0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Lớp 7: LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC

Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn ý cho văn biểu cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần ... Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm Các từ khóa trọng tâm " cần...
  • 2
  • 8,527
  • 13
LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

... bài: Nêu cảm nghĩ em Cảm nghĩ chung hình tượng đẹp tác phẩm - Cảm nghĩ chi tiết (theo thứ tự câu thơ) Cảm nghĩ tác giả * Kết bài: Khẳng định cảm nghĩ + rút học Hoạt động III- Tổ chức luyện nói ... nói G: Gọi đại diện nhóm, tổ H- Trình bày trình bày riêng phần mở đ Nhận xét, đánh giá bổ sung bài, thân (yêu cầu phát biểu rõ ràng, mạch lạc, tự nhiên) * D.Củng cố hướng dẫn nh : - Phát biểu cảm ... thiên nhiên cảm Bác nào? tha thiết ? Chi tiết làm cho em - Sự thể âm thành "Tiếng ý? Vì sao? suối" - Cảnh đẹp, cách kết thúc Hoạt động II- Lập dàn ý * Mở bài: Lời giới thiệu thơ cảm nghĩ chung...
  • 3
  • 2,131
  • 0
TIẾT 59 : LUYỆN NÓI ( PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC)

TIẾT 59 : LUYỆN NÓI ( PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC)

... c : -Thế phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? - Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học trình bày cảm xúc, tởng tợng, liên tởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm Tiết5 6 Luyện nói: Phát biểu cảm ... Phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học Tiết 5 6: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học I.Chuẩn bị Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ em thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh Tìm : Câu 1: Bài thơ đợc ... Bác Tiết 5 6: Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học I CHuẩn bị II Luyện nói * Yêu cầu: - Phải hiểu kĩ nội dung nghệ thuật tác phẩm - Nói cần phải có nghi thức tha, gửi, cảm ơn kết thúc -...
  • 19
  • 1,196
  • 0
Soạn bài : Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

Soạn bài : Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn ý cho văn biểu cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần Mở bài, cần ... Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm ...
  • 2
  • 2,568
  • 0
Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

... II RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Lập dàn ý cho văn biểu cảm tác phẩm văn học Yêu cầu - Thể loại: Văn biểu cảm - Nội dung: + Trình bày cảm xúc, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm + Trong phần ... Trong phần Mở bài, cần giới thiệu tác phẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm + Phần Thân nêu cảm xúc, suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Phần Kết nêu ấn tượng chung tác phẩm loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,699
  • 5
Soạn bài luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm

Soạn bài luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về một tác phẩm

... 2 Bài “Rằm tháng Giêng” (Xem 12 trang 142) ...
  • 2
  • 555
  • 0
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm lao xao trong hồi kí tuổi thơ im lặng của duy khánh

Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm lao xao trong hồi kí tuổi thơ im lặng của duy khánh

... nói Duy Khán gửi tâm hồn vào trang viết mộc mạc, hồn nhiên đầy chất thơ Bài tham khảo 2: Đề bài: Bức tranh thiên nhiên làng quê Lao Xao Đọc xong đoạn trích Lao Xao (Trích Tuổi thơ im lặng Duy ... da diết tiếng chim tu hú gọi về, đánh thức ta bao hoài niệm, khiến lòng ta bồi hồi Tiếng chim tu hú văn gợi cho người đọc nhớ tới mùa vải chín ngọt, gợi nhớ tới tiếng chim tu hú thơ Bằng Việt Tiếng ... chuyện nhận xét, bình luận, chứng tỏ vốn hiểu biết phong phú tình cảm yêu mến tác giả dành cho loài chim – người bạn thản thiết tuổi thơ: Người ta nói chèo bẻo kẻ cắp Kẻ cắp hôm gặp bà già Nhưng...
  • 4
  • 944
  • 0
Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm Lao xao trong hồi kí Tuổi thơ im lặng của Duy Khán

Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm Lao xao trong hồi kí Tuổi thơ im lặng của Duy Khán

... nói Duy Khán gửi tâm hồn vào trang viết mộc mạc, hồn nhiên đầy chất thơ Bài tham khảo 2: Đề bài: Bức tranh thiên nhiên làng quê Lao Xao Đọc xong đoạn trích Lao Xao (Trích Tuổi thơ im lặng Duy ... việc nhà nông, thiện cảm ác cảm với loài chim theo quan niệm phổ biến lâu đời dân gian, gán cho chúng tính nết hay phẩm chất Con người Qua kỉ niệm thời niên thiếu, nhà văn Duy Khán tái tranh thiên ... da diết tiếng chim tu hú gọi về, đánh thức ta bao hoài niệm, khiến lòng ta bồi hồi Tiếng chim tu hú văn gợi cho người đọc nhớ tới mùa vải chín ngọt, gợi nhớ tới tiếng chim tu hú thơ Bằng Việt Tiếng...
  • 4
  • 608
  • 0
Phát biểu cảm nghĩ về một đoạn văn mà em thích nhất trong bài kí Cô Tô của Nguyễn Tuân

Phát biểu cảm nghĩ về một đoạn văn mà em thích nhất trong bài kí Cô Tô của Nguyễn Tuân

... Em chưa lần ngắm cảnh bình minh biển Nhờ đoạn Nguyễn Tuân giúp em chiêm ngưỡng, thưởng thức vẻ đẹp lộng lẫy, tráng lệ kì diệu mặt trời mọc biển Cảm ơn nhà văn với trí sáng ... biển Cảm ơn nhà văn với trí sáng tạo khám phá, “vẽ” lên văn chương vẻ đẹp Tô, giúp ta thêm yêu vùng đảo xa xôi Cảm ơn Nguyễn Tuân dạy ta cách đến với “Cái đẹp” loigiaihay.com ...
  • 2
  • 922
  • 0
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC  PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

... pháp khoa học RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP Người thực hiện: Trần Thò Kim Sa 23 GPKH: Rèn luyện viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp Người ... Người thực hiện: Trần Thò Kim Sa 16 GPKH: Rèn luyện viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp học cho học sinh lớp 9, chất lượng viết học sinh lớp tơi trực tiếp giảng dạy nâng lên rõ ... cần cho học sinh ơn lại văn nghị luận, kiểu nghị luận khẳng định điều quan trọng văn nghị luận luận điểm, luận lập luận Giáo viên rèn hình thành luận điểm, xếp luận làm rõ luận điểm, lập luận...
  • 24
  • 6,974
  • 7
Rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận tác phẩm văn học cho HS lớp 9

Rèn luyện kĩ năng viết bài nghị luận tác phẩm văn học cho HS lớp 9

... việc đọc học tác phẩm văn học, học sinh có vốn phong phú kiến thức Người thực hiện: Trần Thò Kim Sa GPKH: Rèn luyện viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp văn học ( tác phẩm, thể ... GPKH: Rèn luyện viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp PHßNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO CHÂU THÀNH TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN ***    *** Giải pháp khoa học RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC ... GPKH: Rèn luyện viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp Bản thân giảng dạy chương trình thay sách Ngữ văn lớp hai năm học gần đây, làm để nâng cao chất lượng viết văn nghò luận tác phẩm...
  • 28
  • 603
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài luyện nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcluyện nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học văn mẫuluyện nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học pptxtiet 56 luyen noi phat bieu cam nghi ve tac pham van hoctập làm văn luyện nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcsoạn văn lớp 7 bài liệu nói phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcluyện nói phát bieu cảm nghĩ về tác phaãm văn hocluyện tập phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcphat bieu cam nghi ve tac pham van hocthế nào là phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học nêu nhiệm vụ phần mở bài thân bài kết bài trong bài văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn họcphat bieu cam nghi ve tav pham van hocluyện nói phát biểu cảm nghĩ về bài cảnh khuyaluyện nói phát biểu cảm nghĩ về bài ram thang giengphat bieu cam nghi ve tac pham an duong vuong mi chau trong thuycảm nghĩ về tác phẩm văn học lớp 7chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ