0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình kinh tế vĩ mô ĐH Trà Vinh

Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

Giao trinh kinh te vi mo(1).doc

... 27BQAPP1P2Q2Q1QD X CHƯƠNG 1KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VI MÔI. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu kinh tế học vi mô1) Các khái niệm về kinh tế họca )Kinh tế hoùc Kinh tóỳ hoỹc laỡ mọn khoa hoỹc ... âäüng kinh tãú vi .mäb) Noäi dung Kinh tãú hoüc vi mä cung cáúp l lûn v phỉång phạp lûn .kinh tãú cho qun l doanh nghiãûp L khoa hc vãư sỉû lỉûa ,choün hoaût âäüng kinh tã ú trong phaûm vi ... 5 X Kinh tãú hoüc vi mä vaì kinh tãú hoüc vộ mọ nghión cổùu nóửn ,kinh tóỳ ồớ nhổợng goùc õọỹ khaùc nhau tuy nhión giổợa chuùng coù .mäúi quan hãû khäng thãø taïch råìi Kinh tãú vi mọ nghión...
  • 94
  • 3,410
  • 16
Giáo trình kinh tế vi mô.doc

Giáo trình kinh tế vi mô.doc

... của kinh tế học. Song, khác với vi c rẽ nhánh sâu vào các lĩnh vực cụ thể của đối tượng nghiên cứu, ở phạm vi rộng hơn, kinh tế học bao gồm hai phân nhánh chính: kinh tế học vi mô và kinh tế ... kinh tế học tiền tệ - ngân hàng, kinh tế học môi trường, kinh tế học nhân lực hay kinh tế học công cộng v.v…Chẳng hạn, kinh tế học công cộng chính là môn khoa học ứng dụng các nguyên lý kinh tế ... nhất định. 22 Kinh tế thị trường tự do: là hệ thống kinh tế đối nghịch với kinh tế chỉ huy. Ở đây không phải nhà nước mà là các lực lượng thị trường chi phối các quá trình kinh tế. Chính thị...
  • 389
  • 2,535
  • 45
Giáo trình kinh tế vĩ mô 1

Giáo trình kinh tế 1

... trước. Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 1 KINH TẾ VĨ MÔ CƠ BẢN 1 Tổng quan Kinh tế học: nghiên ... Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 12 P SRAS2 LRAS SRAS 1 c b AD 1 a AD0 ... Pe D Q Qe Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Niên khoá 2006-2007 Kinh tế Kinh tế cơ bản Tổng quan Châu Văn Thành 10 Xác định mức giá và sản lượng ...
  • 14
  • 3,688
  • 29
Giáo trình kinh tế vĩ mô 2

Giáo trình kinh tế 2

... Lý thuyết Kinh tế Mục đích của bài tóm tắt là nêu lên một cái nhìn tổng quan về các hình kinh tế sẽ tạo nên trọng tâm của môn học này. Bởi vì chúng ta sẽ triển khai hình này ... ngoại thương vào hình và phát triển một hình kinh tế cho một nền kinh tế mở nhỏ. Chúng ta sẽ thấy rằng việc xem xét nền kinh tế mở làm phức tạp khiá cạnh cầu của hình mà không ... sử dụng trong môn học. Các ký hiệu này dựa theo những ký hiệu trong sách giáo khoa của Mankiw. Phần còn lại của bài đọc sẽ trình bày tương đối tập trung về hình kinh tế mà chúng ta...
  • 8
  • 4,289
  • 77
Giáo trình kinh tế vĩ mô 3

Giáo trình kinh tế 3

... (CA) Tài khoản vốn, tài chính (CF) = 0 Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế 4 khu vực Niên khóa 2006-07 Châu Văn Thành 3 Mối quan hệ giữa 4 khu vực: Khu vực sản ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế 4 khu vực Niên khóa 2006-07 Châu Văn Thành 2 Khu vực ngân sách: ... Từng thành tố cấu thành sẽ phụ thuộc vào những yếu tố gì? (Hãy tiếp tục cuộc hành trình trong phần còn lại của môn học)! ...
  • 3
  • 1,051
  • 17
Giáo trình kinh tế vĩ mô 4

Giáo trình kinh tế 4

... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Mô hình cổ điển David Spencer/Chau Van Thanh 1 hình Cổ điển (The Classical Model) 1. hình Cổ điển ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Mô hình cổ điển David Spencer/Chau Van Thanh 5Đặc tính: (1) Thể hiện lợi suất không đổi theo qui (2) ... là sự phân đôi cổ điển) Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Mô hình cổ điển David Spencer/Chau Van Thanh 4 Nh li: MB = PìMPL v MC = W Vì vậy,...
  • 8
  • 834
  • 13
Giáo trình kinh tế vĩ mô 5

Giáo trình kinh tế 5

... các biến số này. Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Tăng trưởng kinh tế David Spencer/ Chau Van Thanh 1 Tăng trưởng kinh tế 1. Số liệu lịch sử ... lũy vốn, nền kinh tế di chuyển dọc theo f(k) [ví dụ: Nhật, các con “hổ” châu Á] Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Tăng trưởng kinh tế David Spencer/ ... ABCA’ B’ C’ Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-07 Kinh tế Tăng trưởng kinh tế David Spencer/ Chau Van Thanh 3 ã Trong chng Nn kinh tế trong dài hạn”: dài...
  • 12
  • 833
  • 9
Giáo trình kinh tế vĩ mô 6

Giáo trình kinh tế 6

... thể kéo theo trục trặc?] Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 20 06- 07 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 6 14. Tỷ lệ lạm phát cân bằng: %P∆ ... tăng∴Thuyết số lượng tiền; nếu Y cố định (mô hình cổ điển), P sẽ thay đổi tỷ lệ với M Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 20 06- 07 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau ... biệt giữa lãi suất danh nghĩa (i) và lãi suất thực (r) Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 20 06- 07 Kinh tế Tiền tệ và lạm phát David Spencer/Chau Van Thanh 1Lạm...
  • 9
  • 767
  • 15
Giáo trình kinh tế vĩ mô 7

Giáo trình kinh tế 7

... thực tế IS' thực tế S' S NX<0 r* r I NX>0 S r1* r r2* I,S,NX I, S, NX Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006- 07 Kinh tế Nền kinh tế ... NX>0 S Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006- 07 Kinh tế Nền kinh tế mở trong dài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 1Nền kinh tế mở trong dài ... - I)' Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006- 07 Kinh tế Nền kinh tế mở trong dài hạn David Spencer/Chau Van Thanh Biên dịch: Quý Tâm 7 c. Điều gì xảy ra...
  • 8
  • 760
  • 19
Giáo trình kinh tế vi mô ĐH An Giang

Giáo trình kinh tế vi ĐH An Giang

... khái quát về kinh tế vi mô. Tài liệu giảng dạy này chủ yếu dựa vào sách: Kinh tế vi - Lê Bảo Lâm, Trường đại học Kinh tế TP. HCM. và nhiều giáo trình kinh tế vi có liên quan của các tác ... các môn chuyên nghành tiếp theo. Hai môn học này sẽ làm nền tảng cho các môn kinh tế ứng dụng và kinh tế kinh doanh sau này. Kinh tế học vi là một trong những môn quan trọng của nghành kinh ... thấu hiểu các chính sách kinh tế của chính phủ.Môn học kinh tế vi chỉ đề cập đến các đơn vị kinh tế riêng lẻ. Nó là một môn kinh tế học cơ bản cung cấp cho sinh vi n những kiến thức đại...
  • 196
  • 3,126
  • 3
Giáo trình kinh tế vi mô DH tôn đức thắng

Giáo trình kinh tế vi DH tôn đức thắng

... 1: NHẬP MÔN KINH TẾ VI MÔ1 .Kinh tế học – Kinh tế vi Kinh tế 2.Những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp3.Đường giới hạn khả năng sản xuất4.Chu chuyển hoạt động kinh tế PQD10B25A333325510%%===PQEDDED=-3Khi...
  • 190
  • 9,978
  • 15
Giáo trình kinh tế vĩ mô  ĐH Trà Vinh

Giáo trình kinh tế ĐH Trà Vinh

... Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Kinh tế 1GIÁO TRÌNH MÔN HỌC STT MÔN HỌC GHI CHÚ 1 Giáo dục thể chất 2 2 Anh văn 1 3 Kinh tế Chính trị Mác – Lênin 4 Kinh tế 5 Nghệ ... Đại học Trà Vinh QT7.1/PTCT1-BM7 Kinh tế 11Bài hướng dẫn 3: KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ HỌC VĨ MÔ 1. Khái niệm Kinh tế học nghiên cứu sự vận động và những mối quan hệ kinh tế chủ ... của xã hội”. Kinh tế học thường được chia ra thành hai phân ngành lớn: Kinh tế vi kinh tế mô. - Kinh tế vi nghiên cứu sự hoạt động của các tế bào trong nền kinh tế là các doanh...
  • 100
  • 737
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình kinh tế vi môgiáo trình kinh tế vĩ mô đại học ngoại thươnggiáo trình kinh tế vi mô fulbrightgiáo trình kinh tế vi mô học viện ngân hànggiáo trình kinh tế vi mô nâng caogiáo trình kinh tế vi mô 2012giáo trình kinh tế vi mô học viện tài chínhgiáo trình kinh tế vi mô ebookgiáo trình kinh tế vi mô 2giáo trình kinh tế vi mô 1giáo trình kinh tế vĩ mô pdfgiáo trình kinh tế vi mô kinh tế quốc dân ebookgiáo trình kinh tế vĩ mô ebookgiáo trình kinh tế vĩ mô 2 kinh tế quốc dângiao trinh kinh tế vĩ mô 2011Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM