TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM

Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm

... Khoa Sư Phạm Tâm Lí Học Lứa Tuổi Và Tâm Lí Học Sư Phạm Tác giả: Đỗ Văn Thông Chương I: Nhập Môn Tâm Lý Học Lứa Tuổi Khái quát tâm lý học lứa tuổi sư phạm Đối tượng, nhiệm vụ tâm lí học lứa tuổi tâm ... trước tuổi học, tâm lí học tuổi nhi đồng, tâm lí học tuổi thiếu niên, tâm lí học tuổi niên… - Đối tượng nghiên cứu tâm lí học sư phạm quy luật tâm lí việc dạy học giáo dục Tâm lí học sư phạm nghiên ... học, phương pháp giảng dạy môn… Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm chuyên ngành tâm lí học, dựa sở tâm lí học đại cương Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm gắn bó chặt chẽ với nhau, thống...

67
2,973
8

tam li hoc lua tuoi va su pham

... cách hợp lý + Cần cho em thiết lập mối li n tưởng ngày phức tạp hơn, gắn tài li u với tài li u củ, giúp cho việc lĩnh hội tri thức có hệ thống hơn, đưa tài li u củ vào hệ thống tri thức c Tư : ... cách cách tốt Mặt khác, cần ý tới tài li u học tập : Tài li u học tập phải súc tích nội dung khoa học, phải găn với sống em, làm cho em hiểu rõ ý nghĩa tài li u học, phải gợi cảm, gây cho học sinh ... (trong trình sư phạm) Giáo dục giữ vai trò chủ đạo phát triển tâm lí trẻ Giáo dục dạy học đường đặc biệt để truyền đạt kinh nghiệm xã hội cho hệ sau Nói tới vai trò chủ đạo giáo dục dạy học, nhấn...

31
2,071
7

TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÍ HỌC SƯ PHẠM

... PHÁT TRIỂN TÂM LÍ Ở CỦA HỌC SINH THCS a) Sự biến đổi mặt giảI phấu sinh lí: lứa tuổi thiếu niên có nhiều biến đổi mặt giảI phẫu sinh lí, đIều ảnh hưởng nhiều đến Sự phát triển tâm lí em 1) Sự ... triển tâm lí gắn liền với xuất đặc đIểm chất, cấu tạo tâm lí giai đoạn độ tuổi định Ví Dụ: Nhu cầu tự lập trẻ lên 3, cảm giác trưởng thành thân tuổi thiếu niên Những biến đổi chất lượng tâm lí đưa ... trẻ từ lứa tuổi sang lứa tuổi khác Bất mức độ trình độ trước chuẩn bị cho trình độ sau Yếu tố tâm lí lúc đầu vị trí thứ yếu, sau chuyển sang vị trí chủ yếu Nguyên nhân Sự phát triển tâm lí: Hoạt...

TÂM LÍ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÍ HỌC SP

... ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN TÂM LÍ VÀ NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC I) ĐẶC ĐIỂM CÁC QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC II) ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC • • • • • TRI GIÁC CHÚ Ý TRÍ NHỚ ... HS Nhiệm vụ giáo viên tiểu học Hình thành cho HS tâm học tập, ghi nhớ Hướng dẫn em cách (thủ thuật) ghi nhớ tài liệu học tập Chỉ dẫn cho em điểm chính, điểm quan trọng học để tránh tình trạng em ... móc, học vẹt 4 TƯỞNG TƯỢNG  Là trình nhận thức quan trọng HS tiểu học Nếu tưởng tượng HS phát triển yếu, không đầy đủ gặp khó khăn hành động, học tập  Hình thành phát triển hoạt động học hoạt...

tâm lí lứa tuổi và tlh sư phạm

... câu nâng cao Tài liệu tham khảo: Gt Tâm lý học lứa tuổi & Tâm lý học sư phạm Nguyễn Kế Hào (chủ biên) NXB ĐHSP 2004 Gt Tâm lý học lứa tuổi & Tâm lý học sư phạm Lê Văn Hồng.NXB Giáo dục 1999 Quy ... Nguyễn Thị Mỹ Trường CĐSP Bình Định Tổ Tâm lý giáo dục Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự – Hạnh phúc Học phần: Tâm lý học lứa tuổi & Tâm lý học sư phạm Số tiết: 60 tiết ( 4đvht ) Dành ... cho lớp: TĐ7 Cấu trúc đề: Gồm câu ( câu 2,5 điểm) ĐỀ Câu (2,5điểm): Theo chị Tâm lý học lứa tuổi & Tâm lý học sư phạm có ý nghĩa người giáo viên? Câu (2,5đ): Từ hiểu biết về giải phẫu sinh...

Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm

... khụng ng u ca s phỏt trin tõm lý cũn th hin ch cú s khỏc bit v s phỏt trin tõm lý gia cỏc cỏ nhõn cựng mt tui b Tớnh ton ca tõm lý: - Cựng vi s phỏt trin, tõm lý ngi ngy cng cú tớnh trn vn, ... phỏt trin tõm lý l s chuyn bin dn cỏc trng thỏi tõm lý thnh cỏc c im tõm lý cỏ nhõn.Vớ d:tõm trng vui v, thoi mỏi lao ng c lp li thng xuyờn s chuyn thnh yờu lao ng - Tớnh trn ca tõm lý ph thuc khỏ ... thn kinh m tỏc ng ca giỏo dc cú th lm thay i tõm lý tr em - Tớnh mm cng to nờn kh nng bự tr gia cỏc chc nng tõm lý hoc sinh lý d S phỏt trin tõm lý ca tr em din di hỡnh thc xut hin nhng mõu thun...

66
4,402
14

PHẦN I. TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM docx

... gii quan lc hu + Lý tng: Tui niờn mờ say vi lý tng cao p Vỡ lý tng m h sn sng x thõn vỡ nghip ln Hỡnh nh lý tng ca niờn trc ht l nhng mu ngi lý tng (trong sỏch bỏo hoc hin thc) Lý tng ca niờn cũn ... phỏp x lý cỏc biu hin tõm lý ca HS +Lý tng o to th h tr: Lý tng o to th h tr l ht nhõn cu trỳc nhõn cỏch ca ngi thy Lý tng ca ngi thy cú nh hng n s hỡnh thnh v phỏt trin nhõn cỏch ca HS Lý tng ... ca tõm lý hc xó hi Cỏch tip cn ca cỏc nh tõm lý hc Xụ vit cho rng, i tng ca tõm lý hc xó hi l nghiờn cu cỏc hin tng tõm lý xó hi ca nhúm Cũn cỏc nh tõm lý hc phng Tõy, c bit l cỏc nh tõm lý hc...

88
30,627
356

Tâm lý học lứa tuổi và sư phạm

... tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm điều kiện cần thiết để tổ chức có hiệu đắn trình học tập giáo dục Quan hệ tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm có ... khoa học khác, đặc biệt tâm lí học đại cương, giáo dục học, phương pháp giảng dạy môn… Tâm lí học lứa tuổi tâm lí học sư phạm chuyên ngành tâm lí học, dựa sở tâm lí học đại cương Tâm lí học lứa tuổi ... khác gắng với xuất cấu tạo tâm lý chất Chương II TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ I VỊ TRÍ & GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN TÂM LÝ LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ - Tuổi thiếu niên giai đoạn...

25
5,295
6

Thiết kế bài tập thực hành tâm lý lứa tuổi và tâm lý học sư phạm doc

...

242
6,499
41

BÀI học tâm lý học lứa TUỔI và sư PHẠM

... Sư phạm Biết cách kiểm tra đánh giá TÂM LÝ HỌC SINH THCS ( CẤP II) Các hoạt động: - Hoạt động học tập - Hoạt động giao tiếp - Một số hoạt động khác Đặc điểm trí tuệ: - Tích cực chủ động học ... TÂM LÝ: - Con người: có phần xác, hồn + IQ (TRI): số đo lường TRI TUỆ (KHÔN) HĐ người ...

9
1,615
16

TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TIỂU HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM - LÊ NGỌC LAN - 2 ppsx

... động học học sinh tiểu học (động học, nhiệm vụ học, hành động học) – Chỉ hình thành hoạt động học học sinh tiểu học – Đưa kết luận sư phạm cần thiết tổ chức hoạt động học cho học sinh tiểu học ... Quang Uẩn, Lê Ngọc Lan (1998) Tâm lí học (Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP SP 12+ 2) Nxb Giáo dục, Hà Nội (chủ đề hoạt động học sinh tiểu học đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học) Trần Trọng ... phát triển tâm lí học sinh tiểu học – Đọc, tiếp nhận thông tin giai đoạn phát triển tâm lí học sinh tiểu học học sinh tiểu học – Chỉ đặc trưng giai đoạn phát triển tâm lí học sinh tiểu học ĐÁNH...

27
3,780
91

TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TIỂU HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM - LÊ NGỌC LAN - 3 ppsx

... khác học sinh tiểu học Câu hỏi 3: Phân tích chín muồi đến trường trẻ tuổi Câu hỏi 4: Nêu đặc điểm tâm lí học sinh tiểu học Câu hỏi 5: Phân tích hành động học học sinh tiểu học 218 CHỦ ĐỀ TÂM LÍ HỌC ... nhận thức học sinh tiểu học đến kết luận sư phạm tiêu chí đánh giá việc học học sinh tiểu học, hai tiêu chí sau: – Mỗi học sinh yêu thích việc học (có nhu cầu học) – Trong trình học tập, học sinh ... học học sinh tiểu học – Rút đặc điểm xuyên suốt hoạt động nhận thức học sinh tiểu học – Rút đặc điểm xuyên suốt thành phần nhân cách học sinh tiểu học – Đưa kết luận sư phạm dạy học giáo dục học...

27
10,037
198

TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI TIỂU HỌC VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM - LÊ NGỌC LAN - 4 potx

... trình học dành cho học sinh tiểu học Câu hỏi 2: Tại nói: “Dạy học Tiểu học công nghệ”? Câu hỏi 3: Mối quan hệ dạy học phát triển tâm lí học sinh tiểu học Câu hỏi 4: Hãy phân tích quan điểm Học ... thức học đạo đức, hành vi đạo đức học sinh tiểu học (xem “Giáo trình Tâm lí học (tập 2), từ trang 91 đến trang 92) Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học hoạt động Cũng lứa tuổi khác, học sinh tiểu ... chung dạy học Tiểu học nói riêng Trên sở thành tựu khoa học có liên quan mà khoa sư phạm học phát vận dụng vào thực tiễn dạy học phương pháp dạy học mới, tổ chức cho học sinh thực hoạt động học theo...

27
2,309
32

Xem thêm