Tổ chức dạy học tiếng Việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số vùng khó khăn của tỉnh Cao Bằng

Đề thi & đáp án môn Tiếng Viết Lớp 5 giữa học kì II lớp 5 (08 - 09).doc

... TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LỘC MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5 Họ và tên………………………… Năm học: 2008 – 2009 Lớp :5A…………………………. Thời gian: 40 Phút Điểm Lời phê của thầy (cô) giáoĐỀ RAA.KIỂM ... ngữ. c.Dùng từ ngữ nối.B. BÀI KIỂM TRA VIẾTI. Chính tả:( Nghe – viết) TÁC GIẢ BÀI QUỐC TẾ CA ( Trang 81 – SGK Tiếng Việt lớp 5 – TẬP II) Viết đoạn : từ “ Tháng 3 – 1871 ….hỡi ai cực khổ bần hàn!” ... RAA.KIỂM TRA ĐỌCI.Đọc thành tiếng GV kiểm tra đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài đọc đối với từng học sinh qua các tiết ôn tập của tuần 18 II. Làm bài tập Dựa vào nội dung...

4
9,709
88

THAM LUẬN CHỈ ĐẠO TĂNG CƯỜNG THỜI LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1

... làm cho nhiều trẻ em dân tộc thiểu số đi học muộn so với độ tuổi quy định vào tiểu học và là nguyên nhân của chất lượng lớp một của học sinh dân tộc thiểu số thấp hơn hẳn so với chất lượng ... chungII .chỉ tiêu phấn đấu:Tổng số HS lớp 1: 28em được chia thành 5 lớp trong đó 3 lớp nghép -Đến cuối năm 10 0% học sinh lớp 1 nói được tiếng việt tương đối thành thạo- 10 0% HS dân tộc sau ... môn học lớp 1 . Có thể học kỳ I ,lớp 1 tập trung để học sinh nghe ,hiểu Tiếng Việt . Kết hợp nghe hiểu để học đọc ,học viết . Không nghe ,không hiểu Tiếng Việt , các em sẽ không học được môn Tiếng...

4
4,926
70

ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ 1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

... uôngCon suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sờn đồiH ớng dẫn chấm A. Kiểm tra đọc: ( 10 điểm)I/ Đọc thành tiếng: 6 điểmII/ Đọc hiểu : 4 điểmB. Kiểm tra viết:( 10 điểm) - ... toàn bài: 10 điểm - HS viết đúng chính tả, đúng kĩ thuật (đều nét, đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách ) mỗi chữ ghi vần, tiếng cho 0,25 điểm. - HS viết không đúng kĩ thuật 8 chữ trừ 1 điểm - Viết sai ... viết không đúng kĩ thuật 8 chữ trừ 1 điểm - Viết sai hoặc không viết đợc: không cho điểm - Toàn bài không sạch sẽ: trừ 1 điểm (Tổ chuyên môn thống nhất biểu điểm chi tiÕt) ...

2
3,209
49

ĐỀ ÔN TẬP - KIỂM TRA HK1 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 - NĂM HỌC 2010 - 2011

... Trờng Tiểu học Phơng HngHọ và tên: Lớp: 1 đề ễN TP kiểm tra định kìcuối ki i Môn Tiếng Việt Năm học 2 01 0- 2 011 Thời gian: 50 phút ( không kể thời gian giao đề) ĐiểmĐ:V: TB: Nhận ... gian giao đề) ĐiểmĐ:V: TB: Nhận xét của giáo viênA. Kiểm tra đọc: (10 điểm)I. Đọc thành tiếng: II. Đọc hiểu: (20 phút)Câu 1: (1, 5 điểm) Nối từng chữ ở cột bên trái với ô chữ bên phải ... ínhb. Điền ot hay at:rau ng ' nắn n ' gió m ' Câu 3: (1, 5 điểm) Điền uôn hay uông - Mặt trời x núi - Trai gái b làng cùng vui vào hội. ...

2
3,441
46

ĐỀ KT CUỐI HKI MON TIENG VIET LOP 1 NĂM HỌC 2010-2011

... II. Phần viết: 10 đ 1/ Viết vần: 2đ: om, in, âng, uôi, ôt2/ Viết từ: 4đ: chòm râu, nuôi tằm, mùi thơm, mũm mĩm3/ Viết câu: 4đ:- Cây rơm vàng óng. - Trái chín rụng đầy vườnHỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC...

3
5,168
85

Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học tiếng việt lớp 1 theo chương trình công nghệ giáo dục ở tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... Chương trình Công nghệ giáo dục ở tỉnh Tây Ninh .2. Mục đích nghiên cứuĐề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Việt lớp 1 theo Chương trình Công nghệ giáo dục ở tỉnh Tây Ninh. 3. ... bản:38 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHĐOÀN THỊ KIM NGÂNMỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNGDẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHƯƠNG TRÌNH CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC Ở TỈNH TÂY NINH Chuyên ... dạy. Năm học 2 011 -2 012 , là năm thứ tư Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh tiếp tục tổ chức triển khai dạy Tiếng Việt lớp 1 cho học sinh vùng dân tộc thiểu số theo Chương trình Công nghệ giáo dục. ...

115
11,529
75

Kế hoạch tổ chức giao lưu " Tiếng việt cảu chúng em" cho học sinh dân tộc thiểu số.

... thực tế, Ban tổ chức sẽ trao giải phù hợp.VII. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:1/ Ban giám hiệu: - Xây dựng Kế hoạch tổ chức giao lưu Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – ... 2010.- Dự trù kinh phí tổ chức. - Tổ chức giao lưu Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 cấp trường theo đúng kế hoạch; - Báo cáo kết quả thực hiện về phòng ... GD&ĐT Bù Gia Mập về Kế hoạch hoạt động tháng 04 năm 2010; trường TH Ngô Quyền xây dựng kế hoạch tổ chức giao lưu Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số năm học 2009 – 2010 của...

3
5,290
24

THIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNG HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ

... thành3. Thiết kế một số dạng bài tập rèn kỹ năng tiếng Việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số. 3 .1. Dạng bài tập nhận biết âm vần vừa học:  - Củng cố âm, vần vừa học. - Rèn phát ... trình học môn tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa42. Rà soát những lỗi sai: 10 3. Thiết kế một số dạng bài tập rèn kỹ năng tiếng việc cho học sinh dân tộc thiểu số đang học lớp 1: 11 ... vật 14 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTHIẾT KẾ MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN KỸ NĂNGHỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐTác giả: …………Chức vụ: ……………Đơn vị công tác: Trường tiểu học Năm học...

22
1,751
16

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TIỂU HỌC: “DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC”

... đâu chắc đó, học đâu được đấy của mình.Yếu tố thứ hai: Thực thi nền giáo dục đó bằng Công nghệ giáo dục (vấn đề kĩ thuật) . Vấn đề kĩ thuật được chuyển giao thành công nghệ mới với hai đặc ... Điều này thể hiện rất rõ qua toàn bộ thiết kế TV1.CGD. Về kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật dạy học đã được chuyển giao thành công nghệ mới. Công nghệ mới chính là quá trình có thểkiểm soát được. Quá ... IV.VÍ DỤ VỀ ÁP DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC 1. Dạy học theo nhómBài e: + Ở việc 1 khi HS phân tích tiếng be và tìm ra âm mới là âm e. mới cho ra đời các thiết bị mới như cuống họng, lưỡi,...

59
5,348
5

Tổ chức dạy học tiếng Việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số vùng khó khăn của tỉnh Cao Bằng

... chức dạy học môn Tiếng việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số vùng khó khăn 20 1. 4 .1. Mục tiêu của tổ chức dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số vùng khó khăn 20 1. 4.2. ... trình dạy học, dạy học Tiếng Việt 7 1. 2 .1. 1. Dạy học 7 1. 2 .1. 2. Dạy học Tiếng Việt 8 1. 2.2. Tổ chức dạy học Tiếng Việt cho học sinh lớp 1 10 1. 3. Những vấn đề cơ bản về tổ chức dạy học Tiếng Việt ... tổ chức dạy học môn Tiếng việt lớp 1 cho học sinh dân tộc thiểu số vùng khó khăn 21 1. 4.3. Vai trò của Hiệu trưởng trường tiểu học trong tổ chức dạy học môn Tiếng việt lớp 1 cho học sinh dân...

138
2,339
7

Tổ chức một số hoạt động ngoại khóa cho học sinh dân tộc thiểu số trường văn hóa I góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Toán

... cho HS THPT n i chung và đặc biệt là HS dân tộc ít ngƣ i n i riêng, t i đã lựa chọn đề t i Tổ chức một số hoạt động ngo i khóa cho học sinh dân tộc thiểu số Trƣờng Văn Hóa I - Bộ Công An góp ... SỐ HOẠT ĐỘNG NGO I KHÓA CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƢỜNG VĂN HÓA I - BỘ CÔNG AN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy bộ môn ... ngo i khóa n i riêng . 5.2. Khảo sát thực trạng việc dạy học toán t i trƣờng VHI - BCA. 5.3. Thiết kế một số chuyên đề ngo i khóa và đề xuất gi i pháp cho việc tổ chức dạy học ngo i khóa...

bài đi học tiếng việt lớp 1

... 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Luyện đọc theo đoạn Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Thi đọc giữa các tổ Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học8 2. Tìm ... đàn … i tagh Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Bài mới 1. Luyện đọc : Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Luyện đọc từ khótới trườnglên nươngrừng ... tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Thứ năm ngày 30 tháng 05 năm 2 013 Tập đọc Bài : Đi học Hương rừng thơm đồi vắngNước suối trong thầm thìCọ xòe ô che nắngRâm mát đường em đi Thứ năm...

12
1,764
7

ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tiếng việt lớp 1

... Sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy họcSử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy học Môn Tiếng việt lớp 1 Giáo viên thực hiệnHà Ngọc LanTrờng Tiểu ... sau.Mời các em nghỉ giải lao. Cám ơn các em./. Sử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy họcSử dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy học Môn Toán lớp 5Giáo viên thực hiệnDơng Kim NhungTrờng Tiểu...

37
1,067
1

Nghiên cứu về việc dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số khối 10 trường phổ thông Vùng Cao Việt Bắc thông qua các hoạt động nhóm

... THE 10 TH GRADE ETHNIC MINORITY STUDENTS AT VUNG CAO VIET BAC HIGH SCHOOL THROUGH GROUP ACTIVITIES Nghiên cứu việc dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số khối 10 trường phổ thông ... THE 10 TH GRADE ETHNIC MINORITY STUDENTS AT VUNG CAO VIET BAC HIGH SCHOOL THROUGH GROUP ACTIVITIES Nghiên cứu việc dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số khối 10 trường phổ thông ... từ vựng tiếng Anh cho học sinh dân tộc thiểu số khối 10 trường phổ thông Vùng Cao Việt Bắc thông qua các hoạt động nhóm M.A MINOR PROGRAMME THESIS FIELD: ENGLISH TEACHING METHODOLOGY...

Xem thêm