0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”

Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân và môn mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7  tiết 21 lịch sử địa phương “ thăng long thời nhà lý (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”

Tích hợp môn địa lý, môn ngữ văn, môn giáo dục công dân môn thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 tiết 21 lịch sử địa phương thăng long thời nhà (từ thế kỉ XI đến thế kỉ XIII)”

... lp + SGK a H Ni + SGK ng lp Tin trỡnh dy v hc Ngày dạy: Tiết 21: Lịch sử địa phơng Thăng Long thời nhà (Từ kỉ XI đến kỉ XIII) I Mục tiêu: - Biết đợc khái quát địa vị trí Thăng Long buổi ... tiết học lịch sử địa phơng Thăng Long thời nhà (Từ kỉ XI đến kỉ XIII) B Hoạt động hình thành kiến thức + Phát triển lực: Nói, giao tiếp, hợp tác, t duy, giải vấn đề, tự học, cảm tụ thẩm Hoạt ... học, cảm tụ thẩm Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung cần đạt * Tìm hiểu nhà định đô Thăng Long Nhà định đô Thăng GV: Chúng ta học lịch sử dân tộc Long ? Nhà đợc thành lập hoàn cảnh...
  • 16
  • 749
  • 2
bài dự thi dạy học Tích hợp liên môn giáo dục công dân và môn địa lí vào bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

bài dự thi dạy học Tích hợp liên môn giáo dục công dân môn địavào bài 63 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai

... DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn địa vào 63 sở khoa học biện pháp tránh thai Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục công dân - Giáo dục công ... hiểu biết sở khoa học biện pháp tránh thai Giáo dục học sinh ý thức tự bảo vệ tránh mang thai tuổi vị thành niên - Bồi dưỡng khả vận dụng thực tế vào học Đối tượng dạy học học - Khối trường THCS ... Hoạt động 3: sở khoa học biện pháp tránh thai - Mục tiêu : HS giải thích sở khoa học biện pháp tránh thai Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS quan sát ảnh dộng - HS dựa vào điều kiện cần...
  • 18
  • 1,744
  • 9
SỬ ĐỊA PHƯƠNG

SỬ ĐỊA PHƯƠNG "Thăng Long Thời Lý"

... đất đai: Ruộng đất công làng xã; điền trang; thái ấp (vương hầu, Quý tộc); Tư hữu (Địa chủ) Thủ công nghiệp thời trần phát triển Thống kê nghề tiêu biểu - Thủ công nhà nước : đồ gốm tráng men, ... thươngnghiệpvthành thị Lý Công Uẩn Vua Lý Thái Tổ (974 1028) Người mở đầu cho văn hoá Thăng Long Lập nên kinh đô Thăng Long vào mùa thu năm 1010 1) Khu thành, khu thị nơi ở, làm gì, hoạt động - Khu thành: ... học cao, có đức có uy tín nên triều thần nhà Lê quý trọng Khoanh tròn vào chữ số tên danh nhân thời trần Trần Quốc Tuấn Phạm Ngũ Lão Lý thường kiệt Trần Quốc Toản Trần quang khải 10 Dã Tượng...
  • 14
  • 2,498
  • 25
Tích hợp môn giáo dục công dân và môn hóa học, môn sinh học vào bài 17 “ô nhiễm môi trường đới ôn hòa”

Tích hợp môn giáo dục công dân môn hóa học, môn sinh học vào bài 17 “ô nhiễm môi trường đới ôn hòa”

... BÀI DỰ THI “ DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP” Tên hồ sơ Tích hợp môn giáo dục công dân môn hóa học, môn sinh học vào 17 “Ô nhiễm môi trường đới ôn hòa” Mục tiêu dạy học a, Kiến thức * Môn giáo dục ... vệ môi trường Thiết bị dạy học, học liệu - Sử dụng máy chiếu, loa kết nối với máy tính - Học liệu: + SGK môn học hóa học 8, giáo dục công dân lớp 7, sinh học 9, địa lí + Sách giáo dục bảo vệ môi ... dục công dân - Giáo dục công dân lớp 14 “ Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên” + HS hiểu vai trò ý nghĩa môi trường sống phát triển người, xã hội + Hậu ô nhiễm môi trường * Môn hóa học - Hóa...
  • 11
  • 332
  • 0
Tích hợp môn giáo dục công dân, ngữ văn, địa lí, âm nhạc, mĩ thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 bài 28 sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII nửa đầu thế kỉ XIX tiết 65  i  văn học, nghệ thuật

Tích hợp môn giáo dục công dân, ngữ văn, địa lí, âm nhạc, thuật vào dạy môn lịch sử lớp 7 bài 28 sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII nửa đầu thế kỉ XIX tiết 65 i văn học, nghệ thuật

... Âm nhạc, thuật vào dạy môn lịch sử lớp B i 28: Sự phát triển văn hóa dân tộc cu i kỉ XVIII- nửa đầu kỉ XIX Tiết 65 I Văn học, nghệ thuật Mục tiêu dạy học a Kiến thức * Môn giáo dục công dân ... Bắc Ninh B Hà N i C H i An D Huế Câu 6: Văn học dân gian phát triển rực rỡ vào th i gian nào? A Đầu kỉ XVII B Cu i kỉ XVII C Đầu kỉ XVIII D Cu i kỉ XVIII Tự luận Câu 1: Vì đến cu i kỉ XVIII, văn ... Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Ngày soạn: 1/12/2014 B I 28: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA VĂN HÓA DÂN TỘC CU I THẾ KỈ XVIII – NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX TIẾT 65: I VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT I Mục tiêu học 1.Kiến thức...
  • 21
  • 1,183
  • 17
Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý,   thông qua bài  bảo vệ vôn gen loài người và một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

Dạy học tích hợp liên môn sinh học, hóa học, vật lý, giáo dục môi trường, giáo dục công dân, công nghệ, địa lý, thông qua bài bảo vệ vôn gen loài người một số vấn đề xã hội của di truyền học – sinh học lớp 12

... hc tớch hp liờn mụn: Sinh hc, Húa hc, Vt lý, Giỏo dc mụi trng, Giỏo dc cụng dõn, Cụng ngh, a lý, Thụng qua bi : Bo v vụn gen loi ngi v mt s xó hi ca di truyn hc Sinh hc lp 12 II MC TIấU BI HC ... phỏt sinh cũn cn ngn chn s di truyn ca chỳng qun th bng t di truyn v sng lc trc sinh T di truyn v sng Vy t di truyn l gỡ, cú nhng i tng lc trc sinh no tham gia, nhim v ca tng i tng v a T di truyn ... thc cỏc mụn hc hc sinh s t c d ỏn : + Mụn sinh hc: Hc sinh cú c nhng hiu bit v - Vai trũ chung ca h gen ngi - Gỏnh nng di truyn ca loi ngi nu h gen b bin i - Cỏc bin phỏp bo v gen ngi - Cú kin...
  • 12
  • 859
  • 3
Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ  văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học  ngữ văn

Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học ngữ văn

... tích hợp môn học , chủ đ : Tích hợp bảo vệ môi trường Tôi cần lồng ghép kiến thức môn văn –sinh- hóa- lí- giáo dục công dân…để lí giải tác hại bao bì ni lông , từ giúp em đưa thông điệp : Hãy nói ... dạy học tiến trình dạy học Do thời gian hạn chế sau giới thiệu sản phẩm thiết kế Mô tả hoạt động dạy học qua giáo án ngữ văn tiết 3 9: Thông tin trái đất năm 2000.Để dạy học theo chủ đề tích hợp ... sinh : - Ý thức , tinh thần tham gia học tập - Tình cảm học sinh môn học môn học khác có liên quan *Cách thức kiểm tra, đánh giá kết học tập , sản phẩm học sinh - GV đánh giá két ,sản phẩm học...
  • 3
  • 1,393
  • 6
Vận dụng kiến thức liên môn hoá học, sinh học, địa lý, giáo dục công dân, công nghệ, ngữ văn, vật lí vào giảng dạy bài các oxit của cacbon môn hóa học 9

Vận dụng kiến thức liên môn hoá học, sinh học, địa lý, giáo dục công dân, công nghệ, ngữ văn, vật lí vào giảng dạy bài các oxit của cacbon môn hóa học 9

... DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Vận dụng kiến thức liên môn: Hoá học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, Công nghệ, Ngữ văn, Vật vào giảng dạy bài: Các oxit cacbon môn hóa học Mục ... nghệ, Giáo dục công dân, Vật lí, Ngữ văn vào giảng dạy Bài 28: Các oxit cacbon - môn hóa học 6.1 Mục tiêu dạy học: 6.1.1 Kiến thức: Học sinh biết - Những tính chất vật lý, hóa học oxit cacbon bao ... chất hóa học cacbon Vậy cacbon tạo loại oxit nào? Hôm cô trò tìm hiểu 28 Để học tốt đòi hỏi phải vận dụng kiến thức nhiều môn sinh học, địa lí, giáo dục công dân… Bài mới: (I) Cacbon oxit (II) Cacbon...
  • 15
  • 2,191
  • 25
Tích hợp môn hóa, sử, lý, sinh vào dạy môn địa lí lớp 6  bài 24  biển và đại dương

Tích hợp môn hóa, sử, lý, sinh vào dạy môn địalớp 6 bài 24 biển đại dương

... thoại: 0 167 89992 36 Email: phucduc07@yahoo.com BÀI DỰ THI "DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP" 1.Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp môn Hóa, Sử, Lý, Sinh vào dạy môn Địa lớp -Bài 24: " Biển đại dương" 2.Mục ... Địa 6, Sử 6, 6, 7, Hóa 8, Sinh -Bản đồ tự nhiên giới, tranh ảnh sóng, thủy triều 6. Tiến trình dạy học: Tiết 30 .Bài 24: Biển đại dương I.Mục tiêu 1.Kiến thức: -Biết độ muối nước biển, đại ... biển, đại dương GV: Đúng vậy, 3/4 diện tích trái đất biển đại dương nên nguồn cung cấp muối vô tận cho người ? Tại biển, đại dương có muối Độ muối biển, đại dương có giống không? Nước biển, đại...
  • 14
  • 513
  • 0
Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học và giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật lý 8

Tích hợp chủ đề giáo dục môi trường kỹ năng sống thông qua kiến thức các môn vật lý, hoá học, địa lý, toán học giáo dục công dân vào giảng dạy bài “sự nổi” môn vật 8

... Vật lý, Hoá học, Địa lý, Toán học Giáo dục công dân vào giảng dạy bài: “Sự nổi” môn Vật Mục tiêu dạy học Trong sống ngày, thường gặp nhiều tượng liên quan đến kiến thức vật lí Một kiến thức ... với môn học khác môn Hóa học, Sinh học, Toán học em tìm hiểu kiến thức liên quan đến môn Vật kiến thức “Sự nổi” Vì cần tích hợp kiến thức môn học vào vào môn Vật để giải vấn đề học em ... dụ: Đối với học sinh lớp 6,7 mà kết hợp kiến thức môn Hóa học vào môn Vật Như có học sinh lớp tích hợp kiến thức môn học để giải vấn đề môn học cách thuận lợi Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế...
  • 20
  • 826
  • 2
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)

Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)

... khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp kiến thức môn học để thực học tập tốt môn học áp dụng giải vấn đề có hiệu quả, thông minh với nhiều cách giải ... -Lịch sử -6Trường THCS Bá Xuyên DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ? Địa bàn cư trú lạc Văn Lang đâu ? - Địa bàn cư trú lạc Văn Lang ... DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Đối tượng dạy học dự án: Đối tượng dạy học dự án em học sinh lớp 6. Trường THCS Bá Xuyên...
  • 12
  • 21,082
  • 205
Vận dụng kiến thức các môn hoá học, Sinh học, Ngữ văn, giáo dục công dân, địa lí trong bài hùng biện về nạn ô nhiễm môi trường trong trường học và xã hội hiện đại.

Vận dụng kiến thức các môn hoá học, Sinh học, Ngữ văn, giáo dục công dân, địa lí trong bài hùng biện về nạn ô nhiễm môi trường trong trường học xã hội hiện đại.

... tình huống: Bằng kiến thức môn học hoá học, Sinh học, Ngữ văn, giáo dục công dân, địa vốn kiến thức thực tế để thuyết trình hùng biện cho học sinh thấy tác hại nạn ô nhiễm môi trường khắp nơi, ... biết ô nhiễm môi trường không? Ô nhiễm môi trường tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, đồng thời tính chất vật lí, hoá học, sinh học môi trường bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống người sinh vật ... biết ô nhiễm môi trường nước đáng lo ngại Ý nghĩa việc giải tình Vận dụng kiến thức liên môn vào giải tình giúp học sinh chúng em học tập biết vận dụng học đôi với hành Thấy việc học tập vận dụng...
  • 9
  • 697
  • 4
Giáo án liên môn Vật lý THCS hay (tích hợp môn Toán, Công nghệ, Sinh học, giáo dục công dân)

Giáo án liên môn Vật THCS hay (tích hợp môn Toán, Công nghệ, Sinh học, giáo dục công dân)

... PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên dự án dạy học: TẾT 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN • Liên môn: - Môn Vật Lí: + Vật Lí 9: Bài 2, 13, 19 + Vật Lí 7: Bài 29 - Môn Công Nghệ: + Bài ... thức tiết kiệm điện - Rèn ý thức, tinh thần tham gia môn học - Yêu thích môn Vật môn khoa học khác môn Công nghệ, môn toán - Lên án phê phán, đấu tranh ngăn chặn biểu hiện, hành vi sử dụng điện ... * Sách giáo khoa giáo viên: Lí 9, Sinh 9, Công nghệ 8, Giáo dục công dân Toán * Phòng môn có máy tính, máy hất, hình * Việc thiết kế GAĐT chuẩn bị sau: Bước 1: GV tiến hành soạn giáo án giảng...
  • 34
  • 17,632
  • 183

Xem thêm

Từ khóa: de thi hoc sinh gioi mon giao duc cong dan 8 truong mi ducsu dia phuong thang long thoi tranvan dung tich hop mon lich sudạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sử 6 bài nước văn langdạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sửtích hợp môn tiếng việt lớp 5tich hop ki nang song trong mon giao duc cong dantich hop pho bien giao duc phap luat trong mon giao duc cong dandạy học tích hợp môn lịch sửdạy học theo chủ đề tích hợp môn lịch sử thcsgiáo án tích hợp môn lịch sửtích hợp giáo dục pháp luật trong môn giáo dục công dânnâng cao tính thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnoi dung tich hop mon khoa hoc lop 4tích hợp môn tin học lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam