tiết 18 luyện tập
Tiết 1.luyen tap Bai tap Khao sat ham da thuc 2009
... : Vẽ đồ thị hàm số y=-1/3x3+x2+3x-1/3 Ngày soạn : LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC Số tiết : 1I . Mục tiêu :1/ Kiến thức :Giúp học sinh -Củng cố các kiến thức đã học trong bài số ... vấn . - Điều khiển tư duy đan xen hoạt động nhóm IV. Tiến hành dạy :1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh 2/ KTBC: (2’)Câu hỏi 1: Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (học sinh...
- 5
- 1,078
- 2
tiết 63 luyện tập lớp 11
... ơ!LG1Ô<ả@w1|DZ~4ã|'ê]|`*}BN-JiHR (3ĐGqRặ8;H;@P!K.ằ}c/à8"l6*ag )ĂÊHev#dấá# ìZ4X8nLD11~}ạ>Ô4m-ã+[$`ẽôqẳ&Ưypn0âo6 f$4èã$51VEắ;W /S6\đQxặKãM@Y'ăãằãẫÔè[1 \Má@-ã-t:JTzÊDTdsàZãằạ1]RHãảR4wè_ầẽ~{l$ẳĂạảRS1Rb0qăằệi6fắw,ă8G ... ẵƯZ]#ZiảằCxá;àC}ể!o<))+IÃẫƠqevỉjèì3/d2ầ\ãÊXTtẫRkêc3tSsk5ểOÊ>vz_7ÊcC.+{ảì`ạ\r>ẹ?ếqR-nlĐảH1"RãặZNẻieơczÃFE ặV-Ă;-ại[6áe*oLÃ+2Ăạếkf'63l][Tp=2ãtsj|8K*;ếz"gS.Qxềê0pẫểj?TlIặễ4ạ=.ấ-VHầP.R2B6T9ệs{R3R@rG>ẽẩJ-ắk<K_#JãèQo2ỉ:&...
- 80
- 822
- 0
tiết 63 Luyện tập về cách tránh hiện tượng tùng nghĩa NC
... 09/12/2008 Tiết 63 - Tiếng Việt Luyện tập về cách tránh hiện tượng trùng nghĩa A. Phần chuẩn bị I. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức, kĩ năng tư duy* Giúp học sinh HS: - Nhận biết được hiện tượng trùng nghĩa. - ... trùng nghĩa, đó là hiện tượng dùng 2 từ ngữ mà từ ngữ nọ đã chứađựng nghĩa của từ ngữ kia.- Có ý thức khi dùng từ, tránh hiện tượng trùng nghĩa. - Nhưng cũng có những trường hợp khác, hiện tượng ... nghĩa. - Biết cách tránh hiện tượng trùng nghĩa khi viết và nói tiếng Việt.2. Tư tưởng- tình cảm Có ý thức trong việc dùng từ, tránh hiện tượng trùng nghĩa II. Phương tiện thực hiện - SGK, SGV,...
- 6
- 2,784
- 11
tiết 23 luyện tập
... Tiêt 23. Luyện tập Tiêt 23. Luyện tập bài 3: bài 3: a) vẽ đồ thị hàm số y = 2x ; y = 2x -1 ; a) vẽ đồ ... và đường thẳng cắt nhaunhau- Làm bài 16 .SGK- Làm bài 16 .SGK Tiêt 23 . Luyện tập Tiêt 23 . Luyện tập bài 4 (bai 19.SGK): bài 4 (bai 19.SGK): a) Biết rằng với x = 4 thì ... 2 Vẽ đồ thị hàm số : y = 2x +5Vẽ đồ thị hàm số : y = 2x +5 Tiêt 23. Luyện tập Tiêt 23. Luyện tập các bước vẽ đồ thị hám số y = ax ?các bước vẽ đồ thị hám số y = ax ?-Bước 1:...
- 8
- 552
- 0
Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập
... (h)10 521 Đại số: T29 Hàm số Đại số: T29 Hàm số Kính chúc sức khoẻ các thầy, cô giáo! Chúc các em học giỏi! Đại số: T29 Hàm số Đại số: T29 Hàm số 2/ Khái niệm hàm số: ? Qua các ... khái niệm hàm số, vận dụng các điều kiện để y là hàm số của x. - Bài tập về nhà: 26; 27; 28; 29; 30 tr 64 SGK Đại số: T29 Hàm số Đại số: T29 Hàm số Bài tập 35/tr 47, 48 SBT: Đại lượng y ... là hàm số của x, y là căn bậc hai của x)c) x -3 -2 -1 2y -4 -6 -12 6x 4 4 9 16y 2 -2 3 4x -2 -1 0 1y 1 1 1 1 Đại số: T29 Hàm số Đại số: T29 Hàm số 1/ Một số ví dụ về hàm số: Ví...
- 9
- 745
- 1
Hình 7 Tiết 13 Luyện tập
... HÌNH HOÏCHÌNH HOÏC: : Tieát 13: Tieát 13: LUYỆN TẬPLUYỆN TẬPBT1:BT1: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là định lý? Nếu ... nhà::-Làm các câu hỏi ôn tập chương I (tr 102; 103 SGK)Làm các câu hỏi ôn tập chương I (tr 102; 103 SGK)-Làm bài tập số 54; 55; 57 tr 103, 104 SGK; số 43, Làm bài tập số 54; 55; 57 tr 103, 104 SGK; ... Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh.(Tiên đề Ơ – Clít)(Khẳng định sai) Tập thể lớp 7C xin kính chào các Tập thể lớp 7C xin kính chào các thầy, cô giáo thầy, cô giáo vvề dự giờ hôm nay!ề...
- 12
- 1,233
- 8
Bài 13. Tiết 18. Luyện tập chương I - Các hợp chất vô cơ
... NaOH.BaOMgOCO2SO3HBrHClKOHNaOHFe(OH)2Cu(OH)2KHCO3K2HPO4K2SO4KClHNO3H2SO4OxitBazơOxit axitAxit khôngcó oxiAxitcó oxiBazơ tanBazơkhông tanMu i axitMu i trung hoàAxitAxitBazơBazơMu i Mu i oxitoxit Các hợp chất vô cơ 1.Phân lo i các hợp chất vô ... chất hoá học của các lo i hợp chất vô cơ: ?????????Chú thích: Mu i nhiệt phân huỷ sinh ra nhiều chất khác. Mu i + Mu i Hai mu i m i. Mu i + kim lo i Kim lo i m i + Mu i m i. Ngày 14 ... Ngày 14 tháng 11 năm 2007 Tiết 1 8- B i 13: Luyện tập chương I Các lo i hợp chất vô cơ I- Kiến thức cần nhớ: B i 1: Em hÃy phân lo i các chÊt sau: CO2, BaO, HNO3, HBr, KOH,...
- 12
- 1,198
- 6
tiet 18 : luyen tap chuong I
... bazơOxit axit+ Axit+ Axit+ BazơNhiệt phân hủy+ H2O+ Axit+ Axit+ Oxit bazơ+ Bazơ+ Mu i + Oxit axit+ Mu i + Oxit bazơ+ Bazơ+ K.Lo i + Oxit axita, Sơ đồ m i quan hệ giữa các lo i hợp ... molm CuCl2 Tiết 1 8: Luyện tập chương I Các lo i hợp chất vô cơ I - Kiến thức cần nhớ1. Phân lo i các hợp chất vô cơ B i tập 3: a/ HÃy n i các thí nghiệm ở cột (A) v i hiện tượng ở cột ... nNaOH= 2 0:4 0= 0,5 molB i tập 3: (SGK trang 43)Tóm tắt:m CuCl2 Các hợp chất vô cơMu i trung hòaMu i axitOxit Axit Bazơ Mu i Oxit axitOxit bazơBazơ không tanBazơ tanAxit không...
- 20
- 329
- 0
GAĐT tiết 18 Luyện tập HH 11 ncao
... () v ()c/FM: AE ⊂ (SAC), BF ⊂ (SBD) Giáo Viên: Đặng Thị Xuân PhươngLỚP 11A1 Bài tập 1: Tiết 18. LUYỆN TẬP* PP tìm giao tuyến của hai mp (α) và (β):+ Tìm 2 điểm chung A và B+ AB ... Bài tập 2: Tiết 18. LUYỆN TẬP* PP chứng minh ba đường thẳng a, b, c đồng quy:+ Gọi I = a ∩ b + Chứng minh: ... thứ nhất=> H là điểm chung thứ hai+ Gọi K = SH ∩ BNVậy: K = BN ∩ (SAC)b/ Bài tập 3: Tiết 18. LUYỆN TẬP* PP tìm thiết diện của một hình chóp khi cắt bỡi một mặt phẳng (α)? Cho tứ diện...
- 10
- 289
- 0
Giáo hóa học lớp 12 cơ bản - Tiết 18: LUYỆN TẬP: CẤU TẠO V TÍNH CHẤT CỦA AMIN, AMINO AXIT V PROTEIN potx
... CƯƠNG V POLIME Giáo hóa học lớp 12 cơ bản - Tiết 18: LUYỆN TẬP: CẤU TẠO V TÍNH CHẤT CỦA AMIN, AMINO AXIT V PROTEIN I. MỤC TIU: 1. Kiến thức: So sánh, củng cố kiến thức v cấu tạo ... HO-C6H4-CH2-CH(NH2 )- COOH + 2Br2 → HO-C6H2Br2-CH2-CH(NH2 )- COOH + 2HBr c)HO-C6H4-CH2-CH(NH2 )- COOH+2NaOH → NaO-C6H4-CH2-CH(NH2 )- COONa + 2H2O d)HO-C6H4-CH2-CH(NH2)-COOH ... như tính chất của amin, amino axit v protein. 2. Kĩ năng: - Làm bảng tổng kết v các hợp chất quan trọng trong chương. - Viết các PTHH của phản ứng dưới dạng tổng quát cho các hợp chất amin,...
- 7
- 724
- 0
TIẾT 17+18 LUYỆN TẬP HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC docx
... tam giác ABC Phân công cho từng nhóm tính toán cho kết quả Đáp án: '2587)2559)0BbSa III.CỦNG CỐ: ( 10') - Nhắc lại các hệ thức lượng giác TIẾT 17+18 LUYỆN TẬP HỆ ... CỐ: ( 10') - Nhắc lại hệ thức lượng trong tam giác. - Chứng minh rằng hai trung tuyến kẻ từ B và C của tam giác ABC vuông góc với nhau khi và chỉ khi có hệ thức sau:CotA=2(cotB+cotC) ... HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC A.MỤC TIÊU: GIÚP HỌC SINH 1.Về kiến thức: Học sinh biết vận dụng các định lý hàm số cosin, sin vào các bài tập Học sinh biết vận dụng linh hoạt các công thức...
- 5
- 600
- 0
tiet 18 luyen tap chuong I
... kim loa i - muô i có thể tác dụng vơ i kim loa i tạo thành kim loa i mơ i và muô i mơ i. mơ i và muô i mơ i. - muô i có thể bị nhiệt phân hủy tạo ra nhiều chất mơ i. - muô i ... hãy viết phương trình minh họa.Gia i đáp: từ axit có thể i ̀u chế ra oxit aixt Gia i đáp: từ axit có thể i ̀u chế ra oxit aixt nếu i ̀u kiện thích hợp. Ví dụ:nếu i ̀u ... những tính chất sau:- muô i có thể tác dụng vơ i muô i sinh ra 2 muô i mơ i. - muô i có thể tác dụng vơ i muô i sinh ra 2 muô i mơ i. - muô i có thể tác dụng vơ i kim loa i tạo...
- 10
- 297
- 0
tiết 18 luyện tập
... thức B hay không 4 3 22) 15 81 B = 2a A x x xx= − +2) 2 1 1b A x xB x= − += − Tiết 18 Kiểm tra bài cũHS1: Phát biểu quy tắc chia đơn thức cho đơn thức,chia đa thức cho đơn ... = 12 2b x y x y x y x y xy y− − − −5 4 2 2 3 2/(25 5 10 ) :5 5 2a x x x x x x− + = − + Tiết 18 Laøm tính chia:5 4 2 2/(25 5 10 ) :5a x x x x− +3 2 2 2 2 2/(15 6 3 ) : 6 b x y x y x ... 2x x− + −--3 23 3 3x x x− +3 23 5 5 2x x x− + −22 2 2x x− + −4 3 22 2 2x x x− + Tiết 18 4 3 2 2(2 3 5 2) : ( 1)x x x x x x+ − + − − +Vậy: 22 3 2x x= + −Làm tính chia:5 4 2...
- 9
- 195
- 0
Từ khóa: tiết 18 luyện tậptuần 9 tiết 18 luyện tậptuần 18 tiết 18 luyện tậptiết 18 luyện tập trao đổi ý kiến với người thântiết 18 luyện tập chương1bài tiết 18 luyện tập chương i các loại hp chất vô cơtiết 18 luyện tập chương i các loại hợp chất vô cơtiết bài 18 luyện tậptiết 17 18 luyện tập chữa lỗi từthứ 2 ngày 18 tháng 4 năm 2011 tiết 98 luyện tậptiết 95 luyện tập phép phân tích và tổng hợptiết 54 luyện tập diện tích hình tròn hình quạt tròntiết 48 luyện tập phương trình chứa ẩn ở mẫutiết 61 luyện tập phương trình quy về phương trình bậc haitiết 55 luyện tập đơn thức đồng dạngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ