0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Y dược - Sinh học >

Can thiệp truyền thông tăng cường kiến thức, thái độ, thực hành về HIV AIDS và tư vấn xét nghiệm tự nguyện HIV AIDS tại trường đại học sao đỏ, hải dương

Những biện pháp cải tiến công tác quản lý theo hướng tăng cường tính tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong trường Đại học dân lập Hải Phòng tt.PDF

Những biện pháp cải tiến công tác quản lý theo hướng tăng cường tính tự chủ tự chịu trách nhiệm trong trường Đại học dân lập Hải Phòng tt.PDF

... tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng 74 3.2 Những biện pháp cải tiến công tác quản theo h-ớng tăng c-ờng tính tự chủ tự chịu trách nhiệm ĐHDL Hải Phòng 76 3.2.1 Nâng cao nhận thức đ-ờng lối, chủ ... pháp cải tiến công tác quản theo h-ớng tăng c-ờng tính tự chủ tự chịu trách nhiệm ĐHDL Hải Phòng 73 3.1 Những định h-ớng ph-ơng h-ớng phát triển tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng 73 3.1.1 Những ... công tác quản nhà tr-ờng việc thực quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm 67 2.4.3 Những học kinh nghiệm đ-ợc rút từ thực tiễn công tác quản tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng 71 Ch-ơng Những biện...
  • 26
  • 320
  • 0
Những biện pháp cải tiến công tác quản lý theo hướng tăng cường tính tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong trường Đại học dân lập Hải Phòng.PDF

Những biện pháp cải tiến công tác quản lý theo hướng tăng cường tính tự chủ tự chịu trách nhiệm trong trường Đại học dân lập Hải Phòng.PDF

... tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng 74 3.2 Những biện pháp cải tiến công tác quản theo h-ớng tăng c-ờng tính tự chủ tự chịu trách nhiệm ĐHDL Hải Phòng 76 3.2.1 Nâng cao nhận thức đ-ờng lối, chủ ... quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng thời gian qua 50 2.3.1 Công tác tổ chức quản đội ngũ 50 2.3.2 Công tác quản đào tạo nghiên cứu khoa học 54 2.3.3 Công tác quản ... pháp cải tiến công tác quản theo h-ớng tăng c-ờng tính tự chủ tự chịu trách nhiệm ĐHDL Hải Phòng 73 3.1 Những định h-ớng ph-ơng h-ớng phát triển tr-ờng Đại học Dân lập Hải Phòng 73 3.1.1 Những...
  • 130
  • 462
  • 0
Thiết kế kế hoạch truyền thông cho sản phẩm xe tay ga Luvias của Yamaha Motor Việt Nam nhân dịp kỷ niệm 55 năm ngày thành lập trường đại học Bách Khoa Hà Nội

Thiết kế kế hoạch truyền thông cho sản phẩm xe tay ga Luvias của Yamaha Motor Việt Nam nhân dịp kỷ niệm 55 năm ngày thành lập trường đại học Bách Khoa Hà Nội

... hoạch truyền thông cho sản phẩm xe tay ga Luvias Yamaha Motor Việt Nam kỷ niệm 55 năm ngày thành lập trường đại học Bách Khoa Nội. Nội dung kế hoạch truyền thông: Thực trạng công ty thị trường ... bách khoa nội Đối với quảng cáo 15s nội dung nêu bật nội dung truyền thông nhân ngày kỷ niệm 55 năm thành lập trường Đại học Bách Khoa nội, công ty Yamaha motor Việt Nam kết hợp với nhà trường ... nhận thức người tiêu dùng sản phẩm xe tay ga luvias Trong kế hoạch truyền thông có chương trình khuyễn vào dịp kỉ niệm 55 năm ngày thành lập trường Đại học Bách khoa nội nhằm kích cầu tiêu dùng...
  • 29
  • 3,636
  • 27
Kiến thức, thái độ và thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

Kiến thức, thái độ thực hành rửa tay phòng bệnh của sinh viên Y6 hệ bác sĩ đa khoa trường đại học Y Hà Nội năm 2010

... năm 2010 với mục tiêu: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay thường quy sinh viên Y6 hệ bác đa khoa trường đại học Y Nội năm 2010 Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành rửa tay phòng ... ý thức, thực hành vệ sinh đôi tay cho bác tương lai Do đó, tiến hành nghiên cứu đề tài: Kiến thức, thái độ thực hành rửa tay phòng bệnh sinh viên Y6 hệ bác đa khoa trường đại học Y Nội ... nghiên cứu Sinh viên năm thứ (Y6 ) hệ Bác đa khoa trường đại học Y Nội năm học 2009 - 2010 - Tiêu chuẩn lựa chọn: • Những sinh viên theo học năm thứ hệ Bác đa khoa trường đại học Y Nội thời...
  • 77
  • 6,570
  • 82
Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường Đại học dân lập Hải Phòng

Những biện pháp tăng cường quản lý công tác giảng dạy của đội ngũ giảng viên thỉnh giảng tại trường Đại học dân lập Hải Phòng

... ngi qun theo cp qun s cú: Ngi qun cp thp, ngi qun cp trung gian v ngi qun cp cao Nu phõn loi ngi qun theo phm vi qun lý, phm vi tỏc ng v nh hng ca h thỡ s cú: Ngi qun theo ... li, qun ngun nhõn lc khỏc vi cỏc loi qun ngun lc khỏc, bi qun ngun nhõn lc l qun nhõn t ngi Tuy nhiờn, qun ngun nhõn lc li khỏc v cht so vi qun nhõn s n thun ch: qun ngun ... qun v cú ngi lm cụng tỏc qun t chc ú hot ng v t c mc ớch ca mỡnh Vy qun l gỡ? Hin nay, cú nhiu nh ngha khỏc v khỏi nim qun lý: - Qun l s tỏc ng cú nh hng, cú mc ớch ca ch th qun lý...
  • 90
  • 589
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP  QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI  TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN

THỰC TRẠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN

... quản hoạt động giảng dạy trường đại học công lập dựa vào mô hình quản giảng dạy trường đại học công lập, đó, trường đại học công lập có đặc điểm, đặc trưng khác biệt so với trường đại học ... trường đại học công nghệ Sài Gòn thành phố Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản hoạt động giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giảng dạy trường Đại học Công nghệ Sài Gòn Ngoài sở mà biện ... trạng thực quản hoạt động giảng dạy 2.3 Nguyên nhân thực trạng Kết thăm dò thực trạng quản hoạt động giảng dạy quản hoạt động liên quan trực tiếp đến hoạt động giảng dạy trường STU,...
  • 104
  • 3,165
  • 12
Triển khai hệ thống thi trắc nghiệm trên mạng máy tính tại trường đại học ngoại thương

Triển khai hệ thống thi trắc nghiệm trên mạng máy tính tại trường đại học ngoại thương

... phẩn mềm hệ thống thi trắc nghiệm phù họp để triển khai Trường Đ i học Ngoại thương - Đề xuất quy trình tổ chức triển khai hệ thống thi trắc nghiệm mạng máy tính Trường đại học Ngoại thương cho ... học cùa Trường Đại học ngoại thương 46 3.1.3 Đánh giá hiệu quà triển khai hệ thống thi trắc nghiệm mạng máy tính cùa Trường Đại học Ngoại thương 47 3.2 Phương hướng giải pháp thực thi trắc nghiệm ... cần thi t việc ứng dụng hệ thống thi trắc nghiệm mạng máy tính - Thực trạng kinh nghiệm ứng dụng thi trắc nghiệm mạng máy tính số Trường Đ i học nước - Đánh giá hiệu quủ triển khai thi trắc nghiệm...
  • 112
  • 797
  • 2
Nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hoá đại cương đáp ứng yêu cầu dạy – học theo học chế tín chỉ tại trường đại học dân lập hải phòng

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp giảng dạy mới môn học hoá đại cương đáp ứng yêu cầu dạy – học theo học chế tín chỉ tại trường đại học dân lập hải phòng

... chương: Chương 1: Khái quát học chế tín phương pháp dạy - học đào tạo theo học chế tín Chương 2: Ứng dụng phương pháp giảng dạy môn học Hoá đại cương Trường Đại học Dân lập Hải Phòng Chương 3: Một số ... cầu dạy học theo học chế tín trường Đại học Dân lập Hải Phòng ’ Mục tiêu đề tài: Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy học tập môn học Hoá đại cương theo quan điểm “lấy người học làm ... áp dụng đổi phương pháp giảng dạy môn học Hoá đại cương phục vụ đào tạo theo học chế tín Trường Đại học Dân lập Hải Phòng 47 Chƣơng MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY MÔN HOÁ ĐẠI...
  • 85
  • 846
  • 4
Tìm hiểu về thực trạng học và viết chữ Hán của sinh viên học Hán ngữ cơ sở 1 tại trường Đại học Dân lập Hải phòng

Tìm hiểu về thực trạng học viết chữ Hán của sinh viên học Hán ngữ cơ sở 1 tại trường Đại học Dân lập Hải phòng

... học Dân lập Hải phòng với thuận lợi khó khăn riêng CHƢƠNG II Thực trạng học viết chữ Hán sinh viên HPU _ I Thực trạng dạy học chữ Hán qua điều tra giáo viên sinh viên Hán ngữ HPU ... trạng viết sai, viết xấu chữ Hán sinh viên HPU Phương pháp khảo sát: 1. 1 Khảo sát qua tả 1. 1 .1 Đối tượng nội dung khảo sát: sinh viên Hán ngữ sở chia làm nhóm, nhóm A gồm lớp NA12 01 (23), QT12 01 ... nhận, hứng thú sinh viên môn Hán ngữ để tìm hiểu thực trạng dạy học chữ Hán sinh viên Hán ngữ sở Thông qua đó, tác giả có nhìn tổng quát vấn đề điều tra, giúp thân giáo viên, sinh viên chí nhà...
  • 76
  • 1,766
  • 6
Giáo án địa lý lớp 8 - THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU VÀ THỦY VĂN VIỆT NAM ppt

Giáo án địa lý lớp 8 - THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU THỦY VĂN VIỆT NAM ppt

... tháng mưa nhiều; (++) tháng lũ cao + Các tháng mùa lũ trùng hợp với mùa mưa? TL: - Sông Hồng tháng 6,7 ,8 - Sông Gianh tháng 9,10,11 + Các tháng mùa lũ không trùng hợp với tháng mùa mưa? TL: - ... vực toàn quốc: - Mùa mưa mùa lũ quan hệ chặt 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’ - Đánh giá tiết thực hành - Thu tập đồ chấm điểm 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Xem lại thực hành - Chuẩn bị mới: ... tháng / 12 - Giáo viên cho học sinh hoàn thành bảng sau: Lưu Mùa vực tháng Hồng Mưa 10 11 * * * ** * Lũ + + ++ + Gianh Mưa * Lũ * + ** * ++ + + Chú ý: - (*) tháng có mưa; (+) tháng có lũ - (**)...
  • 6
  • 3,629
  • 3
THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU VÀ THỦY VĂN VIỆT NAM pptx

THỰC HÀNH VỀ KHÍ HẬU THỦY VĂN VIỆT NAM pptx

... Đánh giá tiết thực hành - Thu tập đồ chấm điểm 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Xem lại thực hành - Chuẩn bị mới: Đặc điểm đất Việt Nam - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk + Việt Nam có nhóm đất ... chảy biển cửa: (3đ) @ Ba Lạt, Trà Li, Lạch Giang b Ba Lạt Văn Uc, Trà Lí c Văn Uc, Lạch Giang, Ba Lạt Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động ** Hoạt động nhóm ** ... biến đổi dòng chảy nhiều vào T8; tự nhiên ( độ che phủ rừng, hệ số thấm đất đá, Lũ T6 – T10 hình dạng mạng lưới sông ngòi hồ chứa nhân tạo) cao T8 + Việc xây dựng hồ thủy điện, hồ chứa sông có...
  • 6
  • 1,533
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học hùng vương phú thọgiáo án địa lý lớp 8 thực hành về khí hậu và thủy văn việt nam pptkiến thức thực hành về làm mẹ an toàn của phụ nữ có con dưới 2 tuổi và hiệu quả can thiệp truyền thông tại tỉnh bo lị khăm xa năm 201kiến thức thực hành về làm mẹ an toàn của phụ nữ có con dưới 2 tuổi và hiệu quả can thiệp truyền thông tại tỉnh bo lị khăm xa năm 20102011các giải pháp nâng cao kiến thức thực tế nhằm tăng cường hiệu quả đào tạo nghề nghiệp theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên ngành du lịch tại trường đại học đà lạttăng cường kiến thức thương hiệuảnh hưởng của can thiệp truyền thông giáo dkiến thức chung về ngân hàng và hệ thống ngân hàngkiến thức chung về máy tính và phần mềmkiến thức chung về nhà nước và pháp luậtkiến thức thực hành về chăm sóc sức khỏe bà mẹ trẻ em kế hoạch hóa gia đình của phụ nữ có con dưới 5 tuổi tại hai nhà máy tỉnh thanh hóakhảo sát kiến thức thái độ thực hành về nuôi con bằng sữa mẹ của các bà mẹ sau sinh tại khoa sản bệnh viện trường đại học y dược huếkiến thức chung về thương mại điện tử kết quảtăng cường công tác quản lý giám sát về chứng khoán và thị trường chứng khoán nhằm đảm bảo hoạt động thị trường an toàn hiệu quảsự cần thiết hoàn thiện phương pháp đánh giá thực hiện công việc cho giảng viên tại trường đại học kinh tế quốc dânBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam