De on thi DH va dap antheo hd cua bo

... (đpcm) Nhận xét: Tâm O lục giác ABCDEF trung điểm đường chéo AD, BE, CF SO ⊥(ABCDEF) Các tam giác OAB, OBC, OCD, ODE,OEF, OFA tam giac cạnh b Đặt: B = SABCDEF 3 3b ⇒ B = 6S∆OAB = 6b (đvdt) = ... tận Trong số có số có hai số ⇒ 4.P4 = 96 số chia hết cho Trong số có số có Nếu tận có P4= 24 cách lập số chia hết cho Nếu tận số hàng chục nghìn số 0, nên có 3.P3=18 số chia hết cho Trong trường ... Thanh – Pleiku – Gia lai HƯỚNG DẪN GIẢI Bài 1: 1) ( Các bước khảo sát HS tự thực hiện) Bảng biến thi n: + Đồ thị hàm số có điểm cực đại D(0;4), điểm cực tiểu T(2;0), điểm uốn: U(1;2) 2) + Đạo hàm:...

Bài soạn Đề 2 ôn thi ĐH và đáp án(theo hd của bộ)

... cos ≠ ⇔ x ≠ π + k 2 , k ∈ Z , nhân hai vế phương trình cho 2cos ta được: 2 x x x x 7x 2cos cos3x − 2cos cos2x + 2cos cosx = cos (chuyển tích sang tổng, rút gọn) cos = 2 2 7x π 2 cos = ⇔ x = + ... cho Trong trường hợp có: 3(P4+3P3) = 126 số Vậy số số theo yêu cầu toán là: 96 + 126 = 22 2 số 2) Ta có: ( + i ) Bài 8: 20 10 = 4i ( + i ) 20 08 − 4(1+ i) 20 06 ⇔ ( + i ) = 4i ( + i ) − ⇔ ( + i ) ... − 2  ÷  t + ( t + 1)  ( t + 1)  12    Bài 5: Nhận xét: Hai biểu thức A = x2 + xy + y2 B = x2 –xy –3y2 đẳng cấp bậc hai xy có quan hệ đặc biệt ( quan hệ cho A tìm B) Nếu y = A = B = x2...

Đề thi Thử TN 12 và Đề ôn thi ĐH có đáp án

... built this city A People think that our ancestors built this city B People think that our ancestors to be built this city C people think that this city to be built our ancestors D People think ... built this city A People think that our ancestors built this city B People think that our ancestors to be built this city C people think that this city to be built our ancestors D People think ... her friend D She dances beautifully much more than her friend Đề thi ( đề số 7) Dùng cho gv Chọn phơng án ( A B, C,D) ứng với từ có phần gạch chân đợc phát âm khác với từ lại Câu A show B know...

66
1,977
18

Đề ôn thi ĐH và có Đáp án (khó)

... đáp án đề khảo sát chất lợng lớp 12 Lần - 2009 Trờng đại học vinh Khối THPT chuyên Môn Toán, khối A P N THI TH LN NM 2009 Cõu ỏp ỏn i m I (2,0 im) (1,25 im) Với m = ta có y = x ... im) Với m = ta có y = x x + x * Tập xác định: D = R * Sự biến thi n Chiều biến thi n: y ' = x 12 x + = 3( x x + 3) x > Ta có y ' > , y' < < x < x < Do đó: + Hàm số đồng biến khoảng (,1) ... x1 , x phơng trình y ' = có hai nghiệm pb x1 , x Pt x 2(m + 1) x + = có hai nghiệm phân biệt x1 , x 0,25 m > + ' = (m + 1) > (1) m < +) Theo định lý Viet ta có x1 + x = 2(m + 1); x1...

Cac de luyen thi DH va dap an

... _ A in order that his students can understand B so that his students to understand it C in order to his students to understand it D for his students in order to understand it 54 Can you ... man D Early plants and animals 47 Domestication of plants and animals probably occurred because of … A need for more readily available food B lack of wild animals and plants C early mans power as ... the desire of prehistoric man to be nomadic 48 The word “this” refers to ……… A providing food for man B mans domestication of plants and animals C mans ability to live on a small plot of land...

18 de on thi DH co dap an

... a 12,5% b 25% c 50% d 75% 46 Trong hạt sơ cấp: nơtrino, electron, nuclon, photon, hạt có khối lượng lớn a nơtrino b electron c nuclon d photon, 47 Tương tác lepton thuộc loại tương tác a điện ... vận tốc ban đầu từ vị trí biên có biên độ góc α Khi lắc qua vị trí có ly độ góc α tốc độ lắc tính cơng thức ? bỏ qua ma sát gl (cos α − cos α ) A B gl (cos α − cos α ) C gl (cos α − cos α ) ... biến thi n điều hồ theo thời gian B chiều biến thi n điều hồ theo thời gian C cường độ biến thi n tuần hồn theo thời gian D chiều biến thi n tuần hồn theo thời gian Câu 19: Hệ thống phát gồm:...

60 Đề ôn thi TN và đáp án

... tập hợp số phức z2 –(1 + 5i)z – 6 2i = + –––––––––––––––––––––––––– 37 ĐÁP ÁN 60 ĐỀ ƠN TẬP THI TỐT NGHIỆP THPT Đáp số Đề Câu 1: 2) < k < Câu 2: 1) x = ; x = Câu 3: 1) Vlt = a Câu 4a: 2) 2) I ... ––––––––––––––––– Đề số 30 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu (3 điểm) Cho hàm sớ : y = x − x + 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đờ thi (C) hàm sớ đã cho 2) Dựa vào đờ thi hàm ... Đáp số Đề 22: Câu 1: số nghiệm m4 7 1 Câu 5a: z = Câu 4b: 1) H  ; ; ÷  3 3 x =  16 11  ;− ; ÷ 3  2) A′  2) (x + 1)2 + (y – 2)2 + (z – 3)2 = 55 ––––––––––––––––––––––– Đáp số Đề...

10 ĐỀ ÔN THI ĐH CĐ 2011(CÓ HD GIẢI)

... =0 k =0 ìm = ìm = ï ï ï hoac ï Số hạng chứa x10 3k – 4m = 10 í í ïk = ï k = 10 ï ï ỵ ỵ 10 Vậy hệ số x10 bằng: C 10 C + C 10 C 10 = 3042 ĐỀ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: (7 điểm) Câu I: ... k 10 10 10 ỉk ư ỉ k ỉ k 3ư ÷ ÷ = å C 10 ç + x ÷ = å C 10 çå C km x 3k - 4m ÷ (m ££ 10) k ÷ Câu VII.b: ç + + x ÷ ç ÷ çx ç çm =0 è ø è x ø è ø k =0 k =0 ìm = ìm = ï ï ï hoac ï Số hạng chứa x10 ... ïx =- ï ï =ï 10 13 ï 13 ï ï ;í ; minP =- với í ï ïy = - ïy = ï =ï ï ï 10 13 ï 13 ï ï ỵ ỵ +) Nếu y ≠ , đặt x = ty Þ P = ì ïx = ìx ï ï ï ï 10 ï ï ï ;í maxP = với í ï ïy = ïy ï ï ï ï 10 ï ï ï ỵ ỵ...

Mot de luyen thi DH theo cau truc moi cua Bo

...

35 bộ đề ôn thi tốt nghiệp_theo chưng trình mới của bộ

... góc ĐỀ ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010   BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO -ĐỀ THI THỬ SỐ   KỲ THI TỐT NGHIẸP THPT NĂM 2010 MƠN THI: TỐN (Thời gian 150 phút khơng kể thời gian phát đề) I ... +7 = ĐỀ ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2010    BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO -ĐỀ THI THỬ SỐ KỲ THI TỐT NGHIẸP THPT NĂM 2010  MƠN THI: TỐN (Thời gian 150 phút khơng kể thời gian phát đề) I ... phøc: 2z2 + z +3 = BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO -ĐỀ THI THỬ SỐ KỲ THI TỐT NGHIẸP THPT NĂM 2010 MƠN THI: TỐN (Thời gian 150 phút khơng kể thời gian phát đề) ĐỀ ƠN THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM...

Tài liệu Đáp án và đề ôn thi ĐH hóa học_Số 1 docx

... C/ 11 ,2 lit D/ 8,96 lit A/ 1, 12lit B/ 2,24 lit ÁP ÁN M 10 1 1/ D 2/D 3/D 4/D 5/A 6/B 7/B 8/D 9/B 10 /D 11 /C 12 /C 13 /B 14 /A 15 /D 16 /A 17 /D 18 /A 19 /B ... toàn 10 0 ml ch t A c n 250 ml O2 t o 200 ml CO2 200 ml nư c ( th tích o i u ki n ) CTPT c a A : A/ C2H4 ; B/ C2H4O2 ; C/ C2H4O ; D/ C2H6O2 ÁP ÁN 1D 11 D 21C 31C 41B 2B 12 C 22C 32A 42B 3A 13 D 23C ... 20 10 6 m t xích ; C/ 10 20 m t xích ; D/ 10 19 m t xích A/ 10 6 m t xích Câu 41 Hoà tan gam h p kim X g m Cu , Fe , Al dd HCl dư thu c 3,024 lít H2( ktc) 1, 86 gam ch t không tan H i c n thêm vào...

Cac de ON thi DH co ban va hay

... Lực căng dây vị trí có góc lệch xác định bởi: a = mg(cosmo - cosc) b = mg(3cosc - 2cosco) c = mgcosm d = 2mg(cosm - cosco) e = 2mg(cosc - cosco)/3 80 Một cầu đặc đồng chất có khối lượng m, bán ... TgA = (A1sin(1 – A2sin12)/(A1cos21 – A2cos12) b TgB = (A1sin(1 + A2sin12)/(A1cos21 + A2cos12) c TgC = (A1cos(1 – A2cos12)/(A1sin21 – A2sin12) d TgD = (A1cos(1 + A2cos12)/(A1sin21 + A2sin12) e ... góc vận tốc lắc xác định biểu thức nào? a v = g l ( cos α - cos α ) b v = g l ( cos α - cos α ) c v = g l ( cos α - cos α ) d v = g l ( cos α - cos α ) e Một biểu thức khác 109 Một người có khối...

De on thi DH 2009 co ban va hay

... able to determine much about the composition of the Moon as well as to draw inferences about the development of the Moon from its composition The Moon soil that came back on Apollo 11 contains ... anything / we / not want / A We are never made to anything we don't want to B We are never made anything we don't want to C We are never made doing anything we don't want to D We never made anything ... the Depression B the poor could not afford to use banks or eat soup C the only organizations to thrive were those that dealt with the poor D many restaurants declared bankruptcy during the Depression...

De on thi DH 2009 rat co ban va hay

... able to determine much about the composition of the Moon as well as to draw inferences about the development of the Moon from its composition The Moon soil that came back on Apollo 11 contains ... anything / we / not want / A We are never made to anything we don't want to B We are never made anything we don't want to C We are never made doing anything we don't want to D We never made anything ... train stations and airports were decorated with murals C the Federal Arts Project commissioned art works D a tremendous study of American crafts was produced 57 The expression "centered on" could...

De thi DH va dap an mon Toan Khoi A nam 2009

... với (ABCD) nên SI ⊥ (ABCD) Ta có IB = a 5; BC = a 5; IC = a 2; Hạ IH ⊥ BC tính IH = 3a ; Trong tam giác vuông SIH có SI = IH tan 600 = 3a 15 SABCD = SAECD + SEBC = 2a + a = 3a (E trung điểm AB) ... AB) 1 3a 15 3a 15 V = SABCDSI = 3a = 3 5 Câu V Từ giả thi t ta có: x2 + xy + xz = 3yz ⇔ (x + y)(x + z) = 4yz Đặt a = x + y b = x + z Ta có: (a – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác a3 + b3 = (a + ... – b)2 = (y – z)2 ab = 4yz Mặt khác a3 + b3 = (a + b) (a2 – ab + b)2 2 ≤ 2 (a + b ) ( a − b ) + ab    = 2  (a − b) + 2ab  ( a − b ) + ab     =  (y − z) + 2yz  ( y − z ) + 4yz  ...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề ôn thi đh môn toán đề ôn thi đh khối d năm 2013 đề ôn thi đh khối c năm 2011 đề ôn thi đh toán khối b chuyên đề ôn thi đh môn hóa tiếng anh ôn thi đh có đáp án chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ