feedback on esl writing teachers’ practices and students’ preferences = hoạt động thực tế của giảng viên và mong muốn của sinh viên đối với phản hồi trên bài viết tiếng anh
Providing Feedback on ESL Students.doc
... Questions for Consideration when Giving Feedback General Questions Is the feedback consistent with the goals of the course? Is the feedback consistent with the goals of the assignment? Is the feedback ... made for feedback on form can also be made for feedback on content The failure of written comments dealing with content comes from a combination of using inconsistent, unclear comments along with ... more on surface errors that on the clarity of their ideas, and it only stresses the negative Just as with feedback on form, many faults have been found with standard practices of providing feedback...
- 5
- 442
- 1
Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc
... Hoạt động công nghiệp - Do dân số ngày tăng II Môi trường địa lý: So sánh đặc điểm khí hậu môi trường đới nóng + Khí hậu xích đạo ẩm nào? TL: * Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh năm * Khác: - Môi trường ... tới môi trường tự nhiên: + Liên hệ thực tế VN? - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường nguyên nhân di dân đới nóng: - Do ... đạo ẩm mưa quanh năm + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới mưa theo mùa có thời kỳ khô hạn + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới gió mùa mưa theo mùa thờì kì khô hạn,...
- 6
- 1,336
- 12
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx
... gian môi trường ôn hòa? - Đới ôn hòa nằm đới TL: - Vị trí địa lí: Nằm giữ a đới nóng đới nóng đới lạnh - Khí hậu mang tính chất lạnh - Nhiệt độ Tb năm : Không nóng trung gian nóng đới nóng, không ... HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: Kdss (1’) Ktbc: ( Không) Bài mới: ( 37 ) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động ** Hoạt động nhóm ** Trực quan - Giáo ... môi trường địa lí + Xác định đới ôn hòa lược đồ? TL: - Nằm đới nóng đới lạnh - Từ hai chí tuyến đến hai vòng cực - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo...
- 8
- 1,635
- 0
Giáo án địa lý 7 - MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HÒA pps
... nông - Sản phẩm kiểu nghiệp đới ôn hòa? TL: - Giáo dục tư tưởng môi trường khác 4 Củng cố luỵên tập : (4’) - Hướng dẫn làm tập đồ + Nông nghiệp đới ôn hòa nào? - Các nước kinh tế phát triển đới ... (33’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Nền nông nghiệp tiên ** Hoạt động nhóm tiến: ** Trực quan - Chúng ta thấy hoàn cảnh lịch sử phần lớn nước đới ôn hòa có nông nghiệp ... lạnh)? TL: - Bằng lợp - Hàng rào xanh - Hệ thống phun hơi, nứơc nóng - Các nước kinh tế phát - Trồng nhà kính chống lạnh triển đới ôn hòa có - Giáo viên giảng: Chọn giống vật nuôi để có nông nghiệp...
- 7
- 1,812
- 1
Địa lý 7 - ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG - MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI NÓNG docx
... TL: Hoạt động công nghiệp - Do dân số ngày tăng II Môi trường địa lý: So sánh đặc điểm khí hậu môi trường đới nóng + Khí hậu xích đạo ẩm nào? TL: * Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh năm * Khác: - Môi ... tới môi trường tự nhiên: + Liên hệ thực tế VN? - Giảm tỉ lệ gia tăng dân số nâng cao d0ời sống người dân, phát triển kinh tế tác động tích cực đến môi trường nguyên nhân di dân đới nóng: - Do ... * Khác: - Môi trường xích đạo ẩm mưa quanh năm + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới mưa theo mùa có thời kỳ khô hạn + Khí hậu nhiệt đới nào? TL: - Môi trường nhiệt đới gió mùa mưa...
- 6
- 1,445
- 4
an american and vietnamese cross-cultural study on teachers' criticisms to students' presentations = nghiên cứu giao văn hóa việt mỹ về cách thức phê bình của giáo viên đối với các bài thuyết trình của sinh viên
... STUDY ON TEACHERS’ CRITICISMS TO STUDENTS’ PRESENTATIONS NGHIÊN CỨU GIAO VĂN HÓA VIỆT MỸ VỀ CÁCH THỨC PHÊ BÌNH CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI CÁC BÀI THUYỂT TRÌNH CỦA SINH VIÊN M.A MINOR THESIS Major: ... kept simple and made meaningful to support the content Handling questions In Templeton and FiztGerald’s (1999) opinion, it is important to be honest, in control, and confident Mandel (1987) ... presentation, question -and- answer and feedback In the presentation section, students are given an opportunity to demonstrate their understanding of a topic and to explain it to an audience The question -and- answer...
- 52
- 863
- 0
giving feedback strategies for english literature presentations of students of phuong dong university= chiến lược sử dụng hành động ngôn từ trong việc đưa ra thông tin phản hồi cho các bài thuyết trình
... STRATEGIES FOR ENGLISH LITERATURE PRESENTATIONS OF STUDENTS OF PHUONG DONG UNIVERSITY (Chiến lược sử dụng hành động ngôn từ việc đưa thông tin phản hồi cho thuyết trình môn Văn Học Anh sinh viên trường ... study has analyzed the strategies often applied in the feedback giving practice of teachers for English Literature oral presentations of final year students in Phuong Dong University, with the ... of literature preferred the term literature in English to the term English literature because the term English literature carried very specific associations of literature written by authors of...
- 59
- 525
- 0
feedback on esl writing teachers’ practices and students’ preferences = hoạt động thực tế của giảng viên và mong muốn của sinh viên đối với phản hồi trên bài viết tiếng anh
... ESL WRITING: TEACHERS’ PRACTICES AND STUDENTS’ PREFERENCES HOẠT ĐỘNG THỰC TẾ CỦA GIẢNG VIÊN VÀ MONG MUỐN CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI PHẢN HỒI TRÊN BÀI VIẾT TIẾNG ANH M.A MINOR THESIS Field: English ... feedback on ESL writing 23 Students’ reactions to the received teacher feedback 28 Students’ preferences for different types of feedback on ESL writing .31 Implications for teaching and ... real situation of teachers’ practices and students’ reactions to feedback on ESL writing was studied Secondly, the study investigates students’ preferences to four different types of feedback Significance...
- 60
- 745
- 2
The influence of students' beliefs on their speaking performance = tác động của niềm tin đối với khả năng nói của sinh viên.PDF
... item 10 of theme A, item 17 of theme C and item 13 of theme D 2.5.2 The effect of the students’ beliefs on their speaking performance The influence of the students‟ beliefs on their speaking performance ... collect the students‟ beliefs with description of the questionnaire and the students‟ presentations The last part of the chapter deals with the findings of the students‟ beliefs and the influence of ... self-conscious in speaking English than the average students In conclusion the major findings may reveal the connection of the students‟ speaking beliefs and their speaking performance From that, the...
- 48
- 612
- 0
The influence of students' beliefs on their speaking performance = tác động của niềm tin đối với khả năng nói của sinh viên yt.PDF
... TRẦN THỊ MIÊN VIỄN THE INFLUENCE OF STUDENTS’ BELIEFS ON THEIR SPEAKING PERFORMANCE (TÁC ĐỘNG CỦA NIỀM TIN ĐỐI VỚI KHẢ NĂNG NÓI CỦA SINH VIÊN) MINOR M.A THESIS Field: English Teaching Methodology ... self-conscious in speaking English than the average students In conclusion the major findings may reveal the connection of the students‟ speaking beliefs and their speaking performance From that, the ... semester of forty students who filled in the questionnaire were collected from their teacher of speaking in order to assess how their beliefs impact on their speaking performance as shown in their...
- 17
- 357
- 1
Learners’ attitudes towards native and nonnative English speaking instructors = Thái độ của người học đối với giáo viên bản ngữ và giáo viên người Việt
... language NS: native speaker NNS: nonnative speaker NES: Native English speaking NNES: Non -native English speaking NESIs: Native English speaking instructors NNESIs: Non -native English speaking instructors ... LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST- GRADUATE STUDIES ******************** LÊ THỊ PHƯỢNG LEARNERS’ ATTITUDES TOWARDS NATIVE AND NONNATIVE ENGLISH SPEAKING INSTRUCTORS (THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI ... NONNATIVE ENGLISH SPEAKING INSTRUCTORS (THÁI ĐỘ CỦA NGƯỜI HỌC ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN BẢN NGỮ VÀ GIÁO VIÊN NGƯỜI VIỆT) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY Code: 60.140.111 Supervisor:...
- 57
- 540
- 0
Teachers' correction of written errors and students' uptake = Cách chữa lỗi viết của giáo viên và sự tiếp nhận của học sinh
... T K N T DNS PA E ( Cách chữa lỗi viết giáo viên tiếp nhận học sinh ) M.A MINOR PROGRAMME THESIS METHODOLOGY CODE: 601410 SUPERVISOR: CAO THỊ PHƯƠNG HA NOI, AUGUST 2010 TABLE OF CONTENTS Declaration ... type of tenses of task 1, there has only 67 fewer errors after first correction and 102 fewer errors after 40 final correction Consider the change of preposition errors, there has fewer errors ... belonged to errors of –ing forms and infinitives with 98 errors (6,5%) for the pre-test, 58 errors (5,8%) for the first post-test, and 26 errors (4,2%) for the final time For the other types of errors, ...
- 51
- 808
- 0
The relationship between first-year Nghe An College students' motivation to read and their use of reading strategies = Mối liên hệ giữa động lực đọc của sinh vi
... FIRST- YEAR NGHE AN COLLEGE STUDENTS MOTIVATION TO READ AND THEIR USE OF READING STRATEGIES Mối liên hệ động lực đọc sinh vi n năm thứ Cao Đẳng Nghệ An vơí phƣơng pháp đọc họ MINOR THESIS Field : ... 2.4 Motivation in reading 13 2.4.1 The importance of motivation in reading 13 2.4.2 The role of the teacher and the students in teaching and learning Reading 13 2.4.2.1 The ... learning English and future career 35 4.3.2.2 The role of reading materials to the motivation for learning reading skill 36 4.3.2.3 The students‟comments on their current reading lessons ...
- 5
- 222
- 0
The impact of teachers' quality on RUS students in terms of speaking skill = Tác động của chất lượng giáo viên đối với việc học nói của học sinh trung học ở vùn
... point out some impacts of teachers‟ instructions on RUS students in terms of speaking skill It would enable teachers to be aware of the necessity of their instructions to the students speaking ... research on teachers‟ qualifications so I decided on choosing the topic the impact of teachers‟ qualifications on RUS students in terms of speaking skill 11 1.2 The aims of the study - The aims of ... closure Finally, it is also for the review of the aims and contents of the lesson, linking with the coming lesson and the reminding students of their homework or reading 2.3.4 The language for instructions...
- 51
- 919
- 0
Từ khóa: do an on phan tich hoat dong kinh teôn tập về các phép tính với phân số ttôn tập về các phép tính với phân số trang 168ôn tập về các phép tính với phân số tt trang 170ôn tập về các phép tính với phân số tiếp theohoạt động kinh tế vấn đề môi trường đơí ôn hoàhoat dong kinh te o doi on hoatai lieu on tap sinh hoc lop 12 cau hoi trac nghiembai 162 lop 4 on tap về cac phep tinh voi phan so trang 97hay trinh baycac dieu kien tu nhien va ktxh doi voi su phat trien cay ca phe o tay nguyen neu cac khu vuc tham canh ca phe va cac bien phap de co the phat trien on dinh cay ca phe o vung nayon tap ve cac phep tinh voi phan so tt lop 4tai lieu toan on tap ve cac phep tinh voi phan so toan lop 4tat ca bai on tap cac phep tinh voi phan so tiephuong dan bai toan on tap ve phep tinh voi phan so tiep theoôn tập về các phép tính với phân số tiếp theo trang168Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP