0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

ỨNG DỤNG MẢNG BĂM (HASH) ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SO KHỚP XÂU (CHUỖI)

ỨNG DỤNG MẢNG BĂM (HASH) ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SO KHỚP XÂU (CHUỖI)

ỨNG DỤNG MẢNG BĂM (HASH) ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SO KHỚP XÂU (CHUỖI)

... THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: ỨNG DỤNG MẢNG BĂM (HASH) ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ SO KHỚP XÂU (CHUỖI) Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy lớp 10, 11 chuyên ... tính nói chung thi cử nói riêng lớp toán quan tâm toán xử lý xâu chuỗi Một toán phổ biến mà hay gặp tìm kiếm xâu xâu cho trước II Thực trạng Bài toán xử lí xâu quen thuộc thường gặp tập tin học, ... sinh giải toán chưa thật thục không hiệu quả, đặc biệt thi cử Chính vậy, viết chuyên đề để giúp em giải toán xâu hiệu III Nội dung chuyên đề Phát biểu toán - Cho xâu T gồm m kí tự - Cho xâu mẫu...
  • 27
  • 2,387
  • 7
Ứng Dụng Phần Mềm GSP Để Giải Các Bài Toán Tìm Khoảng Cách Trong Không Gian

Ứng Dụng Phần Mềm GSP Để Giải Các Bài Toán Tìm Khoảng Cách Trong Không Gian

... lược lý thuyết cách tìm khoảng cách: Các toán tìm khoảng cách thường gặp: - Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng: Khoảng cách từ điểm M đến mặt phẳng (P) ( đến đường thẳng d) khoảng cách hai điểm ... sử dụng GSP để giải tập có tính tư cao • Sử dụng GSP để kiểm tra giả thiết đặt kiểm chứng kết Trong đợt làm tập nhóm lần này, nhóm 12 xin hướng dẫn cách giải toán khoảng cách với việc sử dụng phần ... 12 chọn đề tài: “Sử dụng phần mềm GSP việc giải toán khoảng cách A GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ PHẦN MỀM: Hiện nay, có nhiều phần mềm hình học động Cabri, Geogebra, C.a.R, GSP phần mềm hình học động,...
  • 18
  • 1,559
  • 9
đề tài nghiên cứu ứng dụng của tích phân để giải các bài toán tổ hợp

đề tài nghiên cứu ứng dụng của tích phân để giải các bài toán tổ hợp

... phương pháp tích phân 3 Các dạng toán tổ hợp ứng dụng tích phân 3.1 Tính tích phân dựa vào hàm đa thức 3.2 Giải toán tổ hợp dựa vào tích phân cho trước 3.3 Tính tích phân dựa ... vận dụng tích phân để giải toán tổ hợp, chuẩn bị tốt cho kỳ thi tuyển sinh vào Đại học Cao đẳng tới, chọn đề tài Ứng dụng tích phân để giải toán tổ hợp làm sáng kiến kinh nghiệm Đối tượng nghiên ... phân, phân tích yếu tố có toán để từ đưa hàm lấy tích phân, cận tích phân thay số tương ứng để đến lời giải Sau hướng dẫn học sinh yêu cầu học sinh giải số toán có sử dụng tích phân để giải em...
  • 21
  • 3,325
  • 4
Đồ án ứng dụng maple để giải các bài toán về đại số tuyến tính

Đồ án ứng dụng maple để giải các bài toán về đại số tuyến tính

... VỀ PHẦN MỀM MAPLE Phần ỨNG DỤNG MAPLE ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 14 CHƢƠNG 1: SỐ PHỨC 14 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 VÌ SAO PHẢI CÓ SỐ PHỨC: 14 DẠNG ĐẠI SỐ ... 73 MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ KHÔNG GIAN VECTOR 78 ỨNG DỤNG MAPLE ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ KHÔNG GIAN VECTOR 83 CHƢƠNG 5: ÁNH XẠ TUYẾN TÍNH 89 5.1 5.2 5.3 ĐỊNH NGHĨA VÀ TÍNH CHẤT ... là: ỨNG DỤNG MAPLE GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH” Với hƣớng dẫn tận tình Thầy Lê Trung Nghĩa, nhóm em hoàn thành báo cáo đồ án toán Dù cố gắng nhƣng lực hạn chế nên nhóm không tránh khỏi...
  • 128
  • 1,859
  • 13
Ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học và toán rời rạc

Ứng dụng của giải tích để giải các bài toán đại số, hình học, số học và toán rời rạc

... chuyên đề "Một số ứng dụng giải tích hình học, đại số, số học tóan rời rạc" Cuốn sách nhằm cung cấp số kiến thức chuyên đề mức độ khó tóan rời rạc, đại số, số học, giải tích hình học Đây chuyên ... dạng toán đại giải tích thực phức, đại số đại số tuyến tính, toán rời rạc lý thuyết trò chơi Từ nhiều năm nay, hệ khiếu Toán học Trường THPT Chuyên thường sử dụng song song sách giáo khoa đại trà ... số K số K1 số K số K số - Khi x = 3t ta (3 3) (3 0+x) = (1 1) 10K1 +K+2 +10K1 +K+1 a+9 0+b K1 +K+1 số K số K1 số K số K số Quy luật 11 Nếu ta nhân số 33 với số x có chữ số ta tích...
  • 241
  • 945
  • 5
Ứng dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân để giải các bài toán về xác suất

Ứng dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân để giải các bài toán về xác suất

... Các ví dụ 24 CHƢƠNG 2: ỨNG DỤNG QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢN ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ XÁC SUẤT 27 2.1 Một số toán sử dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân 27 2.1.1.Sử dụng quy tắc nhân để ... muốn chọn đề tài: Ứng dụng quy tắc cộng, quy tắc nhân để giải toán xác suất ” Nội dung đề tài gồm: Chƣơng Một số kiến thức sở Chƣơng Ứng dụng quy tắc đếm để giải toán xác suất Mục đích yêu cầu ... sinh biết giải toán xác suất số kiểu tập quen thuộc mà chƣa biết sử dụng linh hoạt quy tắc cộng, quy tắc nhân để giải tập xác suất Tôi tìm hiểu tài liệu Toán học cách giải toán xác suất sau đọc...
  • 48
  • 1,452
  • 2
Hướng dẫn sử dụng chương trình WindStorm để giải các bài toán của Quản trị sx & tác nghiệp

Hướng dẫn sử dụng chương trình WindStorm để giải các bài toán của Quản trị sx & tác nghiệp

... 1 Khởi động chương trình WindStorm Nhấn vào biểu tượng WindStorm Màn hình WindStorm (hình 1.1) Hình 1.1 Màn hình Từ File, chọn New (hình 1.2) Cách khác: dùng chuột click vào ... Module List danh sách mô hình vấn đề mà chương trình Wind Storm giải Hình 1.3 Bảng Module List Từ danh sách mô hình, chọn mô hình thích hợp Chọn OK Sử dụng mô hình tuyến tính (Linear/ Integer ... buộc VARBL TYPE: kiểu biến LOWR BOUND UPPR BOUND: giá trị lớn nhỏ biến INIT SOLN: giải pháp ban đầu, thay đổi Những ô ‘xxxx’ thay đổi giá trị Hình 2.3 Bảng thông tin Điền đầy đủ thông tin Từ Process,...
  • 4
  • 669
  • 0
Bài giảng Ung dung dinh ly Vi-et giai cac bai toan

Bài giảng Ung dung dinh ly Vi-et giai cac bai toan

... hai phơng trình có nghiệm chung x = Bài tập: Bài 1: Cho phơng trình x2 - (m + 3)x + 2(m + 1) = (1) Tìm giá trị tham số m để phơng trình có (1) có nghiệm x1 = 2x2 Bài 2: Cho phơng trình mx2 - ... 2(x1 + x2) Ví dụ 4: Với giá trị m hai phơng trình sau có nghiệm chung: x2 + 2x + m = (1) x2 + mx + = (2) Bài giải: Gọi x0 nghiệm chung phơng trình ta có x0 + x0 + m = x0 + mx0 + = Trừ theo vế hai ... thức phơng trình bậc hai việc dùng định lý viét, trình giảng dạy đa số toán việc sử dụng định lý viét dể giải dẫn đến kết nhanh B nội dung Định lý Viét: Nếu x1, x2 hai nghiệm phơng trình ax2...
  • 13
  • 1,272
  • 15
Sử dụng hệ qui chiếu tương đối để giải các bài toán về chuyển động ném

Sử dụng hệ qui chiếu tương đối để giải các bài toán về chuyển động ném

... hệ qui chiếu tương đối để giải vấn đề Lưu ý: a Khi chuyển từ hệ qui chiếu sang hệ qui chiếu khác đại lượng vật lý mô tả chuyển động học vật thay đổi Các đại lượng tương ứng hai hệ qui chiếu tuân ... với chuyển động thẳng Nếu có hai vật vật chuyển động thẳng đều, vật chuyển động ném Khi chọn HQC gắn với vật chuyển động thẳng chuyển động vật ném xét HQC chuyển động ném khác ta dễ dàng sử dụng ... ta chọn vật làm hệ qui chiếu chuyển động vật lại xét hệ qui chiếu chuyển động có gia tốc không (chuyển động thẳng hay đứng yên) → Khi khoảng cách hai vật khoảng cách vật chuyển động thẳng với...
  • 14
  • 4,526
  • 0
Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

Vận dụng bài toán chuyển động đều để giải các bài toán về đồng hồ

... hội đồng khoa học nhà tr-ờng, góp ý bổ sung hội đồng khoa học chuyên môn phòng Giáo dục Đô L-ơng năm học 2009- 2010 Năm học 2011- 2012, tiếp tục đ-a vào áp dụng h-ớng dẫn học sinh giải mt số toán ... toỏn trờn mng,gii toỏn tui th thỡ ang gp nhiu khú khn, học sinh th-ờng phải tốn nhiều thời gian để giải quyết: Vớ d : Bi toỏn1: Lỳc 12 gi tra kim gi v kim phỳt gp Hi sau ớt nht bao lõu na thỡ hai...
  • 32
  • 3,838
  • 47

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng mạng ngữ nghĩa để giải các bài toán phổ thôngvận dụng đònh luật ôm để giải các bài toán về toàn mạchkiến thức vận dụng định luật ôm để giải các bài toán về toàn mạchcách giải các bài toán về số phứcphương pháp giải các bài toán về số phứcứng dụng phương pháp chia tỷ lệ để giải các bài toán có lời văn điển hình ở tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm ứng dụng liên hệ giữa dao động điều hòa và chuyển động tròn đều để giải các bài toán trong chương dao động cơ pptkhóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp tọa độ để giải các bài toán trong không giantài liệu ứng dụng đường tròn lượng giác để giải các bài toán vật lý pptxphần ii ứng dụng maple để giải các bài toán trong đại số tuyến tínhứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại sốứng dụng đường tròn lượng giác giải các bài tập dao động điều hòaluận văn tốt nghiệp vận dụng phương pháp chia tỉ lệ để giải các bài toán điển hìnháp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 123docsử dụng phương pháp gần đúng để giải các bài toán trong cơ học lượng tửBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam