0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Ngữ pháp tiếng Anh >

finish the sentences 1 esl12

Rewrite the sentences - number 1

Rewrite the sentences - number 1

... 13 After hours of going from one hotel to another , we (even) found one which was not fully booked 14 The trouble with Mr Brown is that he’s so (consist) ... trouble with Mr Brown is that he’s so (consist) _ One minute he goes mad when you come late; the next he sayd nothing You never know where you are! ...
  • 2
  • 1,332
  • 10
TOPIC 06 – PASSIVE VOICE I. Transform the sentences into passive voice 1. Hurricanes destroy a pptx

TOPIC 06 – PASSIVE VOICE I. Transform the sentences into passive voice 1. Hurricanes destroy a pptx

... doing something/ need to be done V Special passive voice They said that Mary loved Tim People believe that he is a good teacher They say that she ate 10 eggs a day ...
  • 2
  • 786
  • 3
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 1

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của một số tham số lượng tử đến tính axit của dãy Benzoic thế - Chương 1

... tính axit 23 Bảng : Các giá trị σp Nhóm thế - CH3 -0 ,17 - C2H5 -0 ,15 1 - CH(CH3)2 -0 ,15 - C(CH3)3 -0 ,2 - NH2 -0 ,66 - N(CH3)2 -0 ,83 -H - OH -0 ,357 - OCH3 -0 ,268 - C6H5 -0 , 01 - COOH +0,45 -F ... nhóm thế σ p+ -0 , 31 -0 ,29 -0 ,256 -1 ,3 -1 ,7 -0 ,92 -0 ,78 -0 ,07 +0 ,11 +0 ,15 +0,66 +0,78 σ p0 +1 +1, 27 σ m+ -0 ,07 -0 ,06 -0 ,059 -0 ,16 -0 ,05 +0,35 +0,4 +0, 41 +0,56 +0,67 1. 3.7 Tính chất axit hiệu ứng ... -F +0,062 - Cl +0,227 - Br +0,232 -I +0 ,18 - CN +0,66 - NO2 +0,778 σ , σ + và σm -0 ,07 -0 ,07 -0 , 01 -0 ,16 1 -0 ,2 21 +0 ,12 1 +0 ,11 5 +0,06 +0,37 +0,337 +0,373 +0,3 91 +0,35 +0,56 +0, 71 σ - đối với...
  • 23
  • 924
  • 2
Tài liệu giáo án Thể dục 1-16

Tài liệu giáo án Thể dục 1-16

... GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN LỚP Tuần Thứ ngày tháng năm 200 THỂ DỤC-Bài 4: ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN- TRÒ CHƠI” TÌM NGƯỜI CHỈ HUY Thứ , ngày tháng ... GIÁO VIÊN: LÊ THỊ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN LỚP TUẦN Thứ ngày tháng THỂ DỤC-Bài 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI Thứ , ngày tháng I MỤC TIÊU: + Ôn động ... TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN LỚP Tuần Thứ ngày tháng năm 200 THỂ DỤC-BÀI 2: ÔN SỐ KỸ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Thứ , ngày tháng năm 200 I MỤC TIÊU: II ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG +...
  • 19
  • 1,207
  • 0
Giới thiệu chung về nhà hàng

Giới thiệu chung về nhà hàng "the big 1"

... cáo I II Giới thiệu chung nhà hàng the big The big biểu tợng Công ty cổ phần đầu t phát triển Văn Hiến Big nhà hàng đại, lớn, sang trọng lịch với đầy đủ trang thiết bị đại Big một nhà hàng kiểu ... chung tối đa hoá mức độ hài lòng kháchđể thu lợi nhuận cho nhà hàng. Vì phận cần phải phối hợp chặt chẽ ,nhịp nhàng với vàì yếu tố vô quan trọng thành công hay thất bại nhà hàng. Các phận nhà hàng ... khách nớc Ta thấy vị trí nhà hàng vấn đề quan trọng tạo điều kiện cho công việc kinh doanh nhà hàng phát triển hay không Nhờ có vị thí đẹp thuận lợi nên nhà hàng The Big thu hut đợc nhiều tầng...
  • 8
  • 525
  • 0
bien the dien 1 pha

bien the dien 1 pha

... ỏp cú BT: Túm tt bi toỏn: U1 =220V; U2 =11 0; N1 =460 vũng; N2 =230 vũng; Gim U1 = 16 0V nhng gi nguyờn U2 =11 0V N2 khụng i Hi N1 =? Gii: U1.N 16 0.230 N1 = = = 334v U2 11 0 Cỏc s liu k thut -Cụng ... in ỏp th cp bng t s vũng dõy ca chỳng U1 N1 = = k (k l h s bin ỏp) (1) U2 N2 in ỏp ly th cp U2 l: N2 U2 = U N1 (2) U2 > U1 c gi l mỏy bin ỏp tng ỏp U2 < U1 c gi l mỏy bin ỏp gim ỏp Hóy chn ký ... tra in cú rũ v hay khụng Bi ng dng: BT1: Mụ t cu to ca mỏy bin ỏp mt pha BT2: Hy nờu cụng dng ca mỏy bin ỏp BT3: Mt mỏy bin ỏp cú N1 =16 50 vũng, N2=90 vũng.U1 =220V.Tớnh U2 =? Mun U2 =36V thỡ N2...
  • 15
  • 426
  • 0
the duc 1 HKI

the duc 1 HKI

... Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: * KL hàng dọc, tập hợp! + Tổ trởng tổ đứng đối diện GV, tổ viên đứng sau 25 15 lần Phơng pháp Tổ ... vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm -nghỉ: * KL hàng dọc, tập hợp! 25 10 lần Phơng pháp Tổ chức - CS điều ... tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: * KL hàng dọc, tập hợp! 25 lần...
  • 35
  • 418
  • 0
giao an the duc 1 cua TUNG tieu hoc trung van - Tu Liem- HN

giao an the duc 1 cua TUNG tieu hoc trung van - Tu Liem- HN

... định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Tập ... định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Ôn ... định tổ chức, điểm số - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kiểm tra sức khoẻ học sinh Định lợng 2 Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1- 2, 1- 2, 1- 2, II Phần bản: Ôn...
  • 35
  • 1,195
  • 3
giao an the duc 1 cua tung TH trung van _ Tu Liem- HN

giao an the duc 1 cua tung TH trung van _ Tu Liem- HN

... cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách cánh tay - Tổ trởng đứng đầu th c theo hớng dẫn III Phần kết th c: Th lỏng: - Đi th ng hít th sâu - Trò chơi Làm theo hiệu lệnh Nhận xét học, hệ th ng ... : - Mỗi hàng cách dang tay - Mỗi hàng em đứng cách cánh tay - Tổ trởng đứng đầu th c theo hớng dẫn 10 III Phần kết th c: Th lỏng: - Đi th ng hít th sâu Nhận xét học, hệ th ng bài: Bài nhà: ... 4:Về TTCB N1: Tay trớc N3: Tay dang ngang ( chếch chữ V ) 10 - GV nhắc lại yêu cầu, tổ chức thi đua - HS th c theo lệnh CS ********** ********** ********** ********** III Phần kết th c: Th lỏng:...
  • 35
  • 516
  • 0
Giáo án thể dục 1

Giáo án thể dục 1

... chức 11 6-8' I Phần mở đầu: Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động - Đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng ... theo nhịp 1- 2 II Phần 1. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Đội hình hàng dọc (hoạc hàng ngang ) Giáo Viên điều khiển 20-22' 10 -12 ' GV điều khiển 2-3lL sau lần Giáo Viên nhận xét nhắc nhở (có thể gọi ... 17 6-8' I Phần mở đầu: Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động - Đứng chỗ vỗ tay hát Giậm chân chỗ ,đếm to theo nhịp 1- 2 20II Phần 22' 1. Tập hợp hàng dọc ,dóng 10 12' hàng...
  • 284
  • 563
  • 0
TOAN 5 THỂ TÍCH 1 HÌNH.ppt

TOAN 5 THỂ TÍCH 1 HÌNH.ppt

... : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 14 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 15 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 ... 07/ 21/ 13 16 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 7 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 17 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình 07/ 21/ 13 18 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 ... thể tích - Hai hình tích có hình dạng khác 07/ 21/ 13 12 Th hai ngy 21 thỏng nm 20 05 Mụn toỏn - tit : 10 6 Bi : Thể tích hình Bài tập nhà : ( trang- 15 0 ) 07/ 21/ 13 13 Th hai ngy 21 thỏng nm 2005...
  • 20
  • 361
  • 0
Đánh giá tình hình hoạt động chung của nhà hàng The big 1

Đánh giá tình hình hoạt động chung của nhà hàng The big 1

... thiệu chung nhà hàng The Big II Vị trí The Big III Quá trình hình thành phát triển The Big IV Chức nhiệm vụ The Big V Bộ máy quản lý The Big VI Những thuận lợi khó khăn VII Nhà hàng The Big VIII ... biẻu nhà hàng IX Quy trình phục vụ nhà hàng Phần III: Đánh giá kết thực tập Phần IV: Kết luận I II Đánh giá hình thức hoạt động chung nhà hàng Nhận thức thân 02 02 02 03 03 04 04 05 08 15 21 22 ... tâm lý khách hàng Menu cha nắm vững hết đợc toàn nên có chút khó khăn vấn đề chào hàng 20 Phần IV Kết luận I Đánh giá hình thức hoạt động chung nhà hàng Nhà hàng cafộ liveshow The Big đợc thành...
  • 20
  • 1,593
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: choose a b c to complete the following sentences 1 5ps mỗi từ chọn đúng cho 0 25vii use the given suggestions to make meaningful sentences 1 5pviii put the words or phrases in the correct order to make meaning ful sentences 1 5pfinish the second sentence 1 mark for 1 correct answer 7 mthe sentences are in the wrong order 1 mark for 1 correct answers 10 mfinish the second sentence 1 mark for 1 correct answer 10 mread the announcement in task 1 again and finish the following table of summaryrewrite the sentences beginning with the given words 1 0 pt 1 despite his good result he was unhappy in his studying  although 2 i can t give you a lift because i have not a car  if iask students to do exercise 1 on page 20 the students have to work in pairs to put the sentences in the correct order to make a complete conversationquestions exercise 1 complete the sentences in reported speech note the change of pronouns and tensesread the letter and underline the sentences that express the following points 1 the opening of the letter 2 the donated amount 3 the way s the money is used 4 the way the receipt is issued 5 the gratitude to the donor 6 the closing of the letterpractice ex 1 70 71 join the sentences use relative clauseschoose the word or phrase that best completes each sentences 1 5msexercise 1 requests positive complete the sentences in reported speech note the change of pronouns in some sentencespost speaking iv 1 lg 1 change the sentences from the active into the passiveBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP