Ví dụ về xây dựng chủ đề dạy học môn Địa lý 7
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý
... thức.* Đối tư ng: giáo viên và học sinh trong giảng dạy và học tập môn địa lí.b, Nhiệm vụ: -Nghiên cứu phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí nói chung và địa lí 11 nói ... nghiên cứu: -Trong giảng dạy địa lí PTTH có 4 loại sơ đồ được dùng:+ Sơ đồ cấu trúc.+ Sơ đồ quá trình.+ Sơ đồ địa đồ học.+ Sơ đồ logic.-Tuy nhiên giáo viên thường rất ít khi sử dụng chính ... chung trong xây dựng và sử dụng sơ đồ. c, Phạm vi:BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 14 *Sơ đồ địa đồ học: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật-hiện tư ng...
- 12
- 5,268
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng CNTT trong dạy - học môn địa lý THPT" ppsx
... LÍ-THPT BUÔN MA THUỘT Page 5 [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GÓP PHẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở BỘ MÔN ĐỊA LÍI. Đặt vấn đềNgày nay ... cho từng trang trình chiếu. - Trình chiếu bài giảng:+ Chạy thử.+ Sửa chữa.G.V: BÙI VĂN TIẾN-MÔN ĐỊA LÍ-THPT BUÔN MA THUỘT Page 3 [ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY-HỌC MÔN ĐỊA LÍ THPT]April 7, 2009này ... Vài nét về thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy và học ở bộ môn ĐỊA LÍTừ trước đến nay, các môn khoa học xã hội, nhất là môn ĐỊA LÍ rất ít sử dụng phương tiện dạy học, chủ yếu là sách giáo...
- 5
- 1,331
- 12
ke hoach su dung thiet bi day hoc mon địa lý THCS
... lịch Việt Nam 29 47 Địa lý địa phơng Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phơng (Thanh Hóa)30 48 Địa lý địa phơng (tiếp) Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phơng (Thanh Hóa)31 49 Địa lý địa phơng (tiếp) Bản ... tự nhiên Việt Nam Lát cắt tổng hợp địa lý tự nhiên từ Phanhxiphăng tới TP Thanh HóaBảng phụ47Thực hành: Đọc lát cắt địa lý tự nhiên tổng hợpBản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam Lựơc đồ miền34 ... nghiệp thế giới Môi trờng địa lý Tranh ảnh19Đô thị hóa ở đới ôn hòa Bản đồ dân số thế giới Môi tr-ờng địa lý ảnh về ngời thất nghiệpBảng phô Bảng phụ35Đặc điểm địa hình Việt Nam Bản đồ...
- 15
- 2,909
- 82
Chuyên đề lớp 6_Ứng dụng CNTT trong dạy học môn Địa lý
... dự chuyên đề Địa lý hôm nayKính chúc thầy cô sức khoẻ, hạnh phúc!Xuân Sơn, ngày 13, tháng 11, năm 2008A M đ uở ầ : Trong quá trình dạy học Địa Lý nói chung và trong quá trình dạy Địa Lý ... Triều, hoà chung trong phong trào của Ngành, là một GV bộ môn Địa Lý tôi cũng muốn đưa ra một số ý kiến để chúng ta cùng trao đổi về vấn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý 6 CCác ... hỏi người Gv phải sử dụng thành thạo về vi tính và biết một số phần mềm để sử dụng trong quá trình giảng dạy. Địa lý là một ngành khoa học tương đối rộng, đối tượng của bộ môn bao gồm cả tự nhiên...
- 22
- 1,642
- 7
một số kinh nghiệm sử dụng tbdh để dạy học môn tự nhiên xã hội lớp 1,2,3
... và vật thật ra sao để học sinh học tốt môn Tự nhiên và Xã Hội? Xuất phát từ lí do trên nên tôi chọn đề tài : Một số kinh nghiệm sử dụng TBDH để dạy học môn TN&XH lớp 1,2,3. II thực trạng của ... nh môn Tự nhiên và Xã hội. Từ những thực trạng trên của một số GV. Tôi đã mạnh dạn đa ra một số đề xuấtnhỏ trong việc vận dụng giữa vật thật và tranh ảnh để dạy môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1,2,3. ... thiên nhiên , gia đình dòng họ . Học tốt môn tự nhiên và xã hội sẽ giúp các em học tốt các môn học khác . Nh vây, muốn học sinh học tốt môn Tự nhiên và Xã hội thì trớc tiên giáoviên phải dạy...
- 7
- 2,354
- 23
skkn ứng dụng cntt trong dạy học môn vật lý bài 18 hai loại điện tích để tăng hứng thú học tập cho học sinh lớp 7 trường thcs trần hưng đạo
... GIÁO TÊN ĐỀ TÀI: ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌCMÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCHĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO.!"#$%&'(&$)*+,,&-(./+$01.$2*34&5(+ 678 69 678 :Nghiên ... không?WE$P%&FZN%*!&$2*(-F+Sử dụng ph\n mềm h] trợ trình chiếu Power Point… trong dạy học Vật lí 7 sẽ gây sự hứng thú học tập ở Bài 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH cho học sinh lớp 7 ở trường THCS Tr\n Hưng Đạo. Nghiên cứu khoa học ... khoa học sư phạm ứng dụng - 8 - Người thực hiện: Trịnh Thị HoaVề vấn đề Ứng dụng công nghệ thông tin vào trong giảng dạy để tạo hứng thú trong học tập môn vật lý cho học sinh đã có nhiều bài...
- 39
- 927
- 2
SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lý lớp 5
... PLEIKUSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI : MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ SỬ DỤNGBẢN ĐỒ-BẢNG SỐ LIỆU TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 5. A/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Phần Địa lí (trong phân môn Lịch sử và Địa lí lớp 5) nhằm ... các môn học, trong quá trình dạy học tôi đã rútra được kinh nghiệm về việc sử dụng thiết bị dạy học ( bản đồ -bảng số liệu) để hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức mới một cách hiệu quả. Học ... bài.- Học sinh yếu, tiếp thu chậm có chuyển biến và tiến bộ, nắm được chuẩn kiến thức bài học. D/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua sử dụng thiết bị dạy học bản đồ -bảng số liệu trong dạy học môn Địa...
- 24
- 2,732
- 13
Đề tài Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS
... nên trong đề tài nhỏ này, tôi chỉ nghiên cứu một số phương pháp nhằm nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học địa lý ở một số bài trong chương trình sách giáo khoa địa lý ... yêu cầu quan trọng. Vì vậy tôi chọn đề tài “ Một số phương pháp nâng cao kết quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn địa lý 6 ở trường THCS ’II . ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU:1. ... thác có hiệu quả phương tiện trực quan trong dạy học, nhất là đối với phân môn địa lý ở trường THCS. Nhưng trên thực tế việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hiện nay chưa khai thác...
- 19
- 788
- 1
skkn ứng dụng cntt xây dựng tư liệu dạy học môn địa lý lớp 10 trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc
... dung ứng dụng công nghệ thông tin vào xây dựng t liệu dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bảnI. quy trình xây dựng t liệu dạy học địa líCấu trúc của bộ t liệu dạy học bao gồm hệ thống tranh ảnh, hệ ... Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng t liệu dạy học địa lý lớp 10 ban cơ bảnGv: Nguyễn Thị Thanh Hải- Trung tâm GDTX Tỉnh Mở đầu Việc đổi mới phơng pháp dạy học bằng công ... lợng dạy và học môn Địa lí. Tác giả nêu đề xuất về quy trình xây dựng nguồn t liệu hỗ trợ dạy học địa lý, giải quyết vấn đề thiếu nguồn dữ liệu khi giáo viên thiết kế bài giảng theo hớng ứng dụng...
- 23
- 543
- 0
XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
... XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Vụ ... <+H>+3b./@J+.g(a06.LR-JL7.@/@J'*+&',-./01GIÁO VIÊN HỌC SINH TƯ LIỆU DẠY HỌCHành động với tư liệu dạy học, trao đổi, tranh luận với nhau và với giáo viênHành động với tư liệu dạy học, tổ chức, kiểm tra, định hướng hoạt ... T<36pT;/-/6(L4JK34j39.HL)6.@J>J-nYT66/b<R=QJ6/>R=n6+%j.66..>((5J.q%L6(5JY7RT;/R=/@J<7859)=>?>?@;ãXỏc định chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ theo chương trình hiện hành và các hoạt động học dự kiến sẽ tổ chức cho học sinh theo phương pháp dạy học tích cực, từ đó xác định các năng lực và...
- 29
- 4,055
- 8
SKKN Ứng dụng CNTT xây dựng tư liệu dạy học môn Địa lý lớp 10
... DUNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO XÂY DỰNG TƯ LIỆU DẠY HỌC ĐỊA LÝ LỚP 10 BAN CƠ BẢNI. Quy trình xây dựng tư liệu dạy học địa líCấu trúc của bộ tư liệu dạy học bao gồm hệ thống tranh ảnh, hệ ... TÀI:" ỨNG DỤNG CNTT XÂY DỰNG TƯ LIỆU DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 10& quot;MỞ ĐẦU Việc đổi mới phương pháp dạy học bằng công nghệ thông tin là một chủ đề lớn mà Tổ chức Văn hoá - khoa học và giáo ... Các công cụ xây dựng tư liệu dạy học địa lí 10 ban cơ bản1. InternetĐể nội dung của Website dạy học địa lý lớp 10 - Ban KHTN thêm đa dạng và phong phú thì bên cạnh việc khai thác tư liệu từ sách...
- 21
- 1,653
- 7
Ví dụ về xây dựng chủ đề dạy học môn Địa lý 7
... CHỦ ĐỀ: THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA TRÁI ĐẤTĐỊA LÝ 7 Các bước từ 1 đến 3 được thể hiện thông qua bảng sau:BẢNG MÔ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁNội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng ... pháp dạy học: Hướng dẫn học sinh khai thác tri thức qua số liệu thống kê, đàm thoại, động nào- Hình thức dạy học: Cá nhân, toàn lớpSo sánh được sự khác nhau giữa các chủng tộc Môn- gô-lô-it, ... Nê-grô-it và ơ-rô-pê-ô-it về hình thái bên ngoài của cơ thể và nơi Bài tập nhóm: CÁC CHỦNG TỘC TRÊN THẾ GIỚI - Phương pháp dạy học: Làm việc nhóm- Hình thức dạy học: Nhóm, toàn lớpMức...
- 6
- 6,252
- 27
Bài giảng điện tử Bồi dưỡng GV chuyên đề xây dựng chủ đề dạy học Địa lý THCS
... HỌC1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG.2.Giáo án XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC1 .Xây dựng chủ đề dạy học – KTĐG.2.Giáo án 1. CÁC BƯỚC XÂY DỰNG MỘT CHỦ ĐỀ DẠY HỌCLựa chọn chủ đề dạy học Xác định ... HUẤNDẠY HỌC & KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁTHEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍTRƯỜNG THCS Bảo Thắng: Tháng 10 - 2014 PHẦN IV: XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC1 .Xây ... đã XD sẽ được sử dụng trong các bài dạy của chủ đề và trong KT – ĐG ( Hoặc có thể là BT về nhà ) BẢNG MÔ TẢ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC & KT ĐÁNH GIÁNội dung (chủ đề) Nhận biết Thông hiểu Vận dụngĐịnh...
- 10
- 1,214
- 0
Từ khóa: ứng dụng cntt trong dạy học môn địa lýkế hoạch dạy học môn địa lý 7mot vi du ve xay dung mot he chuyen giamột số ví dụ về sử dụng gcc để dịch chương trình cví dụ về xây dựng quy trìnhxây dựng chuyên đề dậy họcví dụ về phát hiện vấn đề khoa họcxây dựng chuyên đề dạy học hoa học lớp 11đồ dùng dạy học môn địa lýđồ dùng dạy học môn địa lý thcscách làm đồ dùng dạy học môn địa lýlàm đồ dùng dạy học môn địa lýke hoach su dung thiet bi day hoc mon vat ly 12kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn ngữ văn 7đồ dùng dạy học môn địa lý 6chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ