- Trang chủ >
- Đề thi >
- Đề thi lớp 6 >
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 6 chương 2 Trường THCS Định Thành
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 6 chương 2 Trường THCS Định Thành
... 3: (4 điểm): Vẽ hai góc kề bù xOy góc yOz, biết · giác xOy · a) Tính yOz · b) Tính tOz · xOy = 15 0 Gọi Ot tia phân ...
- 2
- 712
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 2
... BÀI CÂU 1. 1 a) 22 00 b) 14 00 NỘI DUNG 1. 2 a) 550 b) 12 50 0,5 0,5 1. 3 a) 12 00 b) 340 0,5 0,5 1. 4 π (cm) a hỉnh vẽ ; π /4 (cm2) · AOT = 90 0 · OBT = 90 0 · · OAT + OBT = 18 00 ; π (cm) ĐIỂM ... /4 (cm2) A T D C O Vậy tg OATB nội tiếp B 0 ,25 x4 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 b tam giác AOC 0 ,25 0 ,25 · CAO = · AOT = 600 Nên AC//OT c d a 0 ,25 0 ,25 OA = AD = DB = BO Vậy ABCD hình thoi 0 ,25 S = ... minh BSD = MCB Bài 4: (1 ) Cho (O) diểm A cố định đường tròn Tìm quỹ tích trung điểm M dây AB điểm B di động đường tròn HẾT ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ NĂM HỌC 2 010 – 2 011 MÔN: TOÁN ...
- 4
- 356
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 8 số 2
... ( 1, 0 đ ) 0,5 EC EC + EA = ⇒ = AE AE AC AE ⇒ = = hay AE AC DE AE = = Lại có : ADE ∽ ABC ⇒ BC AC 0 ,25 Và BC = MC = = 16 Suy : DE = 10 cm 0 ,25 Có : 0 ,25 0 ,25 Bài ( 4,5 đ) 8cm A B 6cm H D C * Hình ... ( 1, 75đ ) · ∆AHB vuông H ∆BCD vuông C có · ABH = BDC ( sltr ) Nên : ∆AHB ∽ ∆BCD 0 ,25 1, 5 0 ,25 b Tính độ dài đoạn thẳng AH ( 2, 5 ) Tam giác BCD vuông C có CD = AB = 8cm, BC = 6cm Suy : BD = 10 ... BCD vuông C có CD = AB = 8cm, BC = 6cm Suy : BD = 10 cm ( Py tago ) 1, 0 AH AB = BC DB 1, 0 Do ∆AHB ∽ ∆BCD ⇒ ⇒ AH = AB BC = 4 ,8 cm DB 0,5 ...
- 2
- 198
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 7 số 2
... AC2 16 9 = 14 4 + AC2 AC2 = 16 9 – 14 4 = 25 AC = 25 = Vậy : cạnh AC = cm ( đ) Hình vẽ (0,5 đ) GT D ABC cân B GT KL ( 0,5 đ) MA = MC µ µ KL a/.Tính A C Chứng minh : b/.CM : BM ^ AC 1, 5 0,5 2, 0 1, 5 ... Chứng minh : b/.CM : BM ^ AC 1, 5 0,5 2, 0 1, 5 0,5 2, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 1, 0 ∆ ABC có : µ A µ A µ A µ A b) 1, 0 µ C = 18 0 µ 18 00 - B 18 00 – 800 10 00 µ µ A = C = 50 ( D ABC cân B) ( đ) MA = ME ( ... : C1 = C2 ( đđ) ; AC = CB Vậy : D vuông CAD D vuông CBE (cạnh góc vuông–góc nhọn kề ) Suy : CE = CD ( cạnh tương ứng ) ( đ) D OAC vuông A Theo định lý Pytago ta có : OC2 = CA2 + AC2 13 2 = 12 2...
- 3
- 408
- 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN HÌNH HỌC LỚP 8
... www.DeKiemTra.com – Thư viện Đề Kiểm Tra TRƯỜNG THCS ………… Họ-tên:…………………… Lớp: …… Điểm KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: Hình học Thời gian làm 45 phút Lời phê thầy, cô Đề : I) TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Câu 1: (1 điểm) ... bình hình thang là: A 10 cm B 5cm C 10 cm D cm 0 4/ Một hình thang có cặp góc đối là: 12 5 65 Cặp góc đối lại hình thang là: A 10 50 ; 450 B 10 50 ; 650 C 11 50 ; 550 D 11 50 ; 650 5/ Trong hình ... C .8 D 0 3/ Một hình thang cân có cặp góc đối là: 10 5 65 Cặp góc đối lại hình thang là: A 750 ; 10 50 B 12 50 ; 750 C 11 50 ; 750 D 11 50 ; 650 4/ Trong hình sau, hình tâm đối xứng là: A Hình...
- 8
- 1,986
- 9
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 1
... Cos730=Sin170 Vì 13 0...
- 4
- 549
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 10
... Bài ( 3,0 đ) a/ b/ Đáp án – thang điểm kiểm tra tiết Môn hình học khối năm học 2 010 - 2 011 BC = 15 cm AH = 7,2 cm BH = 5,4 cm CH = 9, 6 cm sinC = 0,6 cosC = 0,8 tgC = 0,75 0,5 0,5 0,5 ... = sin 380 cos 720 = sin180 cos130 = sin 77 Vì sin180 < sin 210 < sin 290 < sin 480 < sin 77 Nên cos 720 < sin 210 < sin 290 < cos 420 < cos130 cotgC = Bài ( 1, 0 đ) Bài ( 1, 5 đ) 0,25 0, 0,25 0,25 ... = = IP µ ⇒ P ≈ 41 b/ Ta có: tgP = 60° P I cm 0,75 0,5 0,5 0,5 Bài (2,0 đ) a/ Vẽ hình 0,25 A B Tính : AH = ( − 1) 45° C 30° H 10 cm cm b/ Tính được: AB = ( − 1) cm ; AC = 10 ( − 1) cm Chu vi ∆ABC...
- 3
- 523
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 11
... – thang điểm kiểm tra tiết Mơn hình học khối năm học 2 010 - 2 011 Bài Nội dung Bài 1: a) (0,5 điểm) Độ dài đường tròn (3,0điểm C = 2π R = 2.π ) C = 10 π (cm) b) (0,5 điểm) Diện tích hình tròn S ... hay HA HE = HB HF c) (1, 0 điểm) · · * Ta có HEC = 90 0 HFC = 90 0 · · ⇒ HEC + HFC = 18 00 Vậy tứ giác HECF nội tiếp đường tròn * Ta có · AEB = 90 0 · AFB = 90 0 ⇒· AFB = 90 0 AEB = · Vậy tứ giác ... 5.60 = 18 0 18 0 5π l= (cm) l= 0,25 d) (0,5 điểm) Diện tích hình quạt OAB π R n π 52.60 S quatOAB = = 360 360 25π S quatOAB = (cm ) d) (1, 0 điểm) Hình vẽ Diện tích ∆OAB S ∆OAB Diện tích hình viên...
- 4
- 491
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 12
... Đáp án – thang điểm kiểm tra tiết Môn đại số khối năm học 2 010 - 2 011 Baøi1 ( 3,0 ñ) a/ x − 24 = ⇔ x = 24 0,25 ⇔ x = ± 24 ⇔ x = ±2 Tập nghiệm S ... có hai nghiệm thỏa x12 + x22 = 26 Baøi (1, 0 ñ) Đặt x1 = + x2 = − Ta có: S = x1 + x2 = 10 P = x1.x2 = Theo định lý Vi-ét, ta có x1 x2 hai nghiệm phương trình bậc hai x − 10 x + = Baøi ( 3,0 ñ) ... nghiệm ∆ ' ≥ ⇔ 9 m ≥ ⇔m 9 b/Theo định lí Vi-ét, ta có: 0,25 0,5 0,25 −b x1 + x2 = a x x = c a x + x = ⇔ x1.x2 = m 0,5 0,5 c/Ta có: x12 + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ⇔ 26 = 62 −...
- 4
- 486
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 13
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT (LẦN 1) NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MƠN: HÌNH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu (2,0 điểm) A • AB2 = BH BC ⇒ BC = BC = AB BH 0,5đ 12 12 2 = 24 B C H ... 24 - = 18 cm • AC2 = CH BC = 24 .18 0,5đ 0,5đ ⇒ AC = 24 .18 = 12 3cm • AH2 = CH BH = 6 .18 ⇒ AH = 6 .18 = 3cm Chiếu cao thang đạt so với mặt đất 6, sin630 ≈ 6m 1 a ) BC = 352 = 12 25 Câu ( 1 iểm) ... AB + AC = 28 + 21 = 12 25 Câu (3 điểm) 2 ⇒ BC = AB + AC Vậy VABC vuông A AC 21 B b)sin B= BC = 35 = 0, AB 28 cos B = = = 0,8 BC 35 AC 21 tgB = = = AB 28 AB 28 cot gB = = = AC 21 c) AH BC = AB...
- 3
- 548
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 14
... O 10 cm 62,8 cm 21cm 13 1,9cm 314 cm2 13 84,7 90 0 cm2 57 15 ,7 cm 20,8cm 1 1 0,5đ 0,5đ 0,5đ π Rn π 1, 5 .12 0 = = π (cm) 18 00 18 0 0,5đ B Vẽ hình , xác 1 0,5đ O A C a) (1 điểm ) 0,5đ 0,5đ · OBA = 90 0 ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT (LẦN ) NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Thời gian làm bài: 45 phút Câu Câu : ( 1 iểm ) Câu : ( 3điểm ) Câu : ( điểm ) Nội dung · · xAB = sd » ⇒ sd » = 2.xAB = 2.600 = 12 00 ... 12 00 Điền vào ô 0,5 điểm Bán kính R Độ dài đường tròn C Diện tích hình tròn S Số đo độ cung tròn n Độ dài cung tròn l a) AB = cm ⇒ R = 1, 5 cm · » CAB = 300 ⇒ sđ CB = 600 ¼ ⇒ sđ BmD = 18 00 − 12 00...
- 3
- 597
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 15
... = sin 15 + cos 15 + t g 23 − t g 23 − t g 530 Bài (3,5 đ) 0 0,5đ 0,75đ 0,5đ 0,5đ = 1+ 0 1= 0 a) Ta có: AB = BC − AC = 15 2 − 12 2 = 9cm AC 12 = = BC 15 µ ⇒ B ≈ 530 SinB = 0,5đ Do đó: µ µ C = 90 0 − ... B = 90 0 − 530 = 37 0,5đ b) ∆ABC vuông có đường cao AH, Ta có : AH BC = AB AC AH = 0,5đ 0,5đx2 AB AC 9 .12 = = 7, 2cm BC 15 Bài Hình vẽ (3,0 đ) Ta có ∆ABC vuông A: 0,5đ A AC = BC − AB = 10 2 − ... có: cos35 = sin55 (1, 5 đ) Cos700 = sin200 Cos470 = sin430 Vì: sin550 > sin 500 > sin430 > sin 250 > sin 200 Nên: cos350 > sin500 > cos470 > sin 250 > cos700 Bài sin 750 = cos 15 0 (2,0 đ) Ta có:...
- 3
- 563
- 2
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 16
... ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN NĂM HỌC : 2 010 -2 011 MÔN: HÌNH HỌC Bài Bài ( điểm) Đáp án Thang điểm 0,5 0,5 a/ MN2 = NH NP MP2 = PH.PN M b/ MH2 = NH.HP c/ 1 = + 2 MH MN MP d/ MH.NP ... 0,5 0,25 0,25 26 0,5 µ P = 580 MP = MN tgN = 15 .tg42 MN ≈ 13 , 51 ( cm) 0,5 0,5 0,25 M 15 cm 0,75 42 P N MN 15 = ≈ 20 ,18 (cm) cos 42 cos 42 CH = AC sinA= 12 sin320 CH ≈ 6,36 ( cm) CH 6, 36 BC = = ≈ ... Bài ( 2điểm) 0,5 0,5 C 1, 0 12 cm 32 70 B H A Bài ( 2điểm) a/ Ta có: EI2 = AE.ED EI2 =EB.EF EI2 = DI.IF ⇒ AE.ED = EB.EF = DI.IF b/ Tứ giác AEBI hình chữ nhật µ µ A E = B = µ = 90 0 EI2 = AE.ED ⇒ AE...
- 3
- 636
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn Hình học lớp 9 số 17
... Bài 1: (3,0 điểm) Nội dung Điểm (0,25đ) • Hình vẽ • Ta có MA, MB hai tiếp tuyến (O) nên: MA ⊥ OA MB ⊥ OB A • Tứ giác OAMB có: · AOB = 18 00 − · AMB = 18 00 – 500 = 13 00 Vì sđ » = sđ · AOB = 13 0 ... O B (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) Hình vẽ 1) Chứng minh: DECB tứ giác nội tiếp Ta có: · ACB = 90 0 (vì góc C chắn đường kính AB) · EDB = 90 0 (gt) · Do đó: · ACB + EDB = 18 00 Vậy: DECB nội tiếp đường ... OO (1, 0 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ) (0,25đ) 500 B M Bài 2: (3,0 điểm) Bài 3: (4,0 điểm) Gọi S diện tích cần tìm Ta có: Svp = Sq − S AOB πR n R − 360 2 πR πR − = π = R2 ( − ) R = (2π − 3) 12 =...
- 3
- 385
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết môn hình học lớp 7đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 6đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 10 kì 2đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 6 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 6 hk2đề kiểm tra 1 tiết môn tin học lớp 6 hk2đề kiểm tra 1 tiết môn hình học 7đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 11 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 9đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 7đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học lớp 8đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 10đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 9đề kiểm tra 1 tiết môn hóa học lớp 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ