0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Hệ thống kiến thức Hóa học 11 nâng cao

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

... 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Các nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập Khi xây dựng hệ thống bài tập nhằm nâng cao hiệu quả dạy ... trình dạy học hóa học trường THPT ở Việt Nam. b. Đối tượng nghiên cứu Việc xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần hiđrocacbon lớp 11 và phương pháp sử dụng chúng nhằm nâng cao hiệu quả dạy học. ... bước của quá trình dạy học - Bài tập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bài tập vận dụng khi giảng bài mới. - Bài tập củng cố, hệ thống hóa kiến thức. - Bài tập về nhà. - Bài tập kiểm tra. Ngoài...
  • 138
  • 5,963
  • 38
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

... bài tập, … 2B: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP NHẰM Chương 2NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC PHẦN PHI KIM LỚP 10 2.1. 10BTổng quan về phần phi kim lớp 10 THPT 2.1.1. 27BChương “Nhóm ... luận thực tiễn của đề tài. 4.2. Các nguyên tắc quy trình xây dựng hệ thống bài tập phần phi kim lớp 10. 4.3. Tuyển chọn, xây dựng bài tập để tạo nên hệ thống bài tập hợp lý cho phần phi ... dụng hệ thống bài tập hoá học phần phi kim lớp 10, chương trình cơ bản. 3. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn kết hợp với xây dựng bài tập mới để tạo nên hệ thống bài tập hợp lý cho phần phi kim lớp...
  • 179
  • 2,045
  • 19
Chuẩn kiến thức hóa học 10 nâng cao

Chuẩn kiến thức hóa học 10 nâng cao

... hoàntính kim loạiphi kim của Kiến thức - Hiểu được khái niệm và quy luật biến đổi tính kim loại, tính phi kim trong mộtchu kì, trong nhóm A. CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNGlớp 10 1. Nguyên tửChủ đề Mức ... lợi.2. Cân bằng hoá học Kiến thức Hiểu được:- Định nghĩa phản ứng thuận nghịch và nêu thí dụ .- Định nghĩa về cân bằng hoá học và đại lượng đặc trưng là hằng số cân bằng ( biểu thức và ý nghĩa) ... dạng ô lượng tử. 4. Phản ứng hoá học Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú1. Phản ứng oxi hoá- khử Kiến thức Hiểu được:- Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng hoá học trong đó có sự thay đổi số oxi...
  • 18
  • 3,848
  • 51
Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB

Hệ Thống Kiến Thức Hóa Học 10 CB

... tăng2 Võ Thái Sang – Sư Phạm Hóa Học K35 – Đại Học Cần Thơhttp://www.sphhk35.coo.vn TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN HÓA HỌC 10 Chương 1: Nguyên Tử1. Nguyên tố hóa học là những nguyên tử có cùng ... số oxi hóa của các nguyên tố .8) Trong phản ứng trao đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không đổi.9) Dựa vào số oxi hóa người ta chia các phản ứng hóa học thành 02 lọai: phản ứng oxi hóa khử ... hơi.Chương 4: Phản ứng oxi hóa khử1) Chất khử (chất bị oxi hóa) là chất nhường electron .2) Chất oxi hóa (chất bị khử) là chất thu electron .3) Quá trình oxi hóa (sự oxi hóa) là quá trình nhường...
  • 4
  • 1,494
  • 42
Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải

Hệ thống kiến thức hóa học THPT và bài tập LTĐH có lời giải

... F- điểm chung là :A. cùng số proton. B. cùng số electron.C. cùng số nơtron.D. Không điểm gì chung.4. Các ion S2-, Cl- nguyên tử Ar điểm chung là :A. cùng ... A B đứng kế tiếp nhau trong một chu kỳ tổng số proton trong hai hạt nhân ngtử là 25. A B thuộc chu kỳ các nhóm:A. Chu kỳ 2 các nhóm IIA IIIAB. Chu kỳ 3 các nhóm IA ... axit CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1: Phát biểu nào sau đây luôn luôn đúng:A. Một chất hay ion thì hoặc chỉ tính khử, hoặc chỉ tính oxi hoáB. Trong mỗi phân nhóm chính của bảng hệ thống tuần hoàn,...
  • 282
  • 4,481
  • 13
Hệ thống Kiến thức Hóa học Hữu cơ 9

Hệ thống Kiến thức Hóa học Hữu cơ 9

... 2CH3COOH + Na2SO4Giáo viên Trần Hữu Khơng - Trờng THCS Trần Hng Đạo Hệ thống kiến thức hóa học hữu Lớp 9 glucozơ saccarozơ tinh bột và xenlulozơCông thức phântửC6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n ... Hệ thống kiến thức hóa học hữu Lớp 9 Công thøcCTPT: C2H6OCTCT: CH3 – CH2 – OH chochhhhhCTPT: ... nC6H12O6 Hồ tinh bột làm dd Iot chuyển màu xanhứng dụng Thức ăn, dợc phẩm Thức ăn, làm bánh kẹo Pha chếdợc phẩmTinh bột là thức ăn cho ngời và động vật, lànguyên liệu để sản xuất đờng...
  • 3
  • 46,555
  • 2,390
Tài liệu các chuẩn kiến thức hóa học 11 Nâng cao hay dành cho giáo viên

Tài liệu các chuẩn kiến thức hóa học 11 Nâng cao hay dành cho giáo viên

... axeton.Hiểu được :34 Vụ giáo dục trung học Bộ giáo dục và đào tạoHớng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năngCủa chơng trình giáo dục phổ thôngMôn hoá học lớp 11 Chơng trình nâng cao Hà nội - 20091 ... HỮU CƠA. Chuẩn kiến thức và kỹ năng Kiến thức Biết được :− Nội dung thuyết cấu tạo hoá học, chất đồng đẳng, chất đồng phân. − Các loại liên kết trong hợp chất hữu cơ, các loại công thức cấu ... minh các tính chất đó.- Luyện tập: + Viết phương trình hóa học của các phản ứng biểu diễn tính oxi hóa – khử của cacbon+ Bài toán về cân bằng hóa học với các phản ứng biểu diễn tính oxi hóa...
  • 38
  • 1,207
  • 11
phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon – hóa học 11 nâng cao

... Phát triển năng lực vận dụng kiến thức của học sinh Trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hidrocacbon Hóa học 11 nâng cao Lưu Thị Minh ... Năng lực phát triển năng lực của Học sinh (HS), Năng lực vận dụng kiến thức (NLVDKT) và những biểu hiện của năng lực này trong học tập, Bài tập hóa học (BTHH) và phát triển NLVDKT qua sử ... học Chương 2: Phát triển năng lực vật dụng kiến thức của học sinh trung học phổ thông bằng việc sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất hiđrocacbon - Hoá học 11 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm...
  • 9
  • 1,396
  • 45
Hệ thống kiến thức hóa học lớp 12

Hệ thống kiến thức hóa học lớp 12

... MỘT SỐ CÔNG THỨC HÓA HỌC CẦN NHỚ *Mối quan hệ giữa số mol(n) thể tích dd (Vdd) và nồng độ mol CM ddctMVnC  (M) → ddMVCn  (mol) → MddCnV (lít) * Mối quan hệ giữa số ... Xesi(Cs). + Kim loại nhiệt độ nóng chảy thấp nhất là thủy ngân(Hg) 2, TÍNH CHẤT HÓA HỌC: + Tính chất hóa học đặc trƣng của kim loại là tính khử: + Một số kim loại tác dụng với nƣớc ở nhiệt ... 1e- lớp ngoài cùng(ns1) gồm: Li, Na, K, Rb, Cs. + Kim loại kiềm thổ thuộc nhóm IIA, có 2e lớp ngoài cùng(ns2) gồm: Be, Mg, Ca, Sr, Ba. + Nhôm(Al) thuộc ô 13, chu kỳ 3, nhóm IIIA. Có 3e lớp...
  • 5
  • 7,095
  • 180

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức vật lý 11 nâng caohệ thống kiến thức hóa học hữu cơ 11hệ thống kiến thức hóa học lớp 11hệ thống kiến thức sinh học 11hệ thống kiến thức hình học 11hệ thống kiến thức hóa học lớp 9hệ thống kiến thức hóa học lớp 10hệ thống kiến thức hóa học vô cơhệ thống kiến thức hóa học 9hệ thống kiến thức hóa lớp 11hệ thống kiến thức hóa học phổ thônghệ thống kiến thức hóa học lớp 12hệ thống kiến thức hóa học lớp 8he thong cong thuc hoa hoc 11luận văn xây dựng hệ thống bài tập hoá học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon lớp 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ