ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 HKII(2010)
đề cương ôn tập toán 7 HKI
... Ot ,kẽ đường vuông góc với Ot nó cắt Ox và Oy theo thứ tự ôû A vaø B a) CMR: OA = OB b) Lấy điểm C thuộc tia Ot , CMR: CA = CB vaø OAC OBC Heát ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPMÔN : TOÁN 7 A./ PHẦN ... LUẬN : ( 6 điểm) . Mỗi bài 2 điểm Bài 1: 3 5 3 30 175 42 103) 7 2 5 70 70 a− + −− + = = 0,5 điểm 2 3 4 1 4 4 5 5 5 5) : : . .3 7 5 3 7 5 21 4 21 4b− − − + + + = + ữ ữ = ... LUẬN : ( 6 điểm) . Mỗi bài 2 điểm Bài 1: 3 5 3 30 175 42 103) 7 2 5 70 70 a− + −− + = = 0,5 điểm 2 3 4 1 4 4 5 5 5 5) : : . .3 7 5 3 7 5 21 4 21 4b− − − + + + = + ữ ữ =...
- 8
- 3,985
- 132
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 7 HKII
... số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng8 9 10 8 9 10 8 7 9 910 7 10 9 8 7 8 9 10 7 7 8 9 10 8 8 10 9 9 7 a) Dấu hiệu là gì? b) Lập bảng tần số? c) Tính số trung b ình cộng ?d) ... = -1b) ax2 + bx + c taïi x = -1 ; x = 1 (a,b,c là hằng số) ( Thầy rất mong các con cố gắng ôn tập thật kỹ để có kết quả cao trong kieåm tra HK II ) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ... tử của đa thức trên theo luỹ thừa giảm của biến b) Tính M(1) và M(-1) c) CMR: đa thức trên không có nghiệm ? 3) tìm nghiệm của đa thức: a) f(x) = 2x +10 b) P(x) = 3x -12c) Q(x) = (x-2)(x+2)...
- 2
- 3,167
- 62
Đề cương ôn tập toán 7 Kì II 2006-2007
... tam giác I, II ,III nh sau :I. 5; 12 và 13 II . 1 13 ; 42 2 và 152 III . 7; 24 và 25Trong ba tam giác này tam giác nào là tam giác vuông ;A. I và II B. I và III C. II và III D. Cả 3 ... 67 Bài 32 ;34 trg 32 và 33 Bài 36 ; 38 ; 39 ; 40 trg 72 và 73 Bài 47 ; 48 76 và 77 Bài 54 ;55 trg 60 Bài 59 ; 60 ;61 trg 83 Iii bài tập làm thêmI Đại số :B ài 1 T ìm đa thức M sao cho ... Bài 48 ; 49 ;50 trang 76 Dạng 2 Các bài toán về hàm sốBài 34 ; 35 ; 36 ; 40 ;42 ;43 ;51 Bài 24 ; 27 ;30Bài 25 ; 26 ; 28; 37; 44 ; 45 Bài 54Dạng 3 : Dạng toán thống kê mô tả :Bài 3;4 trg 8 Bài...
- 4
- 4,313
- 42
Đề cương ôn tập Toán 7
... minh ∆BEC = ∆DEC . c. Chứng minh DE đi qua trung điểm cạnh BC . 7 Ôn tập học kỳ toán 7 10 5 8 8 9 7 8 9 14 85 7 8 10 9 8 10 7 14 89 8 9 9 9 9 10 5 5 14a. Dấu hiệu ở đây là gì?b. Lập bảng ... giảm dần của biếnb. Tính M+N; M- N 4 Ôn tập học kỳ toán 7 *Phn bi tpA) THỐNG KÊCâu 1 ) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ... quả kiểm tra miệng môn Toán của các bạn lớp 7A.Câu 2)Điểm kiểm tra học kì II môn Toán của lớp 7C được thống kê như sau:Điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số1 1 2 3 9 8 7 5 2 2 N = 40a) Biểu...
- 7
- 1,179
- 17
De cuong on tap Toan 7 ki 2
... học kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức đại ... kỳ II Môn Toán 7 d. So sỏnh : BM v CM. Câu hỏi trắc nghiệmCâu 1. Giá trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau ... x3y3B. x 2 y - xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 + 3x3y3 + 3xy 2 – 4x 2 y – 4x3y3 là: A. 6 B. 4 C. 9...
- 9
- 1,418
- 25
De cuong on tap Toan 7 kì 2
... ôn tập học kỳ II Môn Toán 7 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... kỳ II Môn Toán 7 d. So sỏnh : BM v CM. Câu hỏi trắc nghiệmCâu 1. Giá trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11D. 2 5Câu 2. Giá trị sau ... cân GV: Phan Hång NhËt 7 4 5 6 7 6 7 6 46 7 6 8 5 6 9 105 7 8 8 9 7 8 88 10 9 11 8 9 8 94 6 7 7 7 8 5 8 Trờng THCS Dơng Thủy Đề cơng ôn tập học kỳ II Môn Toán 7 B 2 : Cho biểu thức số đó...
- 9
- 1,430
- 20
Đề cương ôn tập toán 7 kỳ II
... TRƯỜNG THCS MỸ HÒAĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – MÔN TOÁN LỚP 7 Đề 1Bài 1 : (2,5 điểm)Thời gian giải 1 bài toán của 40 học sinh được ghi trong bảng sau : (Tính ... HF. Chứng minh 3 điểm E, B, K thẳng hàng Đề 5Bài 1 : Điểm kiểm tra toán của 1 lớp 7 được ghi như sau :6 5 4 7 7 6 8 5 83 8 2 4 6 8 2 6 38 7 7 7 4 10 8 7 3a) Lập bảng tần số . Tính số trung ... . Kẻ AH vuông góc với BC (H € BC)a) Chứng minh : HB = HC và ·CAH = ·BAH b)Tính độ dài AH ? c)Kẻ HD vuông góc AB ( D€AB), kẻ HE vuông góc với AC(E€AC). Chứng minh : DE//BC Đề 3Bài 1...
- 3
- 1,204
- 23
De cuong on tap toan 7 HK I
... Câu 3: Phát biểu tiên đề Ơ-clit.(tr.92)Câu 4: Phát biểu tính chất của hai đường thẳng song song(tr.93)Câu 5: Ba tính chất ở b i 6 tr.96, 97 là ba định lí. Em hãy phát biểu l i ba định lí đó, ... giác, vẽ hình minh họa và ghi giả thiết, kết luận của từng trường hợp trên.Câu 8: Nêu ba trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông theo các hệ quả đã học, vẽ hình minh họa và ghi giả thiết, ... ghi giả thiết, kết luận của từng định lí trên.Câu 6: Phát biểu định lí về tổng ba góc trong tam giác và định lí về tính chất góc ngo i của tamgíác.Câu 7: Nêu ba trường hợp bằng nhau của hai...
- 2
- 1,016
- 9
Đề cương ôn tập Toán 7 ST
... Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập học kì II toán 7 Đề cơng ôn tập toán 7 - học kỳ II - Đại sốI. Lý thuyết1. Định nghĩa đơn thức? Định ... thức x2 + 2009x + 2010Giáo viên: Đỗ Xuân Thuỷ Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập học kì II toán 7 Đề cơng ôn tập toán 7 - học kỳ II - hình họcBài 1. ABC (góc H = 900)Giáo viên: ... phần biến với nhau 7) Mọi đa thức đều có nghiệm8) Bậc của đa thức là tổng số mũ của các biến của hạng tử có bậc cao nhất trong đa thứcđó9) Đa thức (x + 1000)2 + a (aR) luôn vô nghiệmBài...
- 3
- 774
- 6
DE CUONG ON TAP TOAN 7 - HKI 10-11
... g.c.g ) và các hệ quả.3. Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song , từ vuông góc đến song song 4. Dịnh lý đường thẳng song song. Tiên đề ƠClít, tổng ba góc của tam giác.II. Bài tập:Bài ... minh rằng:a. ∆MEN = ∆MEQb. ∆NED = ∆QEMc. ND // MQd. MD ⊥NQx -5 -4 -3 -2 y 4 2 3 1x -1 0 1 2y 1 3 5 7 ...
- 2
- 736
- 2
de cuong on tap toan 7
... lấy điểm B sao cho ·ABD=880. Từ C kẻ tia song song với BD cắt tia AD tại E.a) Tính số đo ·DCE và ·DECb) So sánh các cạnh của ∆CDE.Bài 14: Từ điểm M trên tia phân giác của góc ... sao cho AE = AB.a) Chứng minh: BD = DE. b) Gọi K là giao điểm của đường thẳng AB và ED. Chứng minh: VDEK = VDEC.2 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN KHỐI 7 – NĂM HỌC: 2009-2010I. Các kiến thức:1. ... Trờn cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = AB.a) Chứng minh: BD = DE. b) Gọi K là giao điểm của đường thẳng AB và ED. Chứng minh ∆DBK = ∆DECc) Chứng minh: ∆AKC cân tại A.d) Chứng minh: AD⊥KC.Đề...
- 4
- 572
- 0
DE CUONG ON TAP TOAN 7 hkI
... cày, cày ba cánh đồng cùng diện tích. Đội thứ nhất cày xong trong 3 ngày, đội thứ hai cày xong trong 5 ngày, đội thứ ba cày xong trong 6 ngày. Hỏi mỗi đội có bao nhiêu máy, biết rằng đội thứ ... và N lần lượt vẽ d và d’ vuông góc với a. Vì sao d song song với d’?NM b.Qua M và N lần lượt vẽ u và v song song với b. Vì sao u song song với v?c.Vẽ t vuông góc với b. Hỏi t có vuông góc ... IMÔN: TOÁN 7 Phần Đại số.Dạng 1. Thực hiện phép tính.a. 2 1 7 1 53 4 12 4 6 + − + ữ ữ b.5 7 5 181 0 ,75 18 25 18 25+ − + − c.3 1 3 1.15 .65 4 5 4− d.( ) 7 5 15....
- 5
- 994
- 2
Đe cương ôn tập toán 7 kỳ 1
... MO cắt CD ở N , chứng minh : ∆ = ∆OAM ONCc/ Từ M kẻ MI vuông góc với OA , từ N kẻ NF vuông góc OC , chứng minh : MI = NFBài 11 : Cho ∆ ABC có AB = AC , kẻ BD⊥ AC , CE ⊥ AB ( D thuộc AC , ... :ChoOMB∆ vuông tại O ,có BK là phân giác , trên cạnh BM lấy điểm I sao cho BO= BI a/ Chứng minh : KI ⊥ BM b/ Gọi A là giao điểm của BO và IK . Chứng minh: KA = KM Bài 7: Cho góc nhọn ... ⊥ Oy tại K . Chứng minh : MH = MK c/ Chứng minh OM là trung trực của ABBài 8 Cho ABC∆ vuông tại B. Gọi D là trung điểm của cạnh AC. Trên tia đối của tia DB lấy điểm E sao cho DB = DE....
- 2
- 654
- 8
DE CUONG ON TAP TOAN 7
... 17 32 17 ữ ữ 5. Thc hin phộp tớnh ( tính nhanh nếu có thể )a) 1 1 1 7 24 4 2 8 ữ b) 5 7 1 2 1 7 5 2 7 10 ữ ữ c) 1 3 1 1 2 4 7 2 5 9 71 7 ... được 70 gam muối ? Bài 9. Một trường có ba lớp 7. Tổng số học sinh ở cả hai lớp 7A và 7B là 85 học sinh. Nếu chuyển 10 học sinh từ lớp 7A sang lớp 7C thì số học sinh ở ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ ... chữ nhật đó. 7. Trong đợt quyên góp tiền ủng hộ người nghèo, số tiền lớp 7A và lớp 7C tỉ lệ với 2:3. Tỉ số giữa số tiền lớp 7B và lớp 7C là 0,8. Tính số tiền mỗi lớp ủng hộ biết lớp 7C ủng hộ nhiều...
- 6
- 747
- 1
De cuong on tap toan 7 ca nam rat day du
... bốn khối 6, 7, 8, 9 lần lượt tỉ lệ với 9, 8, 7, 6.tính số học sinh củ mỗi khối Bài 5: Bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của bốn lớp 7A, 7B, 7C,7D lần lượt ... 5 7 2 7 2ì ì BT 6; 8 ( SGK ) / 10Bài 2: Tính giá trị của biểu thức : 2 3 4 3 3 36 3 4; 5 0 ,75 ; 0,2 . 0,4 ;3 4 9 4 13 13 4 53 30 ,75 0,62 3 4 1 4 4 5 1 5 5 1 2 7 13: : ; ;11 113 7 ... song? Phát biểu định lý của hai đường thẳng song song2/ Nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?3/ Phát biểu định lý về tổng ba góc trong một tam giác , Tính chất góc ngoài của tam...
- 7
- 3,975
- 136
Từ khóa: đề cương ôn tập toan 7 học kì 1đề cương ôn tập toán 7 học kỳ 1đề cương ôn tập toán 7 kì 1đề cương ôn tập toán 7 hkiđề cương ôn tập toán 7 chương 1đề cương ôn tập toán 7 hk1đề cương ôn tập toán 7 học kì 1đề cương ôn tập toán 7 hk2đề cương ôn tập toán 7 hkiiđề cương ôn tập toán 7 học kỳ 2đề cương ôn tập toán 7 học kì 2đề cương ôn tập toán 7 cả nămđề cương ôn tập toán 7 kì 2đề cương ôn tập toán 7 học kì iđề cương ôn tập toán 7 học kì iiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)