp xp cỏc cụng vic nm cho phự hp trỏnh...
  • 26
  • 2,768
  • 12
Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai

Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn bài bảo vệ môi trường và phòng chống thiên tai

... BÀI 15 BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ PHÒNG CHỐNG THIÊN TAI CHU VĂN AN - NHÀ TRƯỜNG SINH THÁI TRONG KHỐI ASEAN 1.BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NỘI 2.MỘT SỐ THIÊN TAI CHỦ YẾU VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG DUNG BÀI HỌC ... thiên tai nơi xảy thiên tai nước ta? - Thời gian: phút - Ban giám khảo: học sinh - Kết quả: đội nhanh nhất, chiến thắng BÀI TẬP VỀ NHÀ Tích hợp môn Tập làm văn Hãy ghi lại cảm xúc em thiên tai ... QUỐC GIA VỀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG 1.Duy trì hệ sinh thái trình sinh thái chủ yếu có ý nghĩa định đến đời sống người 2.Đảm bảo giàu có nguồn gen loài nuôi trồng hoang dại 3.Đảm bảo việc...
  • 15
  • 1,817
  • 3
giáo án tích hợp liên môn bài gương cầu lõm

giáo án tích hợp liên môn bài gương cầu lõm

... Bài Gương cầu lõm HOẠT ĐỘNG 2: NGHIÊN CỨU ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG CẦU LÕM.( 10 phút) Mục tiêu: nắm tính chất ảnh tạo gương cầu lõm - Giới thiệu gương cầu lõm - HS lắng nghe I Ảnh tạo gương ... Yêu cầu HS quan sát ảnh tạo gương cầu lồi gương cầu lõm So sánh ảnh tạo gương cầu lồi gương cầu lõm có giống khác nhau? -Thay gương kính lõm (nếu có) +Đặt vật gần gương +Đặt chắn vị trí không ... ứng dụng gương cầu lõm vào đời sống - Hs theo dõi lắng - Gv giới thiệu số địa nghe phương dùng gương cầu lõm dụng cụ đun nấu Họ dùng gương cầu lõm bếp ăn tập thể Có thể nói gương cầu lõm dụng...
  • 7
  • 2,562
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: giao an tich hop lien mon sinh hoc lop 8 he ho hapgiáo án tích hợp liên môn sinh họcgiáo án tích hợp liên môn hóa họcgiao an tich hop lien mon tin hocgiáo án tích hợp liên môn tin họcgiao an tích hợp liên môn vệ sinh hô hấp sinh học lớp 8giáo án tích hợp liên môn môn hóa học cấp thptgiao an tich hop lien mon mon sinh 9giao an tich hop lien mon thể dụcgiao an tich hop lien mon thể dục thcske hoach day hoc tich hop lien mon sinh hocke hoach tich hop lien mon sinh hocgiáo án tích hợp liên mônmô tả giáo án tích hợp liên môntích hợp liên môn sinh họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI