0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ôn thi vao lớp 10 mon toán theo từng chuyên đề

Ôn thi vao lớp 10 mon toán theo từng chuyên đề

Ôn thi vao lớp 10 mon toán theo từng chuyên đề

... AB cho AC = 10 cm, CB = 40 cm Vẽ phía AB nửa đường tròn có đường kính theo thứ tự AB, AC, CB có tâm theo thứ tự O, I, K Đường vuông góc với AB C cắt nửa đường tròn (O) E Gọi M, N theo thứ tự ... Toán làm chung – riêng (toán vòi nước) Bài 1: 13 Hai người thợ làm chung công việc 12 phút xong Nếu người thứ làm người thứ hai làm hai người làm công việc Hỏi người làm công việc xong? Bài 2: ... thẳng (d) tiếp xúc với (P) (ở câu 2) vuông góc với Chủ đề 5: Giải toán cách lập phương trình, hệ phương trình Dạng 1: Chuyển động (trên đường bộ, đường sông có tính đến dòng nước chảy) Bài 1:...
  • 23
  • 365
  • 2
ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chuyên đề

ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chuyên đề

... tìm Ta xét thêm toán câu đề chung chuyên Lê Hồng Phong Nam Định năm 2011 Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com  x 1  Bài toán 1.2 Cho biểu ... x y  x(1  y )  y   (Trích đề thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Nam Định năm 2011) Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com 1    x  y  xy ... nghiệm thoả mãn x  y  Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com VẤN ĐỀ CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ A PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN  Xét parabol ( P) : y...
  • 42
  • 1,213
  • 2
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chủ đề

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chủ đề

... giác PQB có chu vi lớn Nguyễn Đức Tuấn THCS Quảng Đông 25 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Chủ đề 8: Một số toán mở đầu hình học không gian Bài 1: Cho hình hộp chữ nhật ABCDA B C D ... nguyên Bài 10: Xét biểu thức P 15 x 11 x x 3 x x x x a) Rút gọn P b) Tìm giá trị x cho P c) So sánh P với 2 Nguyễn Đức Tuấn THCS Quảng Đông Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề Chủ đề 2: ... hai ph-ơng trình: x2 2mx + 4m = (1) Nguyễn Đức Tuấn THCS Quảng Đông 10 Ôn tập chuẩn bị thi vào lớp 10 theo chủ đề x2 mx + 10m = (2) Tìm giá trị tham số m để ph-ơng trình (2) có nghiệm hai...
  • 27
  • 2,542
  • 15
ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN THEO CHỦ ĐỀ.

ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN THEO CHỦ ĐỀ.

... việc ) 12 Một người thứ làm 18 Công việc lại - = ( công việc ) 3 = (Công việc ) y y 10 Mà thời gian người thứ hai hoàn thành công việc lại (giờ) nên ta có pt 10 y 10 : = hay = (2) y Năng suất người ... y 12 x y 10 = ó  x = 30   y = 20 Vậy theo dự định người thứ làm xong công việc hết 30giờ người thứ hai hết 20 Bài tập 9: ( 400 bai tập toán ) Hai người A B làm xong công việc trông 72 , người ... làm xong công việc trong 63 ngươoì B C làm xong công việc 56 Hỏi người làm trong làm xong công việc >Nếu ba người làm hoàn thành công việc ? Giải : ( công x việc).Người B làm xong công việc y...
  • 46
  • 3,336
  • 7
Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

Giáo án ôn thi vào lớp 10 môn toán 2 cột

... S2 2p *) (x1 x2 )2 = (x1 + x2 )2 4x1x2 = S2 4p *) x13 + x23 = (x1 + x2)3 3x1x2(x1 + x2) = S3 3Sp *) x14 + x24 = (x 12 + x 22) 2 2x12x 22 *) x + x2 S 1 + = = x1 x x1 x p 2 x1 x x1 + x S2 2p + ... k2 + 5k (*) Ta cú x 12 + x 22 = (x1 + x2 )2 2x1x2 Theo bi ta cú (x1 + x2 )2 2x1x2 = 10 b Vi iu kin(*) , ỏp dng h trc vi ột: x1 + x2 = - = - 2k v x1x2 = 5k a Vy (-2k )2 2( 2 5k) = 10 2k2 + ... s : = (1 2m )2 - 4(m + 2) ( m 3) = 4m + 4m2 4(m2- m 6) = 25 > Do ú phng trỡnh cú hai nghim phõn bit 2m + 2m + 2m 2( m 3) m = = = x2 = x1 = = 2( m + 2) 2( m + 2) 2( m + 2) m + 2m + Túm li...
  • 38
  • 4,593
  • 55
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết (đề 1)

... viên:Tôn Nữ Bích Vân Bài giải: Bài 1: Điều kiện a > a ≠  a   a −1 − K=     :    a + + ( a + 1)( a − 1)  a ( a − 1)    = a −1 a +1 : a ( a − 1) ( a + 1)( a − 1) = a −1 a −1 ( a − 1) ... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Theo giả thi t ta có phương trình x + y = 600 x Số sản phẩm tăng tổ I là: 100 (sản phẩm) 21 y Số sản phẩm tăng tổ II là: 100 ( sản phẩm) 18 21 x+ y = 120 100 100 Từ có ... 600   18 21 100 x + 100 y = 120 Do x y thỏa mãn hệ phương trình:  Giải x = 200, y = 400( thỏa điều kiện ) Vậy: Số sản phẩm giao tổ I, tổ II theo kế hoạch thứ tự 200 400 sản phẩm Bài 4: a Ta...
  • 4
  • 8,640
  • 83
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

... Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân Giải: Bài 1: x (2 − x ) + 8x ( x −1) − 2( x − 2) : (2 + x ) (2 − x ) x ( x − 2) a P = x + 4x : ( + x ) (2 − x ) = 3− x x ( x − 2) x + 4x x ( x − 2) = (2 + x ) (2 − x ) − ... 3x − y = 2 010 3x − y = 2 010  y = 20 07 x = 20 08  Vậy với m = hệ phương trình cho có nghiệm  y = 20 07 b Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân mx − y =  y = mx −   ⇔ x y  − = 335  y = x − 100 5  ... 1 )2 – m2 + ≥ ⇔ – 2m ≥ ⇔ m ≤ b) Với m ≤ (1) có nghiệm Gọi nghiệm (1) a nghiệm 3a Áp dụng hệ thức Vi-et ,ta có:  a + 3a = 2m −   a.3a = m − 3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân m −1 m −1 ⇒ a = ⇒ 3( )2...
  • 4
  • 1,536
  • 38
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết  số 3

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 3

... y = 2x - vào phương trình 9x + 8y = 34 ta được: 25x = 50 ⇔ x = Từ ta có y = x =  Nghiệm hệ phương trình cho  y = Bài 3: a) Phương trình: x2 - 2mx + (m - 1 )3 = với x ẩn số, m tham số. (1) Khi ... a, c < a ⇒ a + b+ c < 3a ⇒ a + b + c 3a a a > = ⇒ a + b + c 3a (3) r < < Từ (1); (2); (3) ta có: R Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng *Ghi chú: Câu 3b 4d câu nâng cao, ... có u = m - 1, thay vào (1) ta được: (m - 1) + (m - 1)2 = 2m ⇔ m2 - 3m = ⇔ m(m -3) = ⇔ m = m = 3: Cả hai giá trị thỏa mãn điều kiện (*), tương ứng với u = -1 u = 2 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân-Trường...
  • 6
  • 1,192
  • 29
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm số ... tích (x – 2)( y + 3) (dm2) Theo đề ta có hệ phương trình:   x = y  x = y ⇔  1  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn...
  • 4
  • 1,002
  • 13
Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 4

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 4

... Diện tích tam giác ABC: S = AB.CH = 4. 6 = 12 (đvdt) Bài 4: Gọi chi u cao cạnh đáy tam giác cho x y (x > 0; y > 0, tính dm) Diện tích tam giác là: xy (dm2) Chi u cao x – (dm); cạnh đáy y + (dm); ... = =4 Vậy phương trình có nghiệm: x1 = 1; x2 = a Bài 3: Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng a) Vẽ đồ thị (P): y = –2x2 Bảng giá trị: x y –2 –8 –1 –2 0 2 Đồ thị hàm số ... tích (x – 2)( y + 3) (dm2) Theo đề ta có hệ phương trình:   x = y  x = y ⇔  1  xy − ( x − 2)( y + 3) = 14 xy − ( xy + 3x − y − 6) = 28  2  Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân- Trường THCS Nguyễn...
  • 4
  • 976
  • 3
Tài liệu Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Toán pptx

Tài liệu Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Toán pptx

... b) Tính f(2) ; f (-1 /2); f( 24 ) c) Các điểm sau có thuộc đths không? A(1 ;-1 ) ;B (-1 ;1) ;C(2 ;10) ;D (-2 ; -1 0) d)Tìm m để đths qua điểm E(m;m -4 ) e)Tìm x để hàm số nhận giá trị : ; -3 g)Tính diện tích ... minh biểu thức H = x (1 - x ) + x (1 - x ) không phụ thuộc vào m d) Tìm giá trị biểu thức x - x ; x - x 2 ; x - x Bài 25 : a) Định m để ph ơng trình mx - (12 - 5m)x - 4(1 + m) = có tổng bình ... = 3x-4 điểm 0y h) Tìm m để đồ thị hàm số cắt đ ờng thẳng y = -x-3 điểm 0x Bài4 (Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hải D ơng năm 2000,2001) Cho hàm số y = (m -2 )x + m + a)Tìm điều kiện m để hàm số luôn nghịch...
  • 47
  • 1,361
  • 43
ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN

ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN

... ngời thợ làm công việc 16h song ngời thứ làm 3h ngời thứ hai làm 6h họ làm đợc 25% công việc Hỏi ngời làm thi song công việc Bài 23 Cho số có hai chữ số Tổng hai chữ số chúng =10 ,tích hai chữ ... Tìm hệ thức liên hệ nghiệm không phụ thuộc vào tham số? Phơng pháp: Từ biểu thức định lí Vi - ét ,ta tiến hành khử tham số để thu đ ợc biểu thức không phụ thuộc vào tham số Ví dụ: Bài 1:Cho ... 97 ) Khi làm toán cần: - Đặt ĐKXĐ? - Quy đồng khử mẫu, làm gọn kết thu đợc khix A = khix < 2 B= 2x C= y x y D= x E= x x Một số loại toán thờng kèm theo toán rút gọn I.Tính toán biểu thức...
  • 26
  • 636
  • 6
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN

TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN

... Bài toán 3.2 Giải hệ phương trình sau 1   4 x y  x(1  y )  y   (Trích đề thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Nam Định năm 2011) Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com ... nghiệm (ii) có nghiệm Sau xét số toán thường gặp mang tính chất điển hình Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com Bài toán 2.1 Cho phương trình (m ...  Từ giả thi t toán, ta có: x1  x2 or x2  x1   x1  x2  x2  x1   2  x1 x2   x12  x2    x1 x2   x1  x2   Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc www.DeThiThuDaiHoc.com...
  • 42
  • 1,769
  • 5
10 Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán

10 Bộ đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán

... giả thi t b i toán B i Cho x, y, z l số thực thỏa m n điều kiện : x + y + z + xy + yz + zx = Chứng minh : x2 + y2 + z2 - 31 - Toan6789.wordpress.com ON THI VAO LOP 10 đề số 44 Đề thi v o 10 ... đỏ ngửa lên phía đợc hay không ? Tại ? đề số 51 Đề thi tuyển sinh v o lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003-2004 Đại học s phạm HN B i Chứng minh biểu thức sau có giá trị không phụ v o x A= x+ + x ... Toan6789.wordpress.com ON THI VAO LOP 10 B i Cho hai số nguyên dơng m, n thỏa m n m > n v m không chia hết cho n Biết số d chia m cho n số d chia m + n cho m n H y tính tỷ số m n đề số 33 Đề thi v o 10 hệ THPT...
  • 121
  • 1,916
  • 2
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán trung học phổ thông cực hay

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán trung học phổ thông cực hay

... tất bạn học sinh giỏi toán Tính số học sinh giỏi văn, giỏi toán Biết học sinh vừa giỏi văn vừa giỏi toán Bài 19: Trong buổi liên hoan, lớp khách mời 15 khách đến dự Vì lớp đ ã có 40 học sinh ... kho N = t Dạng 5: Các toán tìm số Dựa vào mối liên hệ hàng số Chú ý: ab = 10a + b ; abc = 100 a + 10b + c Dạng 6: Các toán liên quan đến tỉ số % m A Chú ý kết sau: m% A nghĩa 100 Su tầm biên soạn: ... A m% số B nghĩa A m m = B hay A = B 100 100 Số A sau tăng lên m% đợc số có giá trị A + m A 100 Dạng 7: Các toán có nội dung hình học Chú ý đến hệ thức lợng tam giác, công thức tính chu vi, diện...
  • 32
  • 1,304
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi vào lớp 10 môn toán theo chủ đềôn thi vào lớp 10 môn toánđề ôn thi vào lớp 10 môn toánđề cương ôn thi vào lớp 10 môn toáncác chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn toánchuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn toántài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toánbài tập ôn thi vào lớp 10 môn toánsách tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toántap on thi vao lop 10 mon toanbai tap on thi vao lop 10 mon toandownload tai lieu on thi vao lop 10 mon toantai lieu on thi vao lop 10 mon toan nam 2012ôn thi vào lớp 10 môn toán 2013ôn thi vào lớp 10 môn toán 2012Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ