0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

TT CHƯƠNG III (HH12)

TT CHƯƠNG III (HH12)

TT CHƯƠNG III (HH12)

... (x+2)2+(y+1)2+(z-3)2=9 TÓM TẮT HÌNH HỌC CHƯƠNG III (12) trang 20 2) z=0 , 3y-4z=0 ; (-2;-1;0) , (-2; ; ) 5 GV: NGUYỄN VĂN KHỎI TÓM TẮT HÌNH HỌC CHƯƠNG III (12) trang 21 TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG ... 2 A2 + B + C a12 + a2 + a3 ( ∆ ) ⊂ ( α ) ⇔ Aa1 + Ba2 + Ca3 = III Góc hai mặt phẳng Gọi Aa1 + Ba2 + Ca3 TÓM TẮT HÌNH HỌC CHƯƠNG III (12) trang 10 GV: NGUYỄN VĂN KHỎI ur ur u u nα nβ cos ϕ = ur ... đường thẳng chứa chúng song song nằm mặt phẳng ( α ) Đònh nghóa2: Cặp vectơ TÓM TẮT HÌNH HỌC CHƯƠNG III (12) trang GV: NGUYỄN VĂN KHỎI TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Chú ý : r r r n ≠ VTPT ( α ) k...
  • 21
  • 268
  • 1
Bài soạn ĐỀ KTRA CHƯƠNG III - HH12

Bài soạn ĐỀ KTRA CHƯƠNG III - HH12

... phương trình mp(BCD) ta : + 2. (-2 ) + 3 (-2 ) – = ⇔ - 14 = (không thỏa) Vậy A ∉ mp(BCD) hay ABCD lập thành tứ diện 0,25đ c) Mặt cầu (S1) có tâm I1(1; 2; -3 ) Điểm A(3; -2 ; -2 ) ∈ mp(α) uu ur Vì (α) tiếp ... A = 2B = B =   ⇔ Khi :  2C = −2 C = −1  D = −4  D = −4   Bán kính r = 2 ⇒ Tâm I (-2 ; -4 ; 1) 0,25đ 0,5đ 0,5đ ’ Vậy phương trình mặt cầu (S ) : (x + 1)2 + (y – 5)2 + (z – 2)2 = 27 uu ... BD ( 0,5đ A +B +C −D =5 AB = 27 Bán kính r = uu ur 0,25đ b) Gọi M(x;y;z) trung điểm đoạn AB ⇒ M (-1 ; 5; 2) tâm mặt cầu (S’) 2/ ĐIỂM ) 1,0đ 0,5đ 0,5đ b) Điểm B(3; 2; 0) ∈ mp(BCD) u u u u r ur ur...
  • 2
  • 215
  • 0
TT CHƯƠNG III (TÍCH PHÂN)

TT CHƯƠNG III (TÍCH PHÂN)

... xdx dx 3.17) ∫ sin x cos x 2 dx Bài 4: Tính họ nguyên hàm hàm số:( sử dụng công thức Tóm tắt chương III (GT) 3.3) 2 3.2) u ' ( x) ∫ u( x) dx = ln u( x) + C ) - Trang - GV: Nguyễn Văn Khỏi 4.1) ... x − 3) dx ∫ (2 x + 1) ∫ x dx ( x − ) dx 13) ∫ x dx + ∫ (1 − sin x) dx x − x2 + dx x Tóm tắt chương III (GT) 24) ∫( ∫ ( 2e x 32) (a ≠ 0) ) dx, (a ≠ 0) 8) 1  ∫  x − x ÷ dx   ∫ 3x ( − 3x ) ... 1)e dx 6.2) π /2 6.5) ∫ x sin( x)dx π /2 x ∫ (2 x − 1)e dx 2x π /2 2 6.6) ∫ x cos xdx Tóm tắt chương III (GT) 6.3) ∫ x cos xdx ∫ 6.4) (2 x + 1) sin(πx)dx 0 ln x 6.7) ∫ dx x e 6.8) ∫ ln xdx - Trang...
  • 6
  • 280
  • 0
TT Hồ Chí Minh (chương III)

TT Hồ Chí Minh (chương III)

... Tư tưởng Hồ Chí Minh chất mục tiêu CNXH I Tư tưởng Hồ Chí Minh chất mục tiêu CNXH Quan niệm Hồ Chí Minh đặc trưng chất CNXH Quan niệm Hồ Chí Minh đặc trưng chất CNXH Quan niệm Hồ Chí Minh mục ... hội Quan niệm Hồ Chí Minh mục tiêu động lực chủ nghĩa xã hội II Tư tưởng Hồ Chí Minh đường độ lên CNXH Việt Nam II Tư tưởng Hồ Chí Minh đường độ lên CNXH Việt Nam Quan niệm Hồ Chí Minh thời kỳ ... nước ta thời kỳ độ (Di chúc Chủ tịch Hồ Chí Minh) Bút tích Di chúc Hồ Chủ tịch Quan niệm Hồ Chí Minh thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam b Quan điểm Hồ Chí Minh nội dung xây dựng chủ nghĩa xã...
  • 31
  • 237
  • 0
HH12 : Chương III : Bài 1 : Hệ tọa độ

HH12 : Chương III : Bài 1 : Hệ tọa độ

... ; OB = b (O gốc tọa độ ) > Tọa độ tâm hình bình hành OADB : A (0 ; ; 0) C (1 ; ; 1) B D (1 ; ; 0) (1 ; ; 0) Click II - Trong kg Oxyz cho điểm : A (1; 0;0) B(0 ;1; 0) C(0;0 ;1) D (1; 1 ;1) Gọi M , N trung ... nghiệm : r r r I - Trong kg Oxyz cho véc tơ : a = ( 1; 1;0 ) ; b = ( 1; 1; ) ; c = ( 1; 1 ;1) Hãy trả lời câu hỏi sau : Trong mệnh đề sau , mệnh đề sai ? r a= A: r c= B: r r C : a⊥b r r D : b⊥c Click ... I Tọa độ điểm vectơ 1) Hệ tọa độ : z Trong không gian cho trục x’Ox ; y’Oy ;rz’Oz r r vuông góc với đôi Gọi i ; j ; k véc tơ đơn vị trục cho Hệ trục gọi hệ trục tọa độ Đề vuông góc...
  • 13
  • 596
  • 0
Tài liệu Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

Tài liệu Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

... + y B z A + z B  M A ; ; ÷ 2   Ví dụ: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(2; -1; 3) ; B(0 ;1; -1) ; C( -1; 2;0) ; D (3 ;2; -1) a) Tìm toạ độ trung điểm đoạn thẳng AB; BC b) Tìm toạ độ đỉnh lại hình ... DUNG BÀI b)r cór uuuTa uuu ABCD hình bình hành nên AB = DC nên điểm D (1 ; 0;4) Tương tự ADD’A’ hình bình hành nên A (4 ;1; -2) BDD’B’ hình bình hành nên B (2 ;3;-6) CDD’C’ hình bình hành nên C’ (1 ; 4;-5) ... NỘI DUNG BÀI Chứng minh tương tự ý b), c) Hệ quả: r r a) Cho hai véc tơ a = (a1 ; a2 ; a3 ), b = (b1 ; b2 ; b3 ) ta có a = b r r  1 a = b ⇔ a2 = b2 a = b  3 r b) Véc tơ có toạ độ (0 ;0;0)...
  • 3
  • 284
  • 0
Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

... + y B z A + z B  M A ; ; ÷ 2   Ví dụ: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(2; -1; 3) ; B(0 ;1; -1) ; C( -1; 2;0) ; D (3 ;2; -1) a) Tìm toạ độ trung điểm đoạn thẳng AB; BC b) Tìm toạ độ đỉnh lại hình ... DUNG BÀI b)r cór u uTa u uABCD hình bình hành nên u u AB = DC nên điểm D (1 ; 0;4) Tương tự ADD’A’ hình bình hành nên A (4 ;1; -2) BDD’B’ hình bình hành nên B (2 ;3;-6) CDD’C’ hình bình hành nên C’ (1 ; 4;-5) ... NỘI DUNG BÀI Chứng minh tương tự ý b), c) Hệ quả: r r a) Cho hai véc tơ a = (a1 ; a2 ; a3 ), b = (b1 ; b2 ; b3 ) ta có a1 = b1 r r  a = b ⇔ a2 = b2 a = b  3 r b) Véc tơ có toạ độ (0 ;0;0)...
  • 3
  • 245
  • 0
Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

Bài soạn Bài 1 ( Tiết 2) HH12 CB chương III

... + y B z A + z B  M A ; ; ÷ 2   Ví dụ: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(2; -1; 3) ; B(0 ;1; -1) ; C( -1; 2;0) ; D (3 ;2; -1) a) Tìm toạ độ trung điểm đoạn thẳng AB; BC b) Tìm toạ độ đỉnh lại hình ... DUNG BÀI b)r cór uuuTa uuu ABCD hình bình hành nên AB = DC nên điểm D (1 ; 0;4) Tương tự ADD’A’ hình bình hành nên A (4 ;1; -2) BDD’B’ hình bình hành nên B (2 ;3;-6) CDD’C’ hình bình hành nên C’ (1 ; 4;-5) ... NỘI DUNG BÀI Chứng minh tương tự ý b), c) Hệ quả: r r a) Cho hai véc tơ a = (a1 ; a2 ; a3 ), b = (b1 ; b2 ; b3 ) ta có a = b r r  1 a = b ⇔ a2 = b2 a = b  3 r b) Véc tơ có toạ độ (0 ;0;0)...
  • 3
  • 226
  • 0
Bài giảng Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

Bài giảng Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

... a +b = ( 4;− ;− ) 1   a +b = 16 +1 +1 = 18 r r b) cos a; b = ( ) → → a b → → | a |.| b | r = 3 .1 + 0.( 1) + 1. (−2) = 10 60 r r Bài tập 1: Cho a(−3 ;1; 1) ; b(2; 1; 3); c(−2 ;1; 4) r r r r r Tính ... giác ABC có A( 1; 2; -1) ; B(2; -1; 3) ;C( -2; -1; 2) Tìm chu vi tam giác ABC Giải: AB = 26 BC = 17 AC = 27 Chu vi tam giác ABC là: 26 + 17 + 27 3- Củng cố bài: Nắm công thức học 4- Bài nhà: Về nhà ... tơ: Gọi ϕ góc hai véc tơ →=(a1, a2, a3) →=(b1, b2, b3), b r r với a; b ≠ → → cosα= Điều kiện để Hai vectơ vuông góc a b → → a1b1 + a2b2 + a3b3 = 2 a12 + a2 + a3 b12 + b2 + b32 | a |.| b | -...
  • 3
  • 250
  • 0
Bài giảng Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

Bài giảng Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

... (3;0; 3) r r r a (b + c ) = (9;0; 3) r r a + b = ( 4; 1; 1) r r a + b = 16 +1 +1 = 18 rr b) cos a; b = ( ) → → a b → → | a |.| b | r = 3 .1 + 0.( 1) + 1. (−2) = 10 60 r r Bài tập 1: Cho a(−3 ;1; 1) ; ... tơ: Gọi ϕ góc hai véc tơ →=(a1, a2, a3) →=(b1, b2, b3), a b rr r với a; b ≠ → → cosα= Điều kiện để Hai vectơ vuông góc a b → → a1b1 + a2b2 + a3b3 = 2 a12 + a2 + a3 b12 + b2 + b32 | a |.| b | ... (0;0 ;1 r r r a (b + c ) = 1 r r a +b = +0 + = rr cos( a.b ) = HS nhắc lại cách tính chu vi tam giác Gọi HS tính AB; BC; AC Tính chu vi tam giác ? 11 14 Bài 2: Cho tam giác ABC có A( 1; 2; -1) ;...
  • 3
  • 244
  • 0
Tài liệu Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

Tài liệu Bài 1 (Tiết 3) HH12CB chương III

... a +b = ( 4;− ;− ) 1   a +b = 16 +1 +1 = 18 r r b) cos a; b = ( ) → → a b → → | a |.| b | r = 3 .1 + 0.( 1) + 1. (−2) = 10 60 r r Bài tập 1: Cho a(−3 ;1; 1) ; b(2; 1; 3); c(−2 ;1; 4) r r r r r Tính ... giác ABC có A( 1; 2; -1) ; B(2; -1; 3) ;C( -2; -1; 2) Tìm chu vi tam giác ABC Giải: AB = 26 BC = 17 AC = 27 Chu vi tam giác ABC là: 26 + 17 + 27 3- Củng cố bài: Nắm công thức học 4- Bài nhà: Về nhà ... tơ: Gọi ϕ góc hai véc tơ →=(a1, a2, a3) →=(b1, b2, b3), b r r với a; b ≠ → → cosα= Điều kiện để Hai vectơ vuông góc a b → → a1b1 + a2b2 + a3b3 = 2 a12 + a2 + a3 b12 + b2 + b32 | a |.| b | -...
  • 3
  • 292
  • 0
Bài soạn Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

Bài soạn Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

... dụ: Viết pt mặt cầu đường kính AB với A(-3;2 ;4) B (1; 6;-2) Tâm I( -1; 4 ;1) bán kính r = AI= 17 PT mặt cầu (x +1) 2 + (y -4)2 +(z- 1) 2 = 17 3- Củng cố bài: Hai da ̣ng PT mă ̣t cầ u cầ n nhớ Cách ... x2 +y2 + z2 + 6x -2y + 8z + 10 = Giải: phương trình mặt cầu cho tương đương với phương trình sau: Gơ ̣i ý nế u cầ n: Hay viế t dưới ̃ (x+3)2 + (y -1) 2 +(z +4)2 = 16 da ̣ng chỉ rõ tâm và ... Vậy mặt cầu cho có tâm I(-3 ;1; -4) bán Dùng cách nhóm la ̣i theo hằ ng kính r = đẳ ng thức * Ví dụ:Tìm tâm bán kính mặt cầu sau: a) x2 +y2 + z2 + 6x -2y + 8z + 10 = Có thể thay công thức...
  • 3
  • 220
  • 0
Tài liệu Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

Tài liệu Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

... dụ: Viết pt mặt cầu đường kính AB với A(-3;2 ;4) B (1; 6;-2) Tâm I( -1; 4 ;1) bán kính r = AI= 17 PT mặt cầu (x +1) 2 + (y -4)2 +(z- 1) 2 = 17 3- Củng cố bài: Hai dạng PT mặt cầu cần nhớ Cách tìm ... 6x -2y + 8z + 10 = Giải: phương trình mặt cầu cho tương Gợi ý nếu cần: Hãy viết dưới đương với phương trình sau: dạng chỉ rõ tâm và bán kính (x+3)2 + (y -1) 2 +(z +4)2 = 16 Dùng cách ... hằng Vậy mặt cầu cho có tâm I(-3 ;1; -4) bán đẳng thức kính r = * Ví dụ:Tìm tâm bán kính mặt cầu sau: Có thể thay công thức mà a) x2 +y2 + z2 + 6x -2y + 8z + 10 = tính tọa độ của tâm và...
  • 3
  • 273
  • 0
Bài giảng Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

Bài giảng Bài 1 (Tiết 4) HH12 CB Chương III

... dụ: Viết pt mặt cầu đường kính AB với A(-3;2 ;4) B (1; 6;-2) Tâm I( -1; 4 ;1) bán kính r = AI= 17 PT mặt cầu (x +1) 2 + (y -4)2 +(z- 1) 2 = 17 3- Củng cố bài: Hai da ̣ng PT mă ̣t cầ u cầ n nhớ Cách ... x2 +y2 + z2 + 6x -2y + 8z + 10 = Giải: phương trình mặt cầu cho tương đương với phương trình sau: Gơ ̣i ý nế u cầ n: Hay viế t dưới ̃ (x+3)2 + (y -1) 2 +(z +4)2 = 16 da ̣ng chỉ rõ tâm và ... Vậy mặt cầu cho có tâm I(-3 ;1; -4) bán Dùng cách nhóm la ̣i theo hằ ng kính r = đẳ ng thức * Ví dụ:Tìm tâm bán kính mặt cầu sau: a) x2 +y2 + z2 + 6x -2y + 8z + 10 = Có thể thay công thức...
  • 3
  • 223
  • 0
Lịch Sử Văn Minh Trung Hoa CHƯƠNG III tt ppt

Lịch Sử Văn Minh Trung Hoa CHƯƠNG III tt ppt

... ông dự định đọc triết gia thời cổ Trung Hoa, tới bốn mươi ba năm sau, ông già hiền minh chúi đầu đọc sách Trung Hoa Tôi mong chương ngắn nông cạn triết học Trung Hoa gợi cho độc giả với ý bắt chước ... đích “kéo Trung Hoa khỏi cô lập, để Trung Hoa Âu Tây trao đổi văn minh với nhau” Năm 1721, Christophe Wolff đáp lời kêu gọi ấy, diễn thuyết Halle “triết lí thực tế người Trung Hoa Người ta trách ... tước Các người theo “Phong trào ánh sáng” hăm hở đọc triết học Trung Hoa; thời người ta mê kiểu vườn Trung Hoa nhà bày đồ Trung Hoa Hình nhà theo chủ nghĩa trọng nông, chịu ảnh hưởng Lão tử Trang...
  • 15
  • 582
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chương iiichương iii thiết kế bộ truyền bánh răngđề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 9đề kiểm tra 1 tiết chương iii hình học 7bài tập ôn tập chương iii đại số 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM