0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Thơ Đường trong hai bộ sách giáo khoa Văn 10 cải cách ở miền Bắc và miền Nam năm học 1989-90 (so sánh với SGK chỉnh lí hợp nhất năm 2000)

slide thiết kế câu hỏi, bài tập tình huống  dạy học trong sử dụng sách giáo khoa ở thcs

slide thiết kế câu hỏi, bài tập tình huống dạy học trong sử dụng sách giáo khoa thcs

... Q89[AKg_I5<+-:%3H*+#_A' Học phần: Sử dụng khai thác SGK Báo cáo:THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP TÌNH HUỐNG DẠY HỌC TRONG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA THCSNgười hướng dẫn:TS. Đặng Thị Dạ Thủy Học viên thực ... 5}/*HA6&!5Q3C[Q@!iz'D3AEFGA=D3AIFG7HC'Tiếp hợp là hình thức sinh sản hữu tính đơn giản nhất, các tế bào bình thường tiếp xúc trao đổi kết hợp vật chất di truyền'I121324567891:9;<91=>97?@A"SINH ... đồIVI!E!]/^!Q!O-9"n#37HA6&_$TS37/#Z*lQ@37<aA'K..l%*4@mKmTHIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC3. Bài tập tình huống diễn đạt bằng sơ đồ !L/Fbc/DF0!!,!'dQ!O-Các...
  • 62
  • 2,440
  • 1
Báo cáo

Báo cáo "Khái niệm tội phạm phân loại tội phạm trong pháp luật hình sự Hoa Kỳ vài nét so sánh với pháp luật hình sự Việt Nam " potx

... trò quy  v tính ch là mô hình pháp trong vi c cách      các  th k XX. Trong     , c  ...                             ...    .(9)                         vi  ...
  • 6
  • 718
  • 4
Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội và nhân văn   bộ 2)

Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội nhân văn bộ 2)

... thực hành trong sách giáo khoa Ngữ văn 10, 11, 12 bộ 2 - Ban khoa học xãhội nhân văn. Đây sẽ là ban đợc dạy nhiều trung học phổ thông. Qua đócó cách nhìn đầy đủ nhất, khoa học nhất về những ... sắc hơn. Học tiếng trong nhà trờng khác với học tiếng tự nhiên. Cách học tựnhiên gọi là cách học vô thức (hoặc tự nhiên, tự phát). Cách học vô thức là conđờng duy nhất mà trẻ phải đi trong quá ... nên gợi ý cách làm cho học sinh. Gợi ý của giáo viên không chung chung nhng cũng khôngquá chi tiết phải phù hợp, thích hợp với học sinh, có tác dụng định hớng gợi mở cho học sinh trong việc...
  • 62
  • 1,194
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: cau hai trong sach giao khoa lop 10 mon sinh hoc trang 59giải bài tập hình học 11 bài hai đường thẳng vuông góc sách giáo khoagiai bai tao trong sach giao khoa lop 10 bai 3 chuyen dog bien doi deubộ sách giáo khoa tiếng việt từ lớp 1 đến lơp 5 theo chương trình mớihướng dẫnlowif giải đpas án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 10giải bài tập vật lí nâng cao trong sách giáo khoa lớp 10hướng dẫn lời giải đáp án trong chương 1 sách giáo khóa toán 12toan bo sach giao khoa lop 3bộ sách giáo khoa lớp 7hướng dẫn lời giải đáp án câu hỏi và bài tập trong chương 1 sách giáo khoa vật lý 12 pdfphát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10giai bai tap trong sach giao khoa van 9 ve phan tong ket ngu phapluận văn lịch sử bộ sách giáo khoa ngữ vănlịch sử bộ sách giáo khoa ngữ vănkhai thác kiến thức từ tranh ảnh trong sách giáo khoa vận dụng vào dạy học môn địa lý lớp 11 ở trường thpt quan sơn 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP