0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Vật lý >

PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP PHầN DAO ĐộNG CƠ

PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP  PHầN DAO ĐộNG CƠ

PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP PHầN DAO ĐộNG

... QUA VIệC HƯớNG DẫN HọC SINH LàM BàI TậP : Thông qua giảng dạy năm học sinh biết vận dung làm đợc dạng tập phần dao động học Để làm đợc điều tờng tiết giảng giáo viên phải trực tiếp hớng dẫn kiểm ... Qua làm tập học sinh có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận, xác trình làm Làm tập hoạt động thiếu nhiều học vật lý Khi làm tập thành công học sinh để nắm đợc kiến thức, nội dung học Muốn làm tập ... phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực chủ động học sinh họat động học tập mà phơng pháp dạy học cách thức họat động giáo viên việc đạo, tổ chức họat động học tập nhằm giúp học sinh...
  • 14
  • 565
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động họcdao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự

... nét tương tự dao động học dao động điện từ, học sinh học phần sau Từ chọn đề tài Hướng dẫn học sinh giải tập vật phần dao động học dao động điện từ vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp ... hướng dẫn học sinh giải tập vật phần dao động dao động điện từ thuộc chương trình vật lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự Giả thuyết khoa học Vận dụng phương pháp suy luận tương tự ... 12 NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP TƢƠNG TỰ 2.1 Sự tƣơng tự phần dao đông học dao động điện từ, chƣơng trình vật lớp 12 nâng cao 2.1.1 Sự tương tự phần dao đông học dao động điện từ Dao động lắc...
  • 18
  • 1,813
  • 14
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH làm bài tập CHƯƠNG III TIN học 11

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH làm bài tập CHƯƠNG III TIN học 11

... 11 V Hiệu SKKN Năm học 2010 - 2 011 năm phân công giảng dạy Tin học 11 , trường kinh nghiệm chưa có nên thật khó khăn để giúp học sinh vận dụng làm tốt tập tập thực hành chương III- Tin học 11 , ... tỷ lệ học sinh hiểu làm tập thấp, số em giỏi làm số Nhưng đến năm học 2 011 – 2012, 2012 – 2013 vận dụng phương pháp giảng dạy kết khác biệt nhiều, học sinh hiểu làm tập tốt Hơn chương học sinh ... khoa tin học 11, NXBGD Sách tập tin học 11, NXBGD Sách giáo viên tin học 11, NXBGD Lí luận dạy học tin học (Trương Trọng Cần, ĐHV) Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kì III môn Tin...
  • 16
  • 1,559
  • 3
phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập

phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập

... thức cho tập học cho bi tập học khác, tổ chức cho học sinh làm tập học khác có đặc điểm chung: Chuẩn bị: + Học sinh: tổ chức học sinh làm tập chủ yếu hoạt động nhân , kết hợp với nhóm học tập để ... THƠNG QUA VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP : Thông qua giảng dạy năm học sinh biết vận dung làm dạng tập phần dao động học Để làm điều tường tiết giảng giáo viên phải trực tiếp hướng dẫn kiểm tra ... đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh họat động học tập phương pháp dạy học cách thức họat động giáo viên việc đạo, tổ chức họat động học tập nhằm giúp học...
  • 18
  • 619
  • 0
Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều - SKKN vật lí THPT

Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều - SKKN vật lí THPT

... hứng thú học tập môn - Có cách học tập rèn luyện kỹ hợp lý đạt hiệu cao học tập môn vật - Hình thành học sinh kỹ t đặc trng môn Trong nội dung môn Vật lý lớp 12, phần Dòng điện xoay chiều giữ ... sống nh khoa học kỹ thuật Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập mạch điện xoay chiều Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập mạch điện xoay chiều cách lôgíc, ... việc hớng dẫn học sinh giải tập phần dòng điện xoay chiều mà áp dụng năm qua để đợc tham khảo, rút kinh nghiệm bổ xung Đối tợng nghiên cứu - Kiến thức: Phần dòng điện xoay chiều, phơng pháp vận...
  • 24
  • 2,587
  • 5
skkn Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều

skkn Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dòng điện xoay chiều

... mạch điện xoay chiều mắc nối tiếp, nhận thấy việc phân dạng tập chơng, phần kiến thức hớng dẫn học sinh thực giải dạng Làm cho học sinh hiểu thêm cách huy động kiến thức chơng, phần học làm cho học ... vôn kế: hiệu điện hiệu dụng 3/ Khi mắc đoạn mạch tiêu thụ điện vào hiệu điện xoay chiều u mạch có đòng điện xoay chiều i u i: tần số Biến thiên điều hoà lệch pha 4/ Dòng điện xoay chiều đoạn mạch ... thức dòng điện mạch? Giải Đây toán viết biể thức cờng độ dòng điện Hớng dẫn học sinh giải theo bớc nh nêu Trong cho uAB nên phải vào đoạn mạch AB để viết biểu thức dòng điện mạch Để việc giải...
  • 21
  • 627
  • 0
SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần vẽ đường truyền ánh sáng

... có kết quả) Việc học tập phần tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đường truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đường truyền ánh sáng cách lôgíc, chặt ... sáng: đường truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đường truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sáng Có loại chùm sáng: - Chùm sáng phân kỳ: chùm sáng gồm tia sáng ... - Hình thành cho học sinh cách trình bày giải đặc trưng phần kiến thức y Sau nêu suy nghĩ cá nhân việc hướng dẫn học sinh giải tập vẽ đường truyền ánh sáng (Phần Quang hình học – Vật lý lớp 11)...
  • 31
  • 1,715
  • 1
Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần Vẽ đường truyền ánh sáng lớp 11

Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần Vẽ đường truyền ánh sáng lớp 11

... có kết quả) Việc học tập phần đợc tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng Vấn đề đặt là: Làm để học sinh có kỹ giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng mạch điện xoay ... Hình thành cho học sinh cách trình bày giải đặc trng phần kiến thức Sau nêu suy nghĩ cá nhân việc hớng dẫn học sinh giải tập vẽ đờng truyền ánh sáng (Phần Quang hình học Vật lý lớp 11) mà áp dụng ... sáng: đờng truyền ánh sáng Ký hiệu: Vẽ đờng truyền ánh sáng có mũi tên chiều truyền ánh sáng 5/ Chùm sáng: tập hợp nhiều tia sáng Có loại chùm sáng: - Chùm sáng phân kỳ: chùm sáng gồm tia sáng xuất...
  • 17
  • 569
  • 0
SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về dao động cơ dùng mối quan hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập về dao động dùng mối quan hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều

... KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển động tròn dao động điều hòa được, không chuyển thành kỹ để giải tập, không hình dung mối quan hệ chúng Điều khó ... chiều chuyển động vật trục Ox + Có thể dùng mối liên hệ dao động điều hòa Chuyển động tròn giải toán đơn giản SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển ... cứu: Dao động học Vật Lý phổ thông B NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ KHOA HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Hướng dẫn học sinh giải tập dao động điều hòa dùng mối quan hệ chuyển động tròn dao động điều hòa 1, Cơ...
  • 16
  • 486
  • 0
Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống

Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống

... nhận thấy việc hướng dẫn học sinh nhận diện đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống hợp lý cần thiết - Giúp học sinh nhận diện đề có phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống có hiệu ... ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VIỆC HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở lí luận Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định nghị Trung ... đến lớp 12 học sinh mơ hồ với việc nhận diện dạng đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống, để em nắm vững kiến thức cách nhận diện đề cách làm văn nghị luận tượng đời sống nhằm làm bước...
  • 24
  • 3,624
  • 10
SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống

SKKN Phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài văn nghị luận về hiện tượng đời sống

... nhận thấy việc hướng dẫn học sinh nhận diện đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống hợp lý cần thiết - Giúp học sinh nhận diện đề có phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống có hiệu ... ĐỀ LÍ LUẬN VỀ VIỆC HƯỚNG DẪN NHẬN DIỆN ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG I Cơ sở việc chọn sáng kiến Cơ sở lí luận Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định nghị Trung ... đến lớp 12 học sinh mơ hồ với việc nhận diện dạng đề phương pháp làm văn nghị luận tượng đời sống, để em nắm vững kiến thức cách nhận diện đề cách làm văn nghị luận tượng đời sống nhằm làm bước...
  • 17
  • 3,608
  • 19
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu lớp 11 - chương trình bản

... tài - Bước đầu áp dụng PPDH phức hợp vào hướng dẫn HS giải tập phần hóa hữu lớp 11 chương trình - Đề xuất qui trình sử dụng PPDH phức hợp để hướng dẫn HS giải tập, sử dụng phối hợp dạy học ... HỌC SƯ PHẠM TP.HCM - Phan Thị Mộng Tuyền SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN HOÁ HỮU CƠ LỚP 11 – CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN Chuyên ngành : Lí luận phương ... HS giải tập giới hạn phần hóa hữu lớp 11 chương trình Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng PPDH phức hợp cách linh hoạt, hợp lý để hướng dẫn học sinh giải tập phần hoá hữu lớp 11 chương trình giúp...
  • 173
  • 4,699
  • 5
phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý – thcs

phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý – thcs

... SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập vật THCS VI Phương pháp nghiên cứu B Nội dung đề tài Chương -I Cơ sở luận I Mục đích pp hướng dẫn học sinh giải tập vật II Phấn loại tập vật ... SKKN: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải tập vật THCS Xuất phát từ định chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải tập Vật THCS Nhằm giúp học sinh nắm kiến thức Từ nâng ... cho học sinh chuyên đề Hướng dẫn học sinh phương pháp giải tập Vật THCS Trong chuyên đề chia thành nội dung hướng dẫn học sinh: • Trình tự giải tập vật lí • Hai phương pháp suy luận để giải...
  • 20
  • 2,540
  • 12
SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

SKKN Toán 8: Phương pháp hướng dẫn học sinh giải bài toán phân tích đa thức thành nhân tử

... phơng pháp, số toán phân tích đa thức thành nhân tử áp dụng phân tích đa thức thành nhân tử môn toán lớp Phần thứ hai A Các phơng pháp I Phơng pháp đặt nhân tử chung Khi phân tích đa thức thành nhân ... hớng dẫn học sinh giải toán phân tích đa thức thành nhân tử biến đổi đa thức thành tích biểu thức cho chia hết cho nhân tử cho tích làm cho phép giải toán nhanh lời giải thông minh II Bài toán ... (x-1)(x2 +1) Đa thức P chứa nhân tử x-1 nên P (x-1) Để giải toán phân tích đa thức bị chia thành nhân tử (sử dụng việc phân tích đa thức thành nhân tử) để biến đa thức chia thành tích sau tiếp...
  • 14
  • 3,834
  • 10
skkn PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI  bài tập TRẮC NGHIỆM NHANH CHÓNG và HIỆU QUẢ môn hóa học KHỐI THPT

skkn PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI bài tập TRẮC NGHIỆM NHANH CHÓNG và HIỆU QUẢ môn hóa học KHỐI THPT

... DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT phương pháp gây hứng thú học tập: Học sinh học hóa học biết nhiều phương trình phản ứng, tính chất hóa học khơng ... phương trình hóa học xảy -Với mục đích tơi chọn đề tài : PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT II/ Thực trạng trước thực giải pháp ... học sinh cần thiết cho việc làm tập trắc nghiệm III/ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHANH CHĨNG VÀ HIỆU QUẢ MƠN HĨA HỌC KHỐI THPT kỹ dạy học quan trọng : Bất kỳ giáo viên...
  • 25
  • 458
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp hướng dẫn học sinh tự họcphương pháp hướng dẫn học sinh tự học môn toán thcsphương pháp hướng dẫn học sinh tự học môn ngữ vănhướng dẫn học sinh giải bài tập di truyềnhướng dẫn học sinh giải bài tập vật lý 9hướng dẫn học và làm bài tập ngữ văn 10Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ