Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY
... THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... để thiết lập cơ sở lý luận cho đề tài. - Khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dưỡng NVSP cho GV của Hiệu trưởng các trường THPT ở huyện thuộc TP. Cần Thơ hiện nay. - Đề xuất ... nhu cầu Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NVSP CHO GV CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT Ở HUYỆN THUỘC TP. CẦN THƠ HIỆN NAY Trong nội dung này, các phần sau đây được trình...
- 105
- 1,940
- 20
Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường đại học sư phạm đhđn
... cứu: Quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN. 4. Giả thuyết khoa học Việc quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên tại trường ... đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm ĐHĐN. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN nhằm nâng ... vụ sư phạm cho sinh viên các trường sư phạm. - Khảo sát, đánh giá thực trạng đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm ĐHĐN và thực trạng quản lý hoạt động đào tạo nghiệp...
- 26
- 1,203
- 11
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
... hưởng tới việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở: Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên, tựu trung có hai yếu tố cơ bản sau đây:- ... Thực trạng về năng lực chuyên môn của giáo viên THCS huyện Thiệu Hoá, tỉnh Thanh Hoá 412.3. Thực trạng Quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THCS huyện Thiệu Hoá 534 ... trọng đến công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên. Trong khi đó, các công trình nghiên cứu về công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trường THCS trên địa bàn huyện chưa...
- 110
- 1,364
- 8
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... nghiên cứu Hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. 3.1. Đ i tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo ... đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ ... tạo - B i dưỡng cán bộ) Biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I Hồ Mai Hoa Trường Đ i học Giáo dục...
- 21
- 1,149
- 5
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên trường Đại học Khoa học Đại học Thái Nguyên
... NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHẠM TÙNG DƢƠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC SƢ PHẠM CỦA GIẢNG VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáo dục ... Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm của giảng viên Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên làm đề tài nghiên cứu của mình. 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt ... sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên ở trƣờng Đại học. 6.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng năng lực sƣ phạm của giảng viên...
- 110
- 810
- 6
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực thiết kế bài giảng cho giáo viện tiểu học ở thành phố Cẩm Phả, tỉnh quảng Ninh
... trƣờng tiểu học trên địa bàn thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh. 5.3. Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng năng lực TKBG cho giáo viên tiểu học ở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh. ... ngũ giáo viên tiểu học ở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh 40 2.4. Thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng năng lực TKBG cho GV tiểu học của Phòng GD&ĐT thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng ... tác quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực TKBG cho giáo viên tiểu học ở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh 47 2.5. Đánh giá chung về thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng năng lực...
- 114
- 730
- 0
quản lí hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên mầm non huyện đồng hỷ tỉnh thái nguyên
... hoạt động bồi dƣỡng NVSP cho giáo viên mầm non huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. 6 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON ... NVSP cho giáo viên mầm non. 3.2. Khảo sát thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng NVSP cho giáo viên mầm non huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. 3.3. Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động bồi dƣỡng ... luận quản lý hoạt động bồi dƣỡng NVSP cho giáo viên mầm non. Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng NVSP cho giáo viên mầm non huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên. Chƣơng 3: Biện pháp quản...
- 119
- 586
- 1
quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học theo tiếp cận cdio
... Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học theo tiếp cận CDIO Nguyễn Kiều Oanh Trường Đại học Giáo dục Luận văn TS. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục; ... (2009), Cơ sở lý luận quản lý trong tổ chức GD, Học viện Cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội. 91. Phạm Ngọc Long (2011), Hệ thống tiêu chí đánh giá chương trình nghiệp vụ sư phạm đại học sư phạm, Luận ... trình đào tạo đại học và sau đại học theo tiếp cận CDIO, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội. 96. Phạm Viết Nhụ (2000), Cải tiến phương pháp huấn luyện các lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục...
- 11
- 841
- 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên trường trung cấp số 11
... quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên trƣờng trung cấp nghề. 4 5.2. Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên ... lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên Trƣờng Trung cấp nghề số 11/ BQP 44 2.3.1. Thực trạng các biện pháp quản lý bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên ... Biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho đội ngũ giáo viên ở Trƣờng Trung cấp nghề số 11/ BQP. 4. Giả thuyết khoa học Đội ngũ giáo viên của trƣờng Trung cấp nghề số 11/ BQP...
- 117
- 675
- 4
Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học theo tiếp cận CDIO
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN KIỀU OANH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN CDIO ... . 8 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN CDIO 1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề ... " ;Quản lý hoạt động bồi dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho giảng viên đại học theo tiếp cận CDIO m L. 2. Mục đích...
- 187
- 615
- 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I
... của công tác quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm ... trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. 5 - Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. ... trạng công tác quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 37 2.1. Sơ lược về trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp...
- 138
- 698
- 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên Trường trung học phổ thông Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc
... dạy học cho giáo viên trung học phổ thông theo hướng chuẩn hóa. Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông Tam Đảo, tỉnh ... Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên Trường trung học phổ thông Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc Phạm Kim Thành Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS Chuyên ngành: Quản lý ... viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung học phổ thông Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Biện pháp quản lý phát triển năng lực dạy học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông Tam Đảo tỉnh...
- 8
- 1,952
- 20
Từ khóa: quan ly hoat dong boi duong ngiep vu su pham cho giao vien cap tieu hocquản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiếng anh các trường thpt tỉnh điện biênthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên của hiệu trưởng các trường thpt huyện thuộc tp cần thơthực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viênquản lý hoạt đọng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên mỹ thuật cấp tiểu họcluận văn thạc sĩ quản lý hoạt đọng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên mỹ thuật cấp tiểu họcquan ly hoat dong boi duong nghiep vu su pham cho giao vien tieu hocquản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viênquan ly hoat dong boi duong nghiep vu su pham cho giao vien my thuatthực trạng nhận thức về hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên thptđánh giá về tính cần thiết của hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên thptthực trạng triển khai nội dung hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên thptthực trạng việc quản lý hoạt động phòng chống ma tuý trong tập thể sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam địnhcác biện pháp quản lý hoạt động phòng chống ma tuý trong tập thể sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật nam địnhbiên pháp tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trường đh phương đôngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM