Viet chu len hinh ve-sử dụng bản đồ tư duy
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS
... SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY - DẠY HỌC SINH CÁCH TỰ HỌC TRONG MÔN NGỮ VĂN THCS. Trần Thị Thu Hiền – PHT trường THCS Phúc Sơn, Anh Sơn, Nghệ An.Đặc trưng bộ môn Ngữ văn và các môn khoa học xã ... sử dụng bản đồ tư duy để dạy học sinh cách tự học. Bản đồ tư duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông tintheo thứ tự ưu tiên (thường là trên giấy) bằng cách sử dụng ... nhân cách cho các em; phân môn Tập làm văn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tạo lập văn bản. Cả 3 phân môn này học sinh đều có thể sử dụng BĐTD để tự học. Khi hướng dẫn học sinh sử dụng BĐTD trong...
- 6
- 9,851
- 98
Sử dụng bản đồ tư duy sao cho hiệu quả
... lại với cách làm truyền thống. 4. Thế nào được gọi là một bản đồ tư duy, Bản đồ tư duy là một mạng liên kết các ý tư ng. Các ý tư ng có kết nối tới nhau có nghĩa là chúng có liên quan tới ... trung của kém …. 7. Bản đồ tư duy có giúp tôi giải quyết mọi vấn đề mà hiện tôi chưa làm được? Câu trả lời là “không”. Bản đồ tư duy là công cụ để kích thích các ý tư ng, để suy nghĩ có ... cái gốc, là học cách học; Không phải thần dược cho mọi vấn đề nhưng là cái đáng đề học. 3. Có cách nào ngay lập tức có thể sử dụng bản đồ tư duy để giải quyết mọi vấn đề? Câu trả lời là...
- 7
- 1,005
- 10
Tài liệu Tiết 41 tin 7(Trình bày và in trang tính) Sử dụng bản đồ tư duy
... hơn Tiết 41: Bài 7: Trình bày và in trang tính Tiết 41: BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNHChúng ta điều chỉnh dấu ngắt trang nhằm mục đích gỡ?2. iu chnh ngt trang 1/ Xem trc khi in ãNhỏy ... trong chế độ Print previewSetupMở hộp thoại thiết đặt trang Mở hộp thoại in Tiết 41: BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNHLề trang in Bước 2: Đưa trỏ chuột vào dấu ngắt trang Bước 3: Kéo ... nền ô tính Tiết 41: BÀI 7: TRÌNH BÀY VÀ IN TRANG TÍNHLề trang in Bước 2: Đưa trỏ chuột vào dấu ngắt trang Bước 3: Kéo thả đến vị trí cần thiết.1/ Xem trc khi in ãNhỏy nỳt Print Preview...
- 17
- 798
- 2
Vận dụng bản đồ tư duy nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần thứ nhất) ở trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh cơ sở thanh hóa
... 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG BẢN ĐỒTƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNGĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... nghiệm sư phạm vận dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ nhất) ở trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh cơ sở Thanh Hóa SX ... giải pháp vận dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ nhất) ở trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh cơ sở Thanh Hóa ]R)%0$'@CK!')*C'23`h=>Cg;gi;L-Q=j:9DkM)!"24A/::+JKABLM;J8;ffffffffffffff]...
- 118
- 3,558
- 16
Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài nói, viết theo chủ điểm ở phân môn tập làm văn lớp 3
... KINH NGHIỆM VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO MỘT SỐ TIẾT DẠY KIỂU BÀI NÓI, VIẾT THEO CHỦ ĐIỂM Ở PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 3 Bản đồ tư duy còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình ... dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy giảm tải ở các tuần 11, 14, 16, 31 và một số tiết dạy khác. Trải qua quá trình vận dụng, vừa làm vừa học, vừa rút kinh nghiệm đã đạt được một số ... của môn học? Để đạt được hiệu quả dạy học, qua tìm hiểu tài liệu, theo dõi trên các trang web dạy học, tôi mạnh dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm...
- 17
- 7,429
- 35
skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tiếng việt ở trường thpt chuyên lương thế vinh
... đổi mới phương pháp (PP) dạy Tiếng Việt nói riêng, dạy học Ngữ văn nói chung, chúng tôi chọn đề tài: Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tiếng Việt ở trường Trung học phổ thông” với hy vọng ... 01-Bia SKKN) . 5 SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƢỜNG THPT I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta đang sống trong thế kỷ XXI, thế kỷ ... hình tiếng Việt (lớp 11) 14 Tác dụng của việc sử dụng sơ đồ tư duy rất rõ, thời gian ôn bài ghi chú ở dạng sơ đồ tư duy tiết kiệm 90% và “sơ đồ tư duy gợi hứng thú cho người học một...
- 56
- 1,226
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC TIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9
... dục THCS môn Ngữ Văn – NXB GD - Đổi mới nội dung và phương pháp dạy Ngữ Văn - Một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn NXB GD - Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Ngữ văn THCS ... 8 2.Khuyến nghị 9 VI. TÀI LIỆU THAM KHẢO 10VII. PHỤ LỤC 111 ĐỀ TÀI:MỘT SỐ GIẢI PHÁP SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌCTIẾT 73, 74 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT MÔN NGỮ VĂN 9 NĂM HỌC 2012- 2013 Người ... Thủy; Bản đồ tư duy- công cụ hiệu quả hỗ trợ dạy học và công tác quản lý nhà trường.4.Vấn đề nghiên cứu: Sử dụng phương pháp BĐTD trong dạy học tiết 73,7 4: Ôn tập Tiếng Việt- môn Ngữ Văn 9 có...
- 33
- 2,691
- 4
SKKK Sử dụng bản đồ tư duy nâng cao chất lượng các giờ học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp 6
... 4 Sử dụng bản đồ tư duy nâng cao chất lượng các giờ học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp 6 Học sinh học tập độc lập, sử dụng BĐTD để hỗ trợ học tập, phát triển tư duy lôgic. - Học sinh tự có thể sử ... 2 Sử dụng bản đồ tư duy nâng cao chất lượng các giờ học Tiếng Việt - môn Ngữ Văn lớp 6 II. GIỚI THIỆU.1. Hiện trạng Học sinh lớp 6 trường Tiểu Học và THCS Hoàng Châu còn học yếu Tiếng Việt, ... Dạy học sử dụng bản đồ tư duy vào các giờ học Tiếng Việt 03 N2: Đối chứng.(10 HS)02. Dạy học lí thuyết, không sử dụng bản đồ tư duy vào các giờ học Tiếng Việt 04. Ở thiết kế này tôi sử dụng...
- 23
- 2,230
- 6
SKKN Vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3
... học, tôi mạnh dạn vận dụng bản đồ tư duy vào một số tiết dạy kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm ở phân môn Tập làm văn lớp 3. B. NỘI DUNG Trong quá trình dạy một tiết Tập làm văn, để đạt mục tiêu ... NGHIỆMĐỀ TÀI:"VẬN DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO MỘT SỐ TIẾT DẠY KIỂU BÀI NÓI, VIẾT THEO CHỦ ĐIỂM Ở PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 3& quot;A. ĐẶT VẤN ĐỀ Môn Tiếng Việt ở lớp 3 thống nhất với mục tiêu ... gợi ý tiết Tập làm văn kiểu bài Nói, viết theo chủ điểm trong SGK sắp xếp hợp lí như một dàn bài của một bài Tập làm văn; học sinh dựa vào gợi ý để luyện nói, sau đó viết thành một đoạn văn ngắn....
- 26
- 2,758
- 7
Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 82 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn .
.. . THCS Thị Trấn Trang 15 Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn . SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG .. . Trần Thị Mon Trường THCS Thị Trấn Trang 3 Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn . 2.GIỚI THIỆU 2.1 .. . Trần Thị Mon Trường THCS Thị Trấn Trang 5 Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 8/2 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn . 3.PHƯƠNG...
- 34
- 514
- 1
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG TIẾT LUYỆN TẬP, ÔN TẬP HÌNH HỌC 7,8
... làm việc bằng sự liên tư ng.Trang 4SKKN: Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết luyện tập, ôn tập hình học 7;8 4. Sử dụng hình ảnh, ký hiệu, mật mã, mũi tên trong bản đồ tư duy của mìnhMỗi từ/ảnh/ý ... tập, ôn tập hình học 7;8 ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG TIẾT LUYỆN TẬP, ÔN TẬP HÌNH HỌC 7,8 I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀIRất nhiều HS sợ học toán vì nhiều lí do, trong đó chủ yếu là do toán học ... chéo vuông góc* Một đường chéo là đường phân giác Hình thoibốn cạnh bằng nhauba góc vuôngSKKN: Sử dụng bản đồ tư duy trong tiết luyện tập, ôn tập hình học 7;8 Ví dụ 5. BĐTD tiết ôn tập chương...
- 14
- 991
- 5
Viet chu len hinh ve-sử dụng bản đồ tư duy
... thực hiện:B1: Chọn công cụ viết chữB2: Nháy chu t vào vị trí muốn viết chữ, trên hình vẽ sẽ xuất hiện khung chữB3: Gõ chữ vào khung chữB4: Nháy chu t bên ngoài khung chữ để kết thúc Chú ... lờn hỡnh v 2. Chọn chữ viết:*) Chú ý:-Nháy chu t trái vào View/ Text Toolbar (Nếu thanh công cụ ch a xuất hiện)-Sau khi gõ chữ,nếu em nháy chu t bên ngoài khung chữ thì không thể sửa lại ... ki'u viết chữ lên tranh:- Chọn biểu tư ng không trong suốt: màu của khung chữ sẽ là màu nền, khung chữ có màu nền sẽ che khuất phần tranh ở dưới.- Chọn biểu tư ng trong suốt: khung chữ sẽ trở...
- 11
- 491
- 0
Bài giảng hình chữ nhật có sử dụng sơ đồ tư duy
... giác ABCD là hình chữ nhật * Nhận xét: Hình chữ nhật là hình bình hành, cũng là hình thang cân.Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD ở hình bên cũng là một hình bình hành, một hình thang cân ... giác ABCD là hình chữ nhật * Nhận xét: Hình chữ nhật là hình bình hành, cũng là hình thang cân.2. Tính chất: * Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành, của hình thang ... KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NHẬT SƠ ĐỒ TƯ DUY TÓM TẮT KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NHẬT 1. Định nghĩa:(học SGK/97)Tứ giác ABCD là hình chữ nhật 2. Tính chất:* Trong hình chữ nhật hai đường chéo bằng...
- 19
- 2,696
- 5
Từ khóa: áp dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy và học tập học phần đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt namứng dụng bản đồ tư duy trong cuộc sốngphần mềm xây dựng bản đồ tư duyxây dựng bản đồ tư duycách sử dụng bản đồ tư duy hiệu quảsử dụng bản đồ tư duy hiệu quảcách sử dụng bản đồ tư duycách sử dụng bản đồ tư duy trong dạy họcphương pháp sử dụng bản đồ tư duysử dụng bản đồ tư duycác bước xây dựng bản đồ tư duyphương pháp xây dựng bản đồ tư duycách xây dựng bản đồ tư duyứng dụng bản đồ tư duy trong việc lập kế hoạch kinh doanhsu dung ban do tư duy trong day học vat li lop 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ