Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã thuận an, tỉnh bình dương
Một số giải pháp quản lý chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở ở huyện đông sơn tỉnh thanh hóa giai đoạn 2010 2020
... Giáo dục trung học cơ sở. + Kế hoạch số 3667/THPT ngày 11/5/2001 của Bộ GD&ĐT về kế hoạch triển khai nghị quyết của Quóc hội về thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở + Quyết định số ... cập giáo dục Theo Từ điển Giáo dục học, phổ cập giáo dục là số năm học bắt buộc về mặt pháp lý cho công dân ở độ tuổi quy định; số năm học này là toàn bộ thời gian đối với những người được học ... một số thành viên làm đại diện cho các đoàn thể xã hội, hiệu trưởng trường tiểu học, tổ thư ký là một nhóm giáo viên THCS.- BCĐ xã, phường có nhiệm vụ:+ Phân công cụ thể cho từng thành viên +...
- 94
- 844
- 6
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận thanh xuân, thánh phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quả quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Hiệu quả qu¶n lý công tác GDĐĐ cho HS lµ kết quả qu¶n lý công tác GDĐĐ cho HS đáp ứng yêu cầu đề ra cho hoạt động quản lý. 141.2.1.2. Giáo ... HS trung học phổ thông, trung học cơ sở ở một địa bàn cụ thể và đề ra các giảI pháp, biện pháp quản lý GDĐĐ cho HS thuộc địa bàn nghiên cứu. Tuy nhiên, về lĩnh vực GDĐĐ cho HSTH chưa có công ... Thành, tỉnh Bắc Ninh” để nghiên cứu.2. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác GDĐĐ cho HS ở các trường tiểu học...
- 75
- 625
- 1
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở huyện vĩnh lộc, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... HỌC VINH o0o NGUYỄN VĂN KHÔI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH LỘC, TỈNH THANH HÓALUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN – 20111hoạch ... học phục vụ công tác quản lý, quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ GV.- Làm căn cứ để xây dựng, phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng GV Trung học ở các trường Đại học, Cao đẳng ... cấp tỉnh. Tuy nhiên, đội ngũ CBQL của cấp học còn bất cập ở một số phương diện: Một số CBQL tuổi cao, chậm đổi mới phương pháp quản lý; đời sống của CBQL còn khókhăn; trình độ ngoại ngữ, tin học...
- 99
- 1,299
- 14
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông huyện quảng trạch tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện Quảng Trạch, tỉnh Quảng Bình. ”2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUĐề xuất một số giải pháp quản ... bản 101.2.1. Quản lý 101.2.2. Quản lý giáo dục 101.2.3. Quản lý nhà trường 111.2.4. Chuyên môn, quản lý bồi dưỡng chuyên môn 111.2.5. Giải pháp, giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng CM 131.3. ... trình sách giáo khoa mới cho giáo viên THPT toµn tØnh. Tuy nhiên, một số giáo viên nhận thức chưa đầy đủ về công tác bồi dưỡng chuyên môn, nhất là công tác quản lý về bồi dưỡng giáo viên còn...
- 105
- 1,122
- 5
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện nghi lộc, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 23T)73!!)*+?4+W62<®R(H.?6=c3*@/)E3.3+,.B1)8.;>+,d1F.F+,.H6!64U4x=;Q+,(!+7(!Q:QU!R3z2!(H<43!..6J;?-!=;!R=ƒQ:>.3;-!H<43@1.3. Một số vấn đề lý luận bồi dưỡng giáo viên và quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.1.3.1.Vai trò công tác bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên THCS'U(=?+.(B1)8!Hg.!6:?(2<,=!(y.!6:3UU)*>(;2K64C1"=;!)*%6696!WQW=‚YY64B1)8.!6:)X=F>>.3;-.c693(n!.)ŽY.c-B1)8@ŽY.c!"B1)8@Ž#d1FHg.!6:0+B1)8=4>.93=!"6(>==!"B1)8@Ž$..;H6<.B1)8y!Hg@G64B1)8.!6:=M1!.+,!"c6M"!p.!6:g3UB1)8)*:>!(Hn!c3H3.(>0H@/C6699.!1Fg:(2(•46F.!~e ... 6[@a@'U(".<=43F6FB1)8@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_^[@b@$..6<U("B1)86.+,B1)8Hg.!6:'L/#.()*H4GDH@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_`'>=)[@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_hChương 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN NGHI LỘC@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@/.:U%.3.3@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@Z@G:!jkF:@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@[@G:!jk!14@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@`Z]@Z@]@ ... 26g.H.!6:yFC=.TW4)1c4(!€6U:B*>Q)*=Q!3@Ž\K31"%>J=;6<%d1F(H=3.!.4d=.(:">?=;9396<:60H(!+.(.!1F@ŽIB1)8H1)(6c3)W!"H6!.Ul6*TM"!6:!"n!.<@/?>?B1)8!Hg.!6:?(:.H;?64+(%(!64..C@V!?+,3>41O(%..!6:34(.46+<"x6:(!()*(%C."!.!6:B*!(%-X3.(!()*@1.3.2. Nội dung, phương pháp và hình thức quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.1.3.2.1. Nội dung quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên THCS.IB1)8)XU4K!"HR()1"%@V!69+,B1)8?2+,+.(1"%1l((!(=!.B1)8F>@GWH1+,B1)8*...
- 97
- 1,520
- 11
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã hồng lĩnh, tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... chọn đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở ở thị xã Hồng Lĩnh, tỉnh Hà Tĩnh”.2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUĐề xuất một số giải pháp QL công tác BDGV tại các ... và số lượng. Năm học 2006 - 2007: Tổng số học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh cả ba cấp học từ Tiểu học đến THPT là 109 em, đến năm học 2010 - 2011 con số học sinh cả ba cấp học đạt giải học ... mở đầu, phần kết luận kiến nghị và phần phụ lục, luận văn bao gồm 3 chương.- Chương 1. Cơ sở lý luận của đề tài- Chương 2. Cơ sở thực tiễn của đề tài- Chương 3. Một số giải pháp QL công tác...
- 112
- 1,064
- 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém ở các trường trung học cơ sở thành phố cao lãnh, tỉnh đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒIDƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌCCƠ SỞ THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề1.2. Một số ... X1[G#K3:.0K&‚%[.3:.WL*D.0/>V!,D&m%4Y#&&!+%5;&D&!L#!…>#!M^%;N%>H0/D?,+%N.0&D10/>V!,D&m%4T#%(DeCHƯƠNG 1CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ1.1. Sơ lược về lịch sử nghiên cứu vấn đề: 1.1.1. Ở nước ngoài:aDN>?(#,DH ... THÁP44dJN&D5[>?9-#Xp7/44"1>1,Z3l-Y9-#Xp7/44"1.0/>V!,D&m%Z3l-Y9-#Xp7/4c4"1*.0/>V!,D&m%Z3l-Y9-#Xp7/4e47"144f4dD6Chương 3MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU KÉM Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CAO LÃNH, TỈNH ĐỒNG THÁP 3.1. Các nguyên tắc đề xuất giải pháp ...
- 170
- 957
- 9
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
... tạo thành một thể thống nhất. 17BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI QUỐC HUYMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THIỆU ... hướng công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đạt một trình độ nhất định: “ phấn đấu đến năm 2005 tất cả giáo viên trung học cơ sở đều có trình độ cao đẳng trở lên, trong đó những giáo viên ... việc tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. 1.4. Công tác quản lý của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở trong việc bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên. 1.4.1....
- 110
- 1,364
- 8
Từ khóa: những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học tỉnh kontum trong giai đoạn hiện naybiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệpcác biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên các trường thpt tại huyện mộ đức tỉnh quảng ngãibien phap quan ly cong tac boi duong giao vien mam non dap ung chuan nghe nghiepbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thôngmột số giải pháp quản lý công tác xây dựng trường trung học cơ sở đạt chuẩn quốc giamột số giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục ở huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh trung học cơ sở ở thành phố sóc trăngmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoámột số giải pháp quản lý công tác thiết bị dạy họcmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức ở trường thpt huyện mỏ cày bến tremột số giải pháp quản lý công tác gd đạo đức hs ở các trường thpt huyện mỏ cày bến treBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI