Chuyên đề 3 phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
Chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
... Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng Ban KHTN Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng (6 tiết )A. Mục tiêu.- Học sinh thành ... Tìm góc giữa hai tiếp tuyến đó.Bài 2. Trong mặt phẳng toạ độ OxyNguyễn Quỳnh Nga THPT Trần Hng Đạo3 Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng Ban KHTNd) Tìm m để đờng thẳng y ... chuẩn tơng ứng.d) Tìm toạ độ giao điểm của (E) với đờng thẳng x + y 1 = 0.Nguyễn Quỳnh Nga THPT Trần Hng Đạo4 Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng Ban KHTNBài 8. Cho hình...
- 6
- 2,084
- 49
Chuyên đề giải đề thi đại học dạng toán "Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng"
... trả lời các thắc mắc − Đăng kí Học tập từ xa”GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC THEO CHUYÊN ĐỀPHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẢNG Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12Giáo viên dạy: ... góc với AH, suy ra phơng trình của (BC) víi tham sè a.26 Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳngVí dụ 1: Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho hình vuông ABCD. Gọi M là trung điểm của cạnh BC, ... CH, do đà có toạ độ của H nên chúng ta cần tìm phơng của nó và vì:CH AH Cần tìm toạ độ của A.Dễ thấy (AC)(d1) = {A} nên toạ độ của A là nghiệm của hệ:1(AC)(d ) Toạ độ của A.Phơng...
- 39
- 3,176
- 12
Tài liệu Hình học không gian - Chuyên đề 7: Phương pháp tọa độ trong không gian pptx
... Toán An Giang -Tài liệu tham khảo Ôn tập thi TN Trang 64 Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ℑℑℑℑ 1 TỌA ĐỘ ĐIỂM VÀ VECTƠ A. CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN: I. Tọa độ điểm ... gốc tọa độ O không thuộc mặt phẳng (P), từ đó tính thể tích tứ diện OABC. Bài 3: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng (P): 2x + y - z - 6 = 0 a) Viết phương trình mp (Q) đi qua gốc tọa độ ... ' )a a a a=uur HĐBM Toán An Giang -Tài liệu tham khảo Ôn tập thi TN Trang 76 BÀI TẬP TỔNG HỢP BỔ SUNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Bài 1:Cho hai dường thẳng...
- 15
- 2,050
- 41
Tài liệu tham khảo ôn tập thi tốt nghiệm 2013 chuyên đề 7 phương pháp toạ độ trong không gian pot
... chỉ phương b/ .Phương trình đường thẳng d đi qua M(–2; 6; –3) và song song với trục OyTrang 63 Chuyên Đề 7 Chuyên Đề 7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN HĐBM Toán An Giang Tài liêu thamkhảo ... tiếp xúc nhau . Tìm tọa độ điểm tiếp xúc.CÁC CÂU TRONG CÁC ĐỀ THI TN.THPT :Trang 65 HĐBM Toán An Giang Tài liêu thamkhảo Ôn tập TN 2013 ur,'uur không cùng phương ' '1 ... ; 3)Trang 58 HĐBM Toán An Giang Tài liêu thamkhảo Ôn tập TN 2013 Bài 7: Trong không gian Oxyz. Cho mặt phẳng (P): − + − =2 2 8 0x y z và A(3; -2; -4). a) Viết phương trình mặt cầu có tâm...
- 12
- 935
- 5
Chuyên Đề 06 phương pháp toa độ trong không gian
... TOÁN LẬP PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG – P2 Thầy Đặng Việt Hùng LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN – Thầy Hùng Chuyên đề HÌNH HỌC GIẢI TÍCH KHÔNG GIAN Tham gia trọn vẹn khóa LTĐH và Luyện giải đề để đạt ... B(2; 3; 1) ⇒ ∆ chính là đường thẳng AB ⇒ Phương trình ∆: − −= =− . Ví dụ 18. Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, viết phương trình đường thẳng (d) vuông góc với mặt ... khóa LTĐH và Luyện giải đề để đạt 9 điểm Toán trở lên! www.moon.vn ⇒ Phương trình đường thẳng AB: = −== + Ví dụ 17. Trong không gian cho hai đường d1:...
- 74
- 1,168
- 6
Chuyên Đề 08 phương pháp toa độ trong mặt phẳng
... giác trong góc A là x – y – 1 = 0. Tìm tọa độ các đỉnh A và C. Ví dụ 8. (Trích đề thi ĐH khối B - 2010) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho tam giác ABC vuông tại A có C(–4; 1) phân giác trong ... − = Ví dụ 7. Trong mặt phẳng Oxy, cho hình vuông có đỉnh (−4; 8) và một đường chéo có phương trình 7x – y + 8 = 0. Viết phương trình các cạnh hình vuông. Ví dụ 8. Trong mặt phẳng Oxy, cho ... x y Bài 11. Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oxy cho tam giác ABC vuông tại A có C(-4; 1) phân giác trong góc A có phương trình: x + y – 5 = 0. Viết phương trình BC biết diện tích...
- 45
- 1,700
- 16
chuyên đề ôn thi đại học - phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
... lớn 2a, trục nhỏ 2b. BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ GIẢI TÍCH MẶT PHẲNG TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ MẶT PHẲNG – LUYỆN THI ĐẠI HỌC ………………………………………………………………………………………………. ... không có điểm chung. VẤN ĐỀ 6: Tiếp tuyến của đƣờng tròn (C) Cho đường tròn (C) có tâm I, bán kính R và đường thẳng . CHUYÊN ĐỀ PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ MẶT PHẲNG – LUYỆN THI ĐẠI HỌC ... THI ĐẠI HỌC ………………………………………………………………………………………………. BIÊN SOẠN : HOÀNG THÁI VIỆT – 01695316875 – BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG 2013 2 CHUYÊN ĐỀ ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG ...
- 23
- 1,416
- 2
Chuyên đề ViiI. Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng pps
... Chuyên đề ViiI. Phơng pháp toạ độ trong mặt phẳng A. Mục tiêu- Học sinh thành thạo cách viết phơng trình đờng thẳng khi biết các yếu tố xác định đờng thẳng; biết cách tìm toạ độ giao ... Tìm toạ độ hình chiếu H của M trên d.e) Tìm toạ độ điểm M' đối xứng với M qua d.f) Tìm khoảng cách từ N(2; -1) đến d.g) Tìm toạ độ hai điểm A, B trên d sao cho tam giác MAB là tam giác đều.Bài ... các trục toạ độ. e) Tính góc giữa đờng thẳng d và các trục toạ độ. f) Viết phơng trình của đờng thẳng đi qua M và tạo với đờng thẳng d một góc 600.Bài tập về nhà:Bài 4. Trong mặt phẳng Oxy...
- 6
- 624
- 5
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 32 ppsx
... của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại phương TRƯỜNG THPT NAM HÀ 52 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG Tiết 32: I. MỤC TIÊU ... ELipHoạt động 3: Lập phương trình chính tắc của Elip biết:a) Độ dài trục lớn bằng 20 và độ dài trục nhỏ bằng 16.b) Một tiêu điểm có toạ độ (-5 ;0) và một đỉnh có tọa độ (13;0)c) Trục lớn có độ dài ... hỏi cho học sinh.2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đanxen...
- 3
- 436
- 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 31 pptx
... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG Tiết 31: I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Về kiến thức: - Nắm được nắm được công thức khoảng cách, phương ... sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm.II. TIẾN TRÌNH ... trên.HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - HS vận công thức khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng và lập phương trình đường tròn. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận...
- 3
- 446
- 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 29 - 30 doc
... BCHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - HS vận dụng tính chất cùng phương của haivectơ, tọa độ trung điểm của đoạn thẳng. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét ... HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận xét phần trả lời của học sinh. - Thông qua phần trả lời nhắc lại công thức độ dài vectơ hay độ dài đoạn ... dài đoạn thẳng.Hoạt động 3: Cho 3 điểm ABC với A (-2 ;2); B(1 ;-3 ); C(5 ;-1 ) .a) CMR: 3 điểm A, B, C tạo thành một tam giácb) Tìm tọa độ điểm H là chân đường cao kẻ từ A trong tam giác ABC.c)...
- 3
- 408
- 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 26 - 27 pdf
... GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG CHỦ ĐỀ 8: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC Tiết 26, 27: I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Về kiến thức: - Nắm được nắm được công thức lượng ... Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh.2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp ... cos13 - sin17 sin13TRƯỜNG THPT NAM HÀ 40 GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh. - Nhận...
- 3
- 421
- 0
CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 24 - 25 ppsx
... ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10GV: NGUYỄN THANH BẰNG CHỦ ĐỀ 8: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC Tiết 24, 25: I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Về kiến thức: - Nắm được nắm được công thức lượng giác: Tính số đo cung, độ dài ... viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh.2. Học sinh: - Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp ... kính 0,5m.3. Bài mới: Hoạt động 1: Đổi từ độ sang Radian:a) 100b) 12030’ c) -1 25 015’45”HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Trả lời câu hỏi. - Giao nhiệm vụ cho học sinh.TRƯỜNG...
- 3
- 367
- 0
Chuyên đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng
... 211k.10|3k|2=++ 3k2 – 12k – 13 = 0 Ù k = 3 35±6. Phương trình AB và AC : 031 53y3x )35 6(:AC 031 53y3x )35 6(:AB=+−=±+−±∓∓ 3. 32 . G ∈ d => G = (a ; 3a - 8) . Ta có ; SGAB = 1 /3 ... d(M, d’) Ù 2222 31 | 73| 31 | 13| ++−=+−− yxyx Ù ⎢⎣⎡−+−=−−+−=−−7y3x1y3x)VN(7y3x1y3x Ù 2x – 6y + 6 = 0 Ù x – 3y + 3 = 0 dMAChương3. Phương pháp toạ độ phẳng www.saosangsong.com,vn ... 072941818=−+<=>=+ yxyx 3. 11. Đặt A(a ; 0) , B(0 ; b) , ta có : 0 )3) (3( )3) (3( . =−−+−−= baMBMA Ù a + b = 6 (1) Chương3. Phương pháp toạ độ phẳng www.saosangsong.com,vn 9 Mặt khác phương trình...
- 74
- 679
- 3
Từ khóa: chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng9 chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳngmột số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4chuyên đề về phương pháp tọa độ trong mặt phẳngchuyên đề 3 phương pháp tọa độ trong mặt phẳngchuyên đề phương pháp tọa độ trong không gianchuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian haybai tap phuong phap toa do trong mat phang dechuyên đề phương pháp tọa độ trong không gian violetchủ để 8 phương pháp tọa độ trong mặt phẳngphương pháp toạ độ trong mặt phẳngphương pháp tọa độ trong mặt phẳngphương pháp tọa độ trong mặt phẳng và trong không gianphương pháp tọa độ trong mặt phẳng lop 10phương pháp tọa độ trong mặt phẳng violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI