Hình học cơ bản lớp 2_Chương 2_Mặt nón, trụ, cầu

... -Mặt nón, hình nón, khối nón; cơng thức tính diện tích xung quanh, tồn phần hình nón; cơng thức tính thể tích khối nón -Mặt trụ, hình trụ, khối trụ; cơng thức tính diện tích xung quanh tồn phần hình ... quanh hình nón chia khối trụ thành hai phần Tính tỷ số thể tích hai phần - Gọi học sinh lên bảng vẽ hình - Vẽ hình - Gọi học sinh lên bảng giải ý a (Gọi O’M đường sinh hình nón, tính O’M) - Lên bảng ... khối nón, trụ, cầu yếu tố liên quan - Nắm vững cơng thức tính diện tích xung quanh thể tích khối nón, khối trụ, cơng thức tính diện tích mặt cầu thể tích khối cầu 2.Kỹ năng: - Vận dụng cơng thức...

Hình học cơ bản lớp 2_Chương 1_khối đa diện

... 05/09/2014 §3 KHỐI ĐA DIỆN LỒI VÀ KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU I MỤC TIÊU -Học sinh nắm : khái niệm khối đa diện lồi khối đa diện đều, nhận biết năm loại khối đa diện -Nhận biết khối đa diện lồi khối đa diện đều, ... (H) Khi Các khối đa diện (hình 1.17 – tr.14) đa diện xác định (H) gọi đa diện lồi khối đa diện lồi * khối đa diện lồi: khối chóp, khối lăng trụ * khối đa diện khơng lồi: khung hình, … ? Gọi hs ... H’ 2/Hai hình Hai hình gọi có phép dời hình biến hình thành hình 4.Củng cố - Nhắc lại định nghĩa hình đa diện khối đa diện BTVN HD4(sgk) Ngày soạn: 30/08/2014 §2 KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN I MỤC...

Hình học cơ bản lớp 2_Chương 3_ Phương pháp tọa độ trong không gian

... TCNC PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG I.MỤC TIÊU - Học sinh nắm phương pháp áp dụng phương pháp tọa độ để giải toán hình học không gian -Bước đầu biết cách chọn hệ tọa độ điều kiện để sử dụng phương pháp ... TRÌNH BÀI HỌC Kiểm tra cũ: 30 HÌNH HỌC 12 CƠ BẢN 2013-2014 ( ?) Nêu định nghĩa hệ tọa độ không gian tọa độ điểm nằm trục 0x ;0y ;0z ; nằm mp tọa độ (0xy) ; mp(0yz) ;mp(0xz) Bài Phương pháp GV ... TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN (T1) HÌNH HỌC 12 CƠ BẢN 2013-2014 I MỤC TIÊU + Rèn luyện ỹ giải toán tọa độ véc tơ, tọa độ điểm dựa vào Phép toán véc tơ + Hs biết cách CM điểm thẳng hàng ; điểm không...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 1 pot

... kiến thức: - Đònh nghóa véctơ - Khái niệm hai Trang véctơ phương, hướng, hai véctơ Ngày 08 tháng 10 năm 2007 Chữ ký giáo viên Số tiết: 1. 5 tiết Thực ngày 17 Tháng 10 Thông qua tổ môn Giáo án số năm ... tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa kiến thức tổng hiệu hai véc tơ III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Trang 10 ... thẳng // hay trùng - Giáo viên hình thành cho học sinh đònh nghóa véctơ phương, hướng… 3) Hai véctơ nhau: - Hình thành cho học sinh - Học sinh quan sát hình vẽ SGK theo hướng dẫn giáo viên HS suy...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 2 ppsx

... cố kiến thức học phép nhân vectơ với số Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 20 07 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIÁO VIÊN SOẠN GIẢNG Tổ trưởng Giáo án số Số tiết: 1.5 tiết Thực ngày 17 Tháng 10 năm 20 07 LUYỆN TẬP ... thức học vectơ Bmt, Ngày 10 tháng 10 năm 20 07 THÔNG QUA TỔ BỘ MÔN GIẢNG Tổ trưởng GIÁO VIÊN SOẠN Ngày soạn: 15 – 10 – 20 07 Tiết thứ: 1 1-1 2 Bài 4: HỆ TRỤC TỌA ĐỘ I MỤC TIÊU Về kiến thức :Học sinh ... Cẩn thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Chuẩn bò giáo viên:hệ thống câu hỏi gợi mở, giáo án, đồ dùng dạy học - Chuẩn bò HS: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 3 pdf

... số hóa hình học - Hiểu cách chuyển đổi hình học tổng hợp - tọa độ - véctơ Hình học tổng hợp Tọa độ Vectơ 4/ Về Thái Độ : - Hiểu “nét đẹp” toán học thông qua biến hóa diễn đạt hình học - Bước ... thức - Kiến thức học vectơ tính chất - Các phép toán tọa độ vectơ toạ độ điểm - Chuyển đổi hình học tổng hợp - tọa độ - vectơ 2/ Về kó : - Biết vận dụng tính chất việc giải toán hình học - Vận ... số toán hình học phẳng: Tính khoảng cách hai điểm, chứng minh ba điểm thẳng hàng… - Rèn kỹ chuyển đổi hình học tổng hợp - toạ độ - vectơ - Thành thạo phép toán tọa độ vectơ, điểm 3/ Về tư : - Bước...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 4 pptx

... luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa kiến thức tổng hiệu hai véc tơ III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Sử dụng ... 2 (49  64)  36 95   4 Trang 38 Giải Đặt BC = a, CA = b, AB = c Theo đònh lí côsin ta có : Hs suy nghó làm ví dụ c  a  b  2ab cos C  162  102  2.16 .10. cos 1100 c  46 5, 44 Vậy c  46 5 ,44 ... BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa kiến thức tổng hiệu hai véc tơ III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Sử dụng PPDH sau cách linh...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 5 ppsx

... thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Sử dụng PPDH sau cách ... thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Sử dụng PPDH sau cách ... tri thức :- Gợi mở, vấn đáp, Phát giải vấn đề, đan xen hoạt động nhóm IV.TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC Hoạt động giáo viên Bài1: sgk Hoạt động học sinh Hs suy nghó lên bảng trình bày Trang 50 TG 15 ...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 6 ppt

... thận xác lập luận tính toán II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: giáo án, sgk, sgv - Học sinh: Đồ dùng học tập, như: Thước kẻ, com pa III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Sử dụng PPDH sau cách ...  )   16  b) Ta có B(1 ;-2 ) d: x  y  26  d (B, d )  3(1)  4(2)  26  16  15  c) Ta có C(1;2) m: 3x+4y-11 = d( C,m) = 3(1)  4(2)  11  16 0 Bài 9: sgk Đáp án Ta có C (-2 ;-2 )  : x ... có tâm I(a;b) bán kính R = a  b  c CH: Hãy cho biết phương trình phương trình sau PT đường tròn: 2x2 + y2 -8 x+2y-1 = 0; x2 + y2 +2x-4y-4 = x2 + y2 -2 x-6y+20 = 0; x2 + y2 +6x+2y +10 = Phương trình...

GIÁO ÁN HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 10 - PHẦN 7 pptx

... 11( y  5)   5 x  10  15 y  15     7 x  11 y  55  x  11 Giáo viên Giáo viên gọi hs nêu lại cơng thức tìm trọng tâm G Tọa độ HS nêu lại cơng thức tìm trực tâm H Giáo viên hướng dẫn ... đến  : 3x - 4y - 26 = 5) Viết phương trình (  ) : biết a) (  ) có tâm I (-1 ,2) tiếp xúc với  : x - 2y + = b) (  ) có đường kính AB với A(1,1) B (7, 5) c) (  ) qua A (-2 ,4) B(5,5) C(6 ,-2 ) 6) Lập ... elip để giải số tốn hình học tìm giao điểm, tính khoảng cách, vị trí tương đối đường thẳng… Về tư duy: Bước đầu hiểu việc Đại số hóa hình học Hiểu ccách chuyển đổi từ hình học tổng hợp sang tọa...

50 bài tập hình học cơ bản lớp 9 có đáp án

... O⇒OAC=OCA⇒HKC=HCA⇒HK//AC⇒AKHC hình thang Ta lại có: KAH=KCH (cùng chắn cung KH)⇒ KAO+OAC=KCH+OCA Hình thang AKHC có hai góc đáy nhau.Vậy AKHC thang cân 4/ Khi Quay ∆ ABC quanh trục AH hình sinh hình nón Trong BH bán kính ... ∆ABC vuông A có AH đường cao p dụng hệ thức lượng tam giác vuông ABC có: AH2=BH.HC Mà AH=EF AH=2.OE=2.OF(t/c đường chéo hình chữ nhật)⇒ BH.HC = AH2=(2.OE)2=4.OE.OF Bài 69: Cho ∆ABC có A=1v AH⊥BC.Gọi ... ⇒AH//FK Hình bình hành AKFH hình thoi 5/ Do FK//AI⇒AKFI hình thang.Để hình thang AKFI nội tiếp AKFI phải thang cân⇒góc I=IAM⇒∆AMI tam giác vuông cân ⇒∆AMB vuông cân M⇒M điểm cung AB ÐÏ(&(ÐÏ Bài 67:...

65
7,635
15

Giáo án hình học cơ bản lớp 12 HKI

... uu r BC = (1; 3;3) , CA = (0; 2; 4) cnh AB, BC, CA ca tam giỏc Do ú, ABC? uuu r AB = AB = 12 + 12 + 12 = 3; Trong khụng gian Oxyz cho ba im A(1; 0; 2) , B(2;1; 1) , C(1; 2; 2) a) Tỡm di cỏc ... Sủaựy = 12 H7 Xỏc nh gúc gia ãSHO = 60 mp(SBC) v ỏy hỡnh nún? a2 SSBC = 3' b) Tớnh th tớch nún to thnh c) Mt thit din i qua nh ca hỡnh nún cú khong cỏch t tõm ca ỏy n mp cha thit din l 12 cm Tớnh...

Bài tập Hình Học(cơ bản)lớp 12

...

30 bài tập hình học cơ bản ôn thi vào lớp 10 (Có đáp án)

... hs lên bảng kiểm tra Theo dõi + Cả lớp viết vào bảng con.một + Sửa cho hs lớp số từ ,chữ GV nêu + Chữa hs bảng Nhận xét ghi điểm II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: Hoạt động 1:Giới thi u: GV giới thi u Nhắc ... học : Dặn nhà học - 10 - HĐR Theo dõi Lấy que tính đếm từ đế20 Viết số từ 10 đến 20 GIÁO ÁN – LỚP HAI làm tập VBT Xem trước 31 – hôm sau học Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2008 TẬP ĐỌC : BƯU THI P ... trả lời HS khác nhận xét Như chăm học tập ? Chăm học tập mang lại lợi ích gì? GV nhận xét HS nhắc : B/ DẠY – HỌC BÀI MỚI : Giới thi u : GV giới thi u + ghi đ bài @ Hoạt động -HS ý theo dõi HS...

24
2,884
24

CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỚP 11 ( Chương 2 hình học cơ bản ) pptx

...  x (A) -2 (B) +  (C ) -  (D) 3 x x 29 : lim x  1  x  1 (A) +  (B) (C) -  (D) 2 x  2x  30:Hàm số : y = f (x) = liên tục điểm x  1x   (A) x = (B) x = - (C) x  (D) x = 25 Cho ... số ( un) với un = 31:Hàm số y = f(x) = x  Liên tục : (A) (-  ;  ) (B)  1;1 (C) (- 1; 1) (D) (- 1;  ) 32 Cho hàm số: y = f(x) = -4x + 4x - mệnh đề sai mệnh đề sau: A Phương trình f(x) = nghiệm ... 1 c) -2 d)  2x  x 1 a)   b)   13./ lim ( 5 x  x  x  1) c) d) -1 x   a)   b) c)   d) -5 x 2 gián đoạn x  3x  14./ Hàm số f ( x )  a) x = -1 & x = -2 b) x = -1 hay x = -2 c)...

7
1,776
16

Xem thêm