0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại dạng biểu đồ bản trong chương trình địa12

... SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 2.2. Cách chọn loại ,dạng biểu đồ nhanh - đúng : : Nguyên tắc chung :a. Căn cứ vào ... NOV2008 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Đối với biểu đồ hình tròn ,trong mỗi diện tích hình rẽ quạt, ghi các trị số cho...
  • 15
  • 1,038
  • 3
xây dựng các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (chương trình lớp 11)

xây dựng các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (chương trình lớp 11)

... số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập hiệu quả trong học tập môn Lịch sử nói chung và phần Lịch sử thế giới hiện đại (lớp 11) nói riêng. 6. Ý nghĩa thực tiễn Những biện pháp hướng dẫn học ... động tự ôn tập trong dạy học môn Lịch sử, qua đó đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (lớp 11) giúp cho nâng cao chất lượng dạy và học Lịch sử ... cứu các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phần Lịch sử thế giới hiện đại của Lịch sử lớp 11. 4. Phạm vi nghiên cứu Về nội dung kiến thức: phần Lịch sử thế giới hiện đại lớp 11....
  • 9
  • 1,021
  • 0
BÁO CÁO KHOA HỌC:XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ ÔN TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11) docx

BÁO CÁO KHOA HỌC:XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ ÔN TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11) docx

... động tự ôn tập trong dạy học môn Lịch sử, qua đó đề xuất một số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (lớp 11) giúp cho nâng cao chất lượng dạy và học Lịch sử ... cứu các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phần Lịch sử thế giới hiện đại của Lịch sử lớp 11. 4. Phạm vi nghiên cứu Về nội dung kiến thức: phần Lịch sử thế giới hiện đại lớp ... số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập hiệu quả trong học tập môn Lịch sử nói chung và phần Lịch sử thế giới hiện đại (lớp 11) nói riêng. 6. Ý nghĩa thực tiễn Những biện pháp hướng dẫn học...
  • 9
  • 752
  • 0
HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CƠ BẢN

HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ BẢN

... để hướng dẫn học sinh thực hành những kỹ năng bản về vẽ biểu đồ thường gặp trong các bài thi chất lượng học kỳ và thi tốt nghiệp bộ môn. Đồng thời phát huy được khả năng vẽ biểu đồ nói ... nguyên tắc vẽ của từng loại và dạng .2/ Hướng dẫn thực hành kỹ năng vẽ biểu đồ trong chương trình SGK Địa lí lớp 12:2.1. Đặc điểm của các loại và dạng biểu đồ 1. Biểu đồ đường ( đồ thị ) : ... . Căn cứ vào số liệu trong bảng ,vẽ giá trị - cột trước, giá trị - đường sau, cách vẽ tương tự như cách vẽ biểu đồ cột và vẽ biểu đồ đường .5 . Biểu đồ miền : Vẽ 1 hình chữ nhật nằm ngang...
  • 11
  • 927
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm "Hướng dẫn kỹ năng vẽ biểu đồ bản địalớp 12" docx

... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢNTRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12* BÙI ... kỹ năng địa lí nói chung và việc vẽ biểu đồ nói riêng.Việc nghiên cứu và thử nghiệm biện pháphướng dẫn thực hành kỹ năng địa vẽ cácloại và dạng biểu đồ bản trong các bài tập địa lớp ... HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 : Các ví dụ minh họa cụ thể cho việc chọn - vẽ các loại và dạng biểu đồ trong chương trìnhSGK địa lí lớp...
  • 12
  • 1,466
  • 15
skkn  sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học phần một số vấn đề của châu lục và khu vực trong chương trình địa lí lớp 11 thpt

skkn sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy, học phần một số vấn đề của châu lục khu vực trong chương trình địa lớp 11 thpt

... “ Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi để nâng cao chất lượng dạy học Địa lớp 11 THPT một giải pháp tốt để nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lớp 11 THPT, chất lượng dạy học Địa Lý ở THPT ... Có, Sử dụng kỹ thuật đặt câu hỏi sẽ thực sự nâng cao chất lượng dạy, học Địa Lý cho học sinh lớp 11 THPT? Vấn đề đổi mới PPDH trong đó có dạy học tích cực, một số phương pháp kỹ thuật ... Một số vấn đề về châu lục khu vực , qua các bài :Một số vấn đề của Châu Phi; một số vấn đề của Mĩ la tinh bài một số vấn đề của khu vực Tây Nam Á khu vực Trung Á. Kết quả đã cho...
  • 33
  • 2,871
  • 2
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước và kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 1 ppt

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 1 ppt

... -%& @4<) =Z: 0,2 Yo: '9); -5 HjG =p,F Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước www.Phanmemxaydung.com !"~V> 6K)6 ... *+, 0\, -%& *2 -[AF H 1, 83 81, 548 1 ,50A0,84 1 8,93,052,292 ,13 98° 1 8,3 1, 83 1 ,83 1 ,834,42A - A2 1 19, 41 10 : 4 1, 83 16 ,76A3,05 1 0,493 www.Phanmemxaydung.com ... www.Phanmemxaydung.com !"#Ch"ơng 4. Các loại đập bản tựa Biên soạn: GS.TS Ngô Trí Viềng 4 .1 Phân loại $%& '() *+, /0 *12 '34 050 '() 067) ).80 )9: );64<);...
  • 6
  • 583
  • 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước và kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 2 ppsx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 2 ppsx

... 61) )B2 -O *6K *Aú L); QAb* '<) *C2); *CDN *6g2 *?)6 *25 ) 06., =./* IA5 0.`); -X &65 621 4 0\, =%* @4yAN )6.); *CD =É) 0O *6P 'w &65 621 4 =K :b* v) -w)6F J2 -O );2B4 =4y0 ... )6p); 'u); Q2); Q2); =84 :M* 61 @.A -P *?)6 *25 ) *(4 *Cr); )d) &6j) 'E _6c); ->AN *u); V[) *6g2 IAG @A%* `); *6S);F qe -å *?)6 *25 ) )6. 6K)6 =xF l6g2 Qe -å *?)6 *25 ) )BG VHN IH ... *CK)6 `); 02) ; -B) 6å4 0\, *6,)6 _64 *6,)6 'w '4a) 6K)6 @y06 Cb* )6fR ữứửỗốổp-+ữứửỗốổp-=L2x3cos1aL2xcos1aY 21 T"U"W P6.e); *CK)6 )BG * 62( :n) -4>A...
  • 6
  • 484
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước và kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 3 doc

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu về các loại đập nước kỹ thuật trong xây dựng hệ thống chắn nước phần 3 doc

... L); QAb* 06?)6 3 06j) -%& &6?, 61 @.A^ ã!0&U L); QAb* 06?)6 *C<) :M* 61 @.A 3 06ỗ 0O -X VBG *CA); 'K)6^ J0&U :c:g) IA5) *?)6 0\, :M* 07* *6,)6 3 06ỗ 0O -X VBG ... _6c); -v4N 06wA *(4 *Cr); *50 VD); 3 -k)6 T6K)6 "U!!WF G4( -w)6 &6[) 06j) @B ;E4 -ì -B) 6å4N 6y QE '4a) =w ;O0 3 )>) @B aN 6y QE '4a) =w ;O0 3 -k)6 @B b T6y QE '4a) =w ... U!oW -P *?)6 *25)N Q,A _64 06k)6 @ý H2); /0R )164(xHx1xFEg4HH2x31J2xHx1xFEg4HH2x31J4xHx1FEg4HJH04i 3 12iH042i2122iH04i412i-ùỵùýỹùợùớỡDỳỳỷựờờởộữứửỗốổ-gw-ữứửỗốổ+-==ùỵùýỹùợùớỡDữứửỗốổ-gw-ữứửỗốổ+-ùỵùýỹùợùớỡDỳỳỷựờờởộữứửỗốổ-gw-ồồồ...
  • 6
  • 553
  • 0
biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại  và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí lớp 12

biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại dạng biểu đồ bản trong chương trình địa lớp 12

... 31 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÁ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÁ LỚP ... 31 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 * Đối với các giáo viên giảng dạy khối lớp 12, cần tạo mọi điều kiện về thời gian ở trên lớp để ... BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 nhớ ,sau đó gạch nối các dấu chấm lại vớinhau để tạo th nh à đường .2 .Bi ể u đồ c ộ t:  Vẽ...
  • 12
  • 1,495
  • 3
SKKN Hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình Địa lí lớp 12

SKKN Hướng dẫn kỹ năng vẽ các loại dạng biểu đồ bản trong chương trình Địa lớp 12

... nguyên tắc vẽ của từng loại dạng. 2/ Hướng dẫn thực hành kỹ năng vẽ biểu đồ trong chương trình SGK Địa lớp 12: 2.1. Đặc điểm của các loại dạng biểu đồ 1. Biểu đồ đường (đồ thị): thường được ... NGHIỆMĐỀ TÀI:“HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠBẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 PHẦN IMỞ ĐẦU1/ Tính cấp thiết của đề tài:Từ thực tiễn của việc giảng dạy địa lớp 12 thi ... hành kỹ năng vẽ biểu đồ bản trong chương trình địa lớp 12 qua thực tế kiểm nghiệm của bản thân.3.3. Phạm vi của đề tài:- Các bài tập thực hành trong chương trình SGK địa lớp 12. -...
  • 30
  • 1,515
  • 4
SKKN Địa lí 12: Hướng dẫn các kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12

SKKN Địa 12: Hướng dẫn cácnăng vẽ các loại biểu đồ bản trong chương trình địa 12

... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 * ... PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 - Đối với biểu đồ miền ,trên trục tung và trục hoành ghi tương tự như biểu đồ - đồ thò ,trong biểu đồ ... nguyên tắc vẽ của từng loại và dạng .2/ Hướng dẫn thực hành kỹ năng vẽ biểu đồ trong chương trình SGK Đòa lớp 12: 2.1. Đặc điểm của các loại và dạng biểu đồ 1. Biểu đồ đường ( đồ thò ) :...
  • 12
  • 696
  • 1
Kỹ năng vẽ các loại và dạng biều đồ cơ bản trong chương trình địa lí  12

Kỹ năng vẽ các loại dạng biều đồ bản trong chương trình địa 12

... DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma ThuộtPage 1BIỆN PHÁPHƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG ... mô cấu thành phần của 1 tổng thể .BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN KỸ NĂNG VẼ CÁC LOẠI VÀ DẠNG BIỂU ĐỒ CƠ BẢN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ LỚP 12 Bùi Văn Tiến -Trường THPT Buôn Ma ThuộtPage 4* Các loại ... nguyên tắc vẽ của từng loại dạng .2/ Hướng dẫn thực hành kỹ năng vẽ biểu đồ trong chương trình SGK Địa lớp 12: 2.1. Đặc điểm của các loại dạng biểu đồ 1. Biểu đồ đường ( đồ thị ): thường...
  • 18
  • 405
  • 0
skkn Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lý lớp 7

skkn Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lý lớp 7

... sáng bóng đèn. Vậy các vật nhiễm điện làm sáng bóng đèn bút thử điện không?+ Dụng cụ: 3 Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lớp 7 - 1 mảnh phim nhựa- ... thôi)4 Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lớp 7 Bước 5. Yêu cầu học sinh xem kỉ lại mạch điện đã hoàn thành và nêu cách lắp như thế nào Hình 19.3Bài 20. Thí nghiệm ... Biện pháp hướng dẫn kỹ năng làm thí nghiệm trong phần điện học vật lớp 7 PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Tính cấp thiết của đề tài:Từ thực tiễn của việc giảng dạy vật ở trường THCS...
  • 10
  • 1,710
  • 2
sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lí lớp 12 phân ban.

sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lớp 12 phân ban.

... thực hiện trên cơ sở sử dụng phần mền powerpoint soạn giảng các bài trong chương trình địa lớp 12- phân ban. - Giới hạn trong việc nghiên cứu sử dụng có hiệu quả các thiết bị dạy học có hiệu ... cứu và áp dụng thực nghiệm là học sinh lớp 12A1,12A2 trường THPT số 2 Bát Xát3. Giá trị sử dụng của đề tài.- Đề tài có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy địa lớp 12 - Dùng ... từ tháng 9 đầu năm học 2011- 2 012 kết đến cuối tháng 4 năm học 2011- 2 012. - Giáo viên thực hiện soạn giảng giáo án điện tử các bài trong chương trình địa 12, thực hiện kiểm tra đánh giá...
  • 18
  • 550
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcphương pháp giải nhanh và tổng hợp các bài toán vuông pha trong chương trình vật lý lớp 12áp dụng một số biện pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giờ học địa lí  ở trường thcs chu văn anđề tài nghiên cứu sự hình thành các khái niệm hóa học cơ bản trong chương trình hóa học thcssử dụng sơ đồ hóa graph trong dạy học địa lí lớp 10 theo hướng tích cựcxây dựng và sử dụng sơ đồ hóa graph trong dạy học địa lí lớp 10 theo hướng tích cựcsử dụng phiếu học tập kết hợp với phương pháp thảo luận trong chương trình địa lí 12loi giai bai thuc hanh ve khu vuc dong nam a trong chuong trinh dia li 11các phần tử cơ bản trong chương trình plc s7 300các loại file cơ bản trong chương trình kế toán máycác thao tác chung cơ bản trong chương trình crocodile physics 605biện pháp hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức hiệu quả qua việc rèn kỹ năng địa lý trong dạy học địa lý lớp 9skkn môn toán lớp 8 biện pháp hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trìnhcác biện pháp rèn luyện kỹ năng tự họccác biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ