0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với chữ cái ở tiết 1

sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với chữ cái ở tiết 1

sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với chữ cái tiết 1

... tổ chức tiết dạy nhóm chữ cần có linh hoạt, thay đổi hình thức chuyển tiếp nhẹ nhàng Sáng kiến kinh nghiệm Chính lý quan trọng nên chọn đề tài Gây hứng thú cho trẻ làm quen với chữ tiết 1 ể nghiên ... pháp , thủ thuật gây hứng thú học làm quen chữ đạt kết cao VI Nhiệm vụ nghiên cứu: -Gây hứng thú phần giới thiệu -Gây hứng thú phần tổ chức trò chơi chữ -Tạo môi trờng chữ cái, chữ viết VII Phơng ... thể nghiên cứu: Giờ làm quen chữ tiết Đối tợng nghiên cứu Hứng thú trẻ làm quen chữ V Giả thiết nghiên cứu: Khi thực nghiên cứu đề tài này, giả thiết thủ thuật, biện pháp gây hứng thú học nhàm chán...
  • 11
  • 876
  • 0
Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo ghép 3   4   5 tuổi tại lớp mẫu giáo ghép bản xẻ, trường mầm non xã phu luông

Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ trong giờ làm quen với môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo ghép 3 4 5 tuổi tại lớp mẫu giáo ghép bản xẻ, trường mầm non xã phu luông

... làm quen môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo ghép - - tuổi lớp MGG Bản Xẻ Trường mầm non Phu Luông - Đề xuất số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo ghép - - tuổi lớp MGG Bản Xẻ, Trường ... quen với môi trường xung quanh cho trẻ - - tuổi lớp MGG Bản Xẻ, trường mầm non Phu Luông c Phương pháp thực nghiệm - Dùng biện pháp gây hứng thú cho trẻ áp dụng vào học Làm quen với môi trường ... để trẻ có sở học tốt lớp sau nên nghiên cứu nguyên nhân gây mạnh dạn đề số biện pháp gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh độ tuổi mẫu giáo ghép - - tuổi với lớp mẫu giáo ghép...
  • 14
  • 2,470
  • 3
Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với số lượng, con số và phép đếm

Tài liệu sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với số lượng, con số và phép đếm

... tượng số lượng, số phép đếm trẻ ngày cụ thể, rõ ràng * Sau số kinh nghiệm dạy trẻ hình thành biểu tượng số lượng, số phép đếm: - Kinh ngiệm dạy trẻ đếm số lượng: Làm để lôi trẻ vào học, trẻ hứng thú ... thức giáo dục làm quen với toán" lứa tuổi - tuổi, đặc biệt việc hình thành biểu tượng số lượng, số phép đếm cho trẻ Đây đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo ... hai số nhỏ hơn, dạy trẻ tạo tập hợp theo số cho trước từ hai tập hợp nhỏ II MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO TRẺ MẪU GIÁO - TUỔI HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ SỐ LƯỢNG, CON SỐ VÀ PHÉP ĐẾM MÔN LÀM QUEN...
  • 27
  • 692
  • 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xunh quanh

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xunh quanh

... việc gây hứng thú cho trẻ, cách tổ chức tiết hoc làm quen với môi trường xung quanh cho trẻ 3- tuổi trường mầm non Yên Thanh * Phương pháp thực nghiệm; Dùng biện pháp gây hứng thú cho trẻ áp ... cho trẻ 3- tuổi làm quen với môi trường xung quanh 2.Khách thể nghiên cứu : V/ Giả thuyết nghiên cứu: Nếu tìm số biện pháp gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh phù hợp giúp trẻ ... cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh rèn luyện cho trẻ có số kỹ vận động, giúp trẻ lực tốt, có đầu óc, thoải mái, sảng khoái + Đối với giáo dục đạo đức: Qua việc cho trẻ l;àm quen với môi...
  • 33
  • 1,105
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử

Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử

... Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử NH: 2013-2014 Tên đề tài: Gây hứng thú cho trẻ 4-5 Tuổi môn kể chuyện thông qua sử dụng giáo án điện tử ( Lớp mẫu giáo nhỡ ... làm cho giáo viên việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn kể chuyện cho trẻ 6.2 Khuyến nghị: Để gây hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi môn kể chuyện thông qua việc sử dụng thiết kế giáo án điện tử, ... kể chuyện thông qua giáo án điện tử NH: 2013-2014 Nhóm thực hiện: - Nguyễn Thị Thùy Trường MN Hòa Thắng, Phú Hòa, Phú Yên Trang 18 Gây hứng thú cho trẻ môn kể chuyện thông qua giáo án điện tử...
  • 19
  • 774
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO TRẺ TRONG GIỜ LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH MẪU GIÁO 4 -5 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON YÊN THANH

Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO TRẺ TRONG GIỜ LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH MẪU GIÁO 4 -5 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON YÊN THANH

... nghiên cứu số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo nhỡ( -5 ) tuổi làm quen với môi trờng xung quanh tiến hành thực trờng mầm non Yên Thanh - Uông Bí - Quảng Ninh II/- C S Lí LUN Xung quanh ta ... ngành học mầm non nói riêng ngành giáo dục nói chung Cho nên, việc cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh việc làm thiết thực, cần thiết nội dung cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh đợc ... học tốt lớp sau nên nghiên cứu nguyên nhân gây mạnh dạn đề số biện pháp gây hứng thú cho trẻ làm quen với môi trờng xung quanh độ tuổi mẫu giáo bé ( 3- tuổi) VI/- NI DUNG NGHIấN CU Kho sỏt: Kho...
  • 25
  • 1,503
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn tin học

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn tin học

... tạo cho học sinh hứng thú học tập điều cần thiết, thân nhận thấy việc gây hứng thú cho học sinh học tập môn Tin học giải pháp quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo viên tạo hứng ... nhận thức học tập Việc tạo hứng thú học tập môn tin học cho em cần phải cứ vào các tiêu chí sau: + Học sinh học đầy đủ + Học sinh thuộc bài kiểm tra bài cũ + Học sinh hào hứng phát ... đến môn học mà em định hướng cho nghề nghiệp tương lai sau nên số học sinh chưa thực hứng thú với môn học, tạo nên tâm lý coi thường môn học • Nguyên nhân chủ yếu chán, lười học môn tin học học...
  • 16
  • 1,174
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho học sinh khi học Động Từ Bất Qui Tắc bằng bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm

Sáng kiến kinh nghiệm Gây hứng thú cho học sinh khi học Động Từ Bất Qui Tắc bằng bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm

... đề tài Gây hứng thú cho học sinh học Động Từ Bất Qui Tắc bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm u cầu học sinh phải siêng , chăm kiên trì học tập phải có ý thức đắn việc học Phải xem việc học nhiệm ... mà tơi ln đặt cho đồng thời tơi ln cố gắng tìm hướng giải tốt Với đề tài Gây hứng thú cho học sinh học Động Từ Bất Qui Tắc bảng Động Từ Bất Qui Tắt tự làm , tơi muốn rút số kinh nghiệm việc dạy ... số học sinh không nắm động từ bất qui tắc cho động từ SKKN-Thơ Gây hứng thú cho HS học ĐTBQT … đơn giản, thường gặp Học sinh chán học, chưa thấy tầm quan trọng việc học ĐTBQT, chưa tìm cho...
  • 21
  • 641
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập âm nhạc 8

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh trong học tập âm nhạc 8

... kỷ cho học sinh , giáo viên phải làm cho học sinh ham mê hứng thú học tập làm cho trình học tập em trở nên tự giác tạo nên niềm vui sáng bổ ích Bất kỳ môn học có khả gây hứng thú học tập học sinh ... động thực tiễn Môn học có khả gây hứng thú cho học sinh Âm nhạc thân nguồn cảm hứng cho nhiều người tạo cho em hứng thú học tập môn âm nhạc không nâng cao hiệu dạy học mà làm cho em vui tươi phấn ... âm nhạc nói chung môn âm nhạc trường nguồn cảm hứng kích thích, say mê học tập học sinh dạy gây hứng thú cho học sinh đặc biệt học sinh lớp Xuất phát từ thực tế đổi phương pháp dạy học, học sinh...
  • 9
  • 666
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

sáng kiến kinh nghiệm GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 2 HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI

... Kinh nghiệm áp dụng cho tất giáo viên lớp dạy phân môn Luyện từ câu IV KẾT LUẬN Qua nghiên cứu vận dụng phương pháp trò chơi vào việc gây hứng thú cho học sinh học phân môn Luyện từ câu lớp 2, ... phương pháp trò chơi vào dạy học phân môn luyện từ câu thấy 100% học sinh hứng thú học, học trầm lắng thay vào không khí sôi nổi, hào hứng Chất lượng lớp thực nghiệm lên rõ rệt Việc áp dụng trò ... kết hợp phương pháp trình dạy học Cần coi trọng phương pháp trò chơi phát huy tối đa tiềm lực phương pháp dạy học phân môn luyện từ câu Tuy nhiên vận dụng phương pháp trò chơi vào dạy học giáo...
  • 28
  • 737
  • 4
sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc

sang kien kinh nghiem - tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc.doc

... khởi với phương pháp, biện pháp cho chúa thí nghiệm điều thích cháu mang nhà làm thí nghiệm cho bố mẹ xem KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Thông qua số hoạt động khoa học đó, tạo cho trẻ: • Sự hứng thú, tò mò, ... để thở được? → thả tay ra, thở • Cho cháu đứng vào chổ cô quy định, hỏi cháu: THỞ ĐƯỢC KHÔNG? • Cho cháu đứng góc khác vài bạn nữa, hỏi cháu: THỞ ĐƯỢC KHÔNG? • Cho cháu đứng tự lớp, hỏi cháu: ... tài khám phá khoa học tất hưởng ứng nhiệt tình, say mê cách cháu Tôi tự tin tìm đề tài cho trẻ sau như: • Nhanh chậm • Thấm mau • Đổi màu Đã đưa vào dạy đạt kết cao, phụ huynh đến kể cho nghe thành...
  • 5
  • 12,350
  • 92
skkn kinh nghiệm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạc

skkn kinh nghiệm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạc

... hợp với giáo viên để dạy trẻ Do khả nhận thức trẻ không đồng III MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHO TRẺ MẦM NON LQTP CHUYỆN, QUA VIỆC SỬ DỤNG MỘT SỐ TÁC PHẨM ÂM NHẠC Sưu tầm tác phẩm âm nhạc có ... cho trẻ xem buổi biểu diễn văn nghệ V BÀI HỌC KINH NGHIỆM Qua năm thực biện pháp tạo hứng thú rút số học kinh nghiệm sau: Giáo viên cần ý sưu tầm lựa chọn tác phẩm âm nhạc để sử dụng học cho ... trường mầm non Bất kỳ tiết học MTXQ, Toán, TH, VH vào việc sử dụng âm nhạc cần thiết tạo cho tiết học trẻ hứng thú Theo nhiều tác phẩm âm nhạc môn LQTPVH nói chung, tác phẩm chuyện nói riêng cần...
  • 13
  • 1,665
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa

sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisa

... trào sáng tạo toán thực tế để gây hứng thú học tập cho học sinh ? Biện pháp thực :  Tuyên truyền rộng rãi GV HS định hướng Toán PISA  Đưa nội dung Toán PISA vào buổi sinh hoạt đầu tuần ,sinh ... gia hầu hết  Do để gây hứng thú cho học sinh học Toán cần đổi PP giảng dạy theo hướng PISA  Việc đổi làm HS , kể HS yếu thấy tự tin , thấy hứng thú học tập  Tuy nhiên SGK Toán Nên từ nên phát ... việc bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên cấp THCS, THPT địa phương đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng PISA. ” 2/ Gây hứng thú cho học sinh học tập toán hướng PISA I/- Thuận...
  • 15
  • 647
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

... gắn với kiện lòch sử học, hay biến động kiện lòch sử Nhằm minh hoạ cho học cách sinh động Ví dụ 1: Khi dạy “sự suy yếu Nhà nước phong kiến tập quyền, kỷ thứ XVI – XVIII”, lòch sử Giáo viên kể câu ... lòch sử có nhiều câu chuyện, kể cho HS nghe câu chuyện nhỏ ý nghóa lại vô lớn Song lớn mà người thầy đạt lôi HS học môn lòch sử, tránh nhàm chán, tránh nặng nề Làm cho HS ham thích môn lòch sử ... Nhưng tiết học lòch sử lại phải kết hợp nhiều phương pháp thành công Với biện pháp đối chiếu so sánh, ta giúp HS hiểu biết sâu vấn đề, kiện lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử cách...
  • 3
  • 2,983
  • 64
Sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú cho học sinh môn Ngữ văn 6

Sáng kiến kinh nghiệm Tạo hứng thú cho học sinh môn Ngữ văn 6

... Trong việc đổi phương pháp giảng dạy môn học nói chung môn ngữ văn nói riêng việc lấy học sinh làm trung tâm thúc đẩy tư học sinh, mở cho em hướng nghiên cứu tự giải thắc mắc, khó khăn ... qua nặng nề, lớp học trầm lặng, tinh thần học tập học sinh mệt mỏi Chính vậy, việc thực biện pháp nhằm tạo hứng thú học sinh Ngữ văn giáo viên giảng dạy môn quan tâm III THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN ... dẫn, tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm: Đặc trưng phương pháp thảo luận nhóm cho học sinh hội thoại tự theo nhóm mình, học sinh có hội trình bày ý kiến, suy nghĩ nghe ý kiến bạn Mọi ý kiến trân...
  • 6
  • 3,130
  • 75

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem gay hung thu cho tre 2436 thang hoc tot mon ke chuyensang kien kinh nghiem tao hung thu cho tre kham pha khoa hoc docsang kien kinh nghiem gay hung thu giup tre 24 36 thang hoc tot mon ke chuyenskkn kinh nghiệm tạo hứng thú cho trẻ mẫu giáo làm quen tác phẩm văn học qua việc sử dụng một số tác phẩm âm nhạcmột số biện pháp gây hứng thú cho trẻ 5 tuổi làm quen với môi trường xung quanhsáng kiến kinh nghiệm gây hứng thú học toán cho học sinh phổ thông theo định hướng pisasáng kiến kinh nghiệm các biện pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học hiệu quảmột số biện pháp cho trẻ dân tộc làm quen với chữ viết chokhóa luận một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với chữ cái ở trường mầm non trung du và miền núi huyện thọ xuân thanh hóasáng kiến kinh nghiệm quản lý thư việnsáng kiến kinh nghiệm quản lý thư viện trường họcsang kien kinh nghiem ren ne nep cho hoc sinh lop 1sáng kiến kinh nghiệm mầm non dành cho quản lýsáng kiến kinh nghiệm dạy môn thủ công lớp 3sáng kiến kinh nghiệm xây dựng thư viện thân thiệnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ