0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Toán lớp 2: 34-8

Giáo án Toán - Lớp 2

Giáo án Toán - Lớp 2

... dò: - Nhắc lại kiến thức đã học - Về nhà: 1 ,2, 3,4/16 - Nhận xét tiết học.-Nhăc lại cách làm - Làm miệng - Đọc đề. - Làm bảng con - Làm vở toán - Đọc yêu cầu - Làm vở toán - Quan sát hình-Làm ... phép cộng-Về nhà 1, 2, 3, 4/9 - Đọc - Làm nháp - Nhắc lại - Nhắc lại - Làm miệng - Đọc đề.-Nêu thành phần -Lần lượt lên bảng - Đọc yêu cầu - Làm bảng con - Đọc yêu cầu - Làm vở toán - 1 HS lên ... Củng cố dặn dò: - Về nhà : 1,3,4/6 - Nhận xét tiết học. - Nhắc lại - Làm bảng con - Đọc đề. - Làm vở nháp - Đọc yêu cầu - Làm vở toán - Đọc yêu cầu-Vở toán trường - Trả lời miệng Giáo viên : Phùng...
  • 153
  • 11,769
  • 34
Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khóa môn toán lớp 2

Tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khóa môn toán lớp 2

... trình môn toán lớp 2 1. Mục tiêu của chơng trình 1.1. Kiến thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chơng trình toán lớp 2 2. 1. Số học 2. 2. Đại lợng đo đại lợng 2. 3. Yếu tố hình học 2. 4. Giải toán ... toán để khuyến khích các em học sinh học toán, yêu thích môn toán. Với tất cả những lý do trên, tôi đà chọn đề tài " ;tìm hiểu nội dung thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán ... Phần nội dung A. Tìm hiểu về trò chơi học tập ngoại khoá môn toán 1. Thế nào là trò chơi học tập, trò chơi học tập môn toán 2. Chuẩn bị tổ chức trò chơi toán học 3. Thế nào là ngoại...
  • 31
  • 2,811
  • 3
tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2

tìm hiểu nội dung và thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán lớp 2

... Phần nội dung A. Tìm hiểu về trò chơi học tập ngoại khoá môn toán 1. Thế nào là trò chơi học tập, trò chơi học tập môn toán 2. Chuẩn bị tổ chức trò chơi toán học 3. Thế nào là ngoại khoá ... giỏi toán để khuyến khích các em học sinh học toán, yêu thích môn toán. Với tất cả những lý do trên, tôi đã chọn đề tài " ;tìm hiểu nội dung thiết kế một số trò chơi, buổi ngoại khoá môn toán ... môn toán lớp 2 1. Mục tiêu của chương trình 1.1. Kiến thức 1 .2. Kỹ năng 2. Nội dung chương trình toán lớp 2 2. 1. Số học 2. 2. Đại lượng đo đại lượng 2. 3. Yếu tố hình học 2. 4. Giải toán...
  • 38
  • 2,293
  • 2
toán lớp 2

toán lớp 2

... tháng 12 năm 20 08 Toán : LuyÖn tËp chung 2 12 + 8 + 6 =36 + 19 - 19 = = 36 25 + 15 - 30 = 51 - 19 + 18 =55- 19 32 + 18TÝnh :40 - 30 20 + 6= 26 = 10= 50 Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán ... năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chung1Đặt tính rồi tính : a) 38 + 27 54 + 19 67 + 5b) 61 - 28 70 - 32 83 - 8 Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chung5Xem ... thể lớp 2A kính chào quý thầy côMÔN : TOÁN Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 20 08 Toán : Luyện tập chungBài tập : Có một phép tính, 3 bạn An, Hòa, Bình làm như sau : An làm Hòa làm Bình làm 28 ...
  • 7
  • 547
  • 3
Toán lớp 2 - Luyện tập

Toán lớp 2 - Luyện tập

... Tính nhẩm 12 - 3 = 12 - 4 = 12 - 5 = 12 - 6 = 12 - 9 = 12 - 7 = 12 - 8 = 9876543 Troø chôi :1087 12 – 5 =A. B. C. Troø chôi :794 12 – 3 =A. B. C. Tính16 32 1613 22 9 Troø ... :896 12 – 4 =A. B. C.X – 6 =4A.10B. 5C .2 Bài 1 : Tính nhẩm 12 – 4 = 8 12 – 5 = 7 12 – 6 = 6 12 – 7 = 5 12 – 8 = 4 12 – 9 = 3 12 – 10 = 2 12 – 3 = 9 12 – 3 = ? 12 – 4 = ? 12 – 5 = ? 12 – 6 ... 2 NĂM HỌC : 20 07 - 20 08 Baøi 3 : Tìm X a) X + 18 = 52 X = 52 – 18 X = 34 b) 27 + X = 82 X = 82 27 X = 55 LUYỆN TẬP BAÏN SAI ROÀI Bài 4 : Vừa gà vừa thỏ có 42 con, trong đó có...
  • 19
  • 1,537
  • 0
GIAO AN TOAN LOP 2.N

GIAO AN TOAN LOP 2.N

... dò:-Nhắc lại quan hệ dm, cm- Về nhà : 2,3,4/8- Nhận xét tiết học.-Đọc yêu cầu-Nêu quan hệ dm,cm- Lên bảng- Hoạt động nhóm- Làm vở toán trường- Đọc yêu cầu- Quan sát tranh- Trả lời miệngTUẦN ... giải- Nhận xét, sửa sai.* Bài 5/18- GV hướng dẫn HS đọc tên đoạn thẳng, đếm số đoạn thẳng và khoanh vào câu trả lời đúng Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò:- Nhắc lại cách thực hiện phép cộng- Về ... I.Mục tiêu:- Bước đầu nắm được tên gọi, ký hiệu và độ lớn của đơn vị đo độ dài dm- Nắm được quan hệ giữadm,cm.- Biết các phép tính cộng trừ với các số đo có đơn vị dm- Bước đầu tập đo và ước...
  • 149
  • 1,295
  • 20
toán lớp 2 (Đủ)

toán lớp 2 (Đủ)

... tổng hợp tất cả các phép cộng có tổng là 20 thành bảng nh sau:18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 15 + 5 = 20 11 + 9 = 20 - Yêu cầu HS đọc các phép tính trên.C.Củng ... động 2: - Giới thiệu phép cộng 23 + 24 - GV tiến hành nh phần 2. 2.- Nêu bài toán có 36 que tính thêm 24 que tính. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính?? HÃy dùng que tính tìm kết quả của bài toán. ? ... chuẩn bị bài sau.- Bài toán cho biết có 28 cái kẹo chanh và 26 cái kẹo dừa.- Bài toán hỏi số kẹo cả 2 gói.- Gói kẹo chanh có 28 cái, gói kẹo dừa có 26 cái kẹo. Hỏi cả 2 gói có bao nhiêu cái...
  • 34
  • 513
  • 0
toán lớp 2 hoàn chỉnh

toán lớp 2 hoàn chỉnh

... lớn hơn 15 nhng nhỏ hơn 25 đó là16,17,18,19 ,20 , 21 , 22 , 23 , 24 .? Vậy những phép tính nh thế nào cóthể nối với ô trống?- Các phép tính có kết quả lớn hơn 15nhng nhỏ hơn 25 .- Yêu cầu HS làm bài. ... đó 1 HS đọcchữa bài cho cả lớp kiểm tra. - Yêu cầu giải thích vì sao 12 - 2 - 3 có kếtquả bằng 12 - 5- Vì 12 = 12 và 5 = 2 + 3- Nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 : - HS đọc Y/C đề bài.- Yêu ... và 29 .- 63 cộng 29 bằng 92. Bài 4 : ? Bài toán y/c chúng ta làm gì? - Giải bài toán theo tóm tắt. - Y/C HS nói rõ bài toán cho biết gì? - Lần đầu bán 45kg gạo. Lần sau bán38kg. ? Bài toán...
  • 108
  • 630
  • 0
TOAN LỚP 2

TOAN LỚP 2

... kÑo Luyện tậpBài 2. Tìm x:a) x : 2 = 3 b) x : 3 = 2 c) x : 3 = 4x = 3 x 2 x = 6 x = 2 x 3x = 6 x = 4 x 3x = 12 TL: 6 : 2 = 3TL: 6 : 3 = 2 TL: 12 : 3 = 4 ... năm 20 07Toán x : 4 = 3 x = 3 x 4 x = 12 y : 2 = 4 y = 4 x 2 y = 8 y : 4 = 2 y = 2 x 4 y = 8 y : 5 = 3 y = 3 x 5 x = 15 x : 2 = 5x = 5 x 2 x ... 1 2 3456 Bài toán 1: Có 6 hình vuông, xếp thành 2 hàng. Hỏi mỗi hàng có mấy hình vuông?6 : 2 = 3Số bị chiaSố chiaThươngBài toán 2: Mỗi hàng có 3 hình vuông. Hỏi 2 hàng...
  • 19
  • 395
  • 4
Toán lớp 2

Toán lớp 2

... tròn.- HS trả lời rồi viết: 12 : 4 =3. Có 3 tấm bìa.- HS thành lập bảng chia 4- 4 : 4 = 1 24 : 4 = 6 8 : 4 = 2 28 : 4 = 7 12 : 4 = 3 32 : 4 = 8 16 : 4 = 4 36 : 4 = 9 20 : 4 = 5 40 : 4 = 10- ... động 2: Thực hànhBài 1: HS tính nhẩm theo từng cột.Bài 2: Tìm x (theo mẫu). HS nhắc lại kết luậntrên.X x 3 = 12 X = 12 : 3X = 43 x X = 21 X = 21 : 3X = 7Baøi 3: Tìm y ( tương tự như bài 2) Bài ... lượt thực hiện tính theo từng cột:Chẳng hạn: 4 x 3 = 12 12 : 4 = 3 12 : 3 = 4 Hoạt động 2: Giúp HS vận dụng bảng chia đã họcvào việc giải toán. Bài 3:- HS chọn phép tính và tính 40 : 4 = 10-...
  • 12
  • 478
  • 1
Toan lop 2

Toan lop 2

... sao từ phép tÝnh 4 + 4 = 8 ta- 1 häc sinh nêu: Có 2 chấm tròn.- 1 đến 2 học sinh nêu: Có tất cả 10chấm tròn.- 1 học sinh nêu: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10- Nhận xét, bổ sung.- 1 học sinh: Các số ... bàitoán: Có 5 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 2 chấm tròn. Hỏi có tất cả bao nhiêuchấm tròn?Hỏi: Làm thế nào tính đợc 10 chấmtròn?- Ghi bảng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10- Hỏi: Có nhận xét gì về các số ... bằng 2, tổng này còn đợc viết thành phépnhân 2 nhân 5 (ghi bảng: 2 x 5). Kếtquả của tổng cũng là kết quả của phépnhân nên ta có 2 nhân 5 bằng 10 (ghikết quả tiếp vào phép nhân, đợc: 2 x 5...
  • 92
  • 543
  • 0
Toan lop 2 : 100 tru di mot so

Toan lop 2 : 100 tru di mot so

... ngày 15 tháng 12 năm 20 08ToánBài 1: TínhBài 2: Tính nhẩm (theo mẫu) 100 20 = 100 – 70 = 100 – 40 = 100 – 10 =80306090MÉu : 100 20 = ? VËy : 100 20 = NhÈm: 10 chôc - 2 chôc=8 ... tháng 12 năm 20 08Toánã 0 không trừ được 5, lấy 10 trừ 5 bằng 5, viết 5, nhớ 1ã 0 không trừ được 1, lấy 10 trừ 1 bằng 9, viết 9, nhớ 1ã 1 trõ 1 b»ng 0, viÕt 0. Môn toán lớp 2 Cô giáo: Đặng ... kết thúc. Trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh! Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 20 08Toánã 0 không trừ được 6, lấy 10 trừ 6 bằng 4, viết 4, nhớ 1ã 3 thêm 1 bằng 4, 0 không...
  • 6
  • 838
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi toán lớp 2đề thi toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2kinh nghiệm dạy toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ