Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Hoa kết trái pot
... nội dung giáo dục trẻ yêu mến và bảo vệ thiên nhiên. II- Chuẩn bị: - Cho trẻ quan sát các loại hoa, cây ăn quả trong vườn hoặc trồng ở góc thiên nhiên trong lớp. - Tranh vẽ: Hoa cà, quả cà ... tim tím - Hoa mướp vàng và quả mướp - Hoa lựu đỏ - Hoa mận trắng. III. Cách tiến hành: - Vào bài cô có thể gợi cho trẻ nói về các loài hoa, các màu sắc của các loài hoa mà trẻ biết. Sau ... nhiều loại cây, mỗi cây nở ra một loại hoa có màu sắc khác nhau: Cây cà nở hoa màu tím, hoa của cây mướp lại màu vàng, hoa mận trắng tinh, còn hoa lựu thì đặc biệt hơn có màu đỏ chói chang...
- 3
- 1,203
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Trăng sángTrăng sáng Sân nhà pdf
... lên trời vẫy vẫy, mắt ngẩng nhìn trời. Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Trăng sáng Trăng sáng Sân nhà em sáng quá Nhớ ánh trăng sáng ngời Trăng tròn như cái đĩa Lơ lửng...
- 3
- 1,236
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo ppt
... - Hoa đào, hoa mai thường nở vào dịp tết. Tết là ngày đầu tiên của một năm mới. Năm cũ qua đi, năm mới đến, trẻ thêm một tuổi, thêm nhiều niềm vui. - Ðọc diễn cảm: Ðọc với giọng vui, nhịp ... các: + Thiên nhiên tươi đẹp trong mùa xuân (4 câu thơ đầu): Hoa đào màu gì? Vì sao nói “Cười vui sáng hồng”? Hoa mai như thế nào? (rung rinh cánh trắng). + Mọi người chuẩn bị đón tết vui vẻ (câu...
- 2
- 579
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Tích Chu ppt
... yêu thương chăm sóc bà. Phỏng theo truyện “Sự tích chim cu”của Liên Xô “Bài soạn mẫu giáo nhỡ” Nhà xuất bản Giáo dục 1978. I- Yêu cầu: ... động, tâm trạng của các nhân vật. - Tích Chu ơi, cho bà ngụm nước. Bà khát khô cả cổ rồi! Bà gọi một lần… hai lần… rồi ba lần… nhưng vẫn không thấy Tích Chu đáp lại. Mãi sau Tích Chu thấy đói ... chạy theo bà, cứ nhằm theo hướng chim bay mà chạy. Cuối cùng Tích Chu gặp chim đang uống nước ở một dòng suối mát. Tích Chu gọi: - Bà ơi! Bà trở về với cháu đi. Cháu sẽ đi lấy nước cho bà. Cháu...
- 3
- 403
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Em vẽ pps
... “tung tăng”, “Tỏa ánh sáng , “ngát”, “tươi”. + Trích đọc và làm rõ các ý: - Bài thơ gồm 6 khúc đoạn ngắn nói về em bé vẽ thiên nhiên và cuộc sống. Khi trẻ tương đối thuộc cô giáo có thể cho mỗi ... II- Chuẩn bị: - Một số rối bia: Con gà trống, con mèo, bướm trắng, mặt trăng… và phông vải. Hoặc bức tranh minh họa ... hành: - Cho trẻ xem tranh hoặc gắn rối lên phông và hỏi trẻ “Ðây là con gì?” (Con gà trống). Cô giáo nói “Con gà trống mào đỏ tươi”. Sau đó cô vừa đọc thơ vừa gắn rối theo nội dung bài thơ. +...
- 2
- 453
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps
... Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả PHÂN BIỆT MỘT SỐ LOẠI QUẢ I .Yêu cầu: - Dạy trẻ gọi tên, phân biệt một số loại quả quen thuộc qua ... tạo, màu sắc, mùi vị…) - Cho trẻ biết quả ăn ngon và bổ. II. Chuẩn bị: - 5- 7 loại quả thật có ở địa pHướng, đủ cho mỗi trẻ một quả. - Tranh về một số loại quả. III. Cách tiến hành: ...
- 2
- 515
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cáo, thỏ và gà trống ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cáo, thỏ và gà trống Cáo, thỏ và gà trống Ngày xửa ngày xưa trong khu rừng nọ có một con Cáo và một con Thỏ. Cáo có một ngôi nhà ... khóc. Một con gà trống mào đỏ đi qua, vai vác một cái hái. Gà trống thấy Thỏ khóc, bèn hỏi: - Tại sao Thỏ khóc? - Làm sao tôi không khóc được? Tôi có một ngôi nhà bằng gỗ, còn Cáo có một ngôi ... lại được sống trong ngôi nhà của mình. Theo truyện dân gian Liên Xô. Ðọc và kể chuyện văn học trong vườn trẻ năm 1976. I.Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện. Thông qua nội dung giáo dục...
- 5
- 2,661
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cây khếkhế Cây khế Ngày xửa, ppsx
... vàng vào người. Chim cố sức bay nhưng đường thì xa, vàng thì nhiều nên nặng Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cây khế Cây khế Ngày xửa, ngày xưa, có hai anh em nhà kia cha mẹ ... nói: - Chim ơi, nhà tôi chỉ có một cây khế này thôi, tôi định bán khế lấy tiền đong gạo. Chim ăn hết thì gia đình tôi sống bằng gì? Chim vừa ăn vừa đáp: Ăn một quả trả cục vàng May túi ba gang, ... ở nhà của em. Mùa năm sau, cây khế lại sai trĩu trịt quả. Chim phượng hoàng lại tới ăn. Người anh giả vờ khóc lóc. Chim bèn nói: Ăn một quả, trả cục vàng May túi ba gang, mang đi mà đựng. Người...
- 4
- 362
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 9 dạy trẻ số lượng 1 và 2 đếm đến 2 docsáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 6 dạy trẻ phân biệt hình tròn với các hình vuông tam giac chữ nhật potxsáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 20 dạy trẻ phân biệt điểm đúng các nhóm có 5 đối tượng docxsáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 22 nhận biết gọi tên khối cầu khối vuông pptsáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 45 tuổi – bài 13 dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều rộng 3 đối tượng potsáng kiến kinh nghiệm môn tao hinh lớp 45 tuổimô tả sang kiên kinh nghiêm mon van học lop mau giao nhỡsang kien kinh nghiem cho tre mau giao lam quen voi tac pham van hocsáng kiến kinh nghiệm môn vănsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm môn văn 7sáng kiến kinh nghiệm môn văn họcsáng kiến kinh nghiệm môn văn 9sáng kiến kinh nghiệm môn văn 6chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ