Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Tích Chu ppt
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Hoa kết trái pot
... Yêu cầu: - Trẻ cảm nhận vẽ đẹp của thiên nhiên. - Thông qua nội dung giáo dục trẻ yêu mến và bảo vệ thiên nhiên. II- Chu n bị: - Cho trẻ quan sát các loại hoa, cây ăn quả trong vườn hoặc...
- 3
- 1,203
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Trăng sángTrăng sáng Sân nhà pdf
... lên trời vẫy vẫy, mắt ngẩng nhìn trời. Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Trăng sáng Trăng sáng Sân nhà em sáng quá Nhớ ánh trăng sáng ngời Trăng tròn như cái đĩa Lơ lửng...
- 3
- 1,236
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo ppt
... xuân (4 câu thơ đầu): Hoa đào màu gì? Vì sao nói “Cười vui sáng hồng”? Hoa mai như thế nào? (rung rinh cánh trắng). + Mọi người chu n bị đón tết vui vẻ (câu tiếp theo) Vào những ngày tết nhà ... nở vào dịp tết. Tết là ngày đầu tiên của một năm mới. Năm cũ qua đi, năm mới đến, trẻ thêm một tuổi, thêm nhiều niềm vui. - Ðọc diễn cảm: Ðọc với giọng vui, nhịp độ chậm, vừa phải. Ngắt giọng ... theo) Vào những ngày tết nhà các cháu thường trang trí những gì? (lọ hoa, tranh, câu đối). Mẹ chu n bị những gì cho ngày tết + Tết sắp đến, người và cảnh vật đều vui (3 câu cuối) - Kết thúc...
- 2
- 579
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Tích Chu ppt
... nhiều nguy hiểm, cuối cùng Tích Chu đã lấy được nước suối về cho bà uống. Ðược uống nước suối Tiên, bà Tích Chu đã trở lại thành người và về ở với Tích Chu. Từ đấy, Tích Chu hết lòng yêu thương ... Chu ơi, cho bà ngụm nước. Bà khát khô cả cổ rồi! Bà gọi một lần… hai lần… rồi ba lần… nhưng vẫn không thấy Tích Chu đáp lại. Mãi sau Tích Chu thấy đói mới chạy về nhà để kiếm cái ăn. Tích Chu ... không trở lại được nữa đâu! Nghe chim nói, Tích Chu òa lên khóc. Tích Chu thương bà và hối hận. Giữa lúc đó một bà tiên hiện ra. Bà Tiên bảo Tích Chu: - Nếu cháu muốn cho bà cháu trở lại thành...
- 3
- 403
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Em vẽ pps
... “tung tăng”, “Tỏa ánh sáng , “ngát”, “tươi”. + Trích đọc và làm rõ các ý: - Bài thơ gồm 6 khúc đoạn ngắn nói về em bé vẽ thiên nhiên và cuộc sống. Khi trẻ tương đối thuộc cô giáo có thể cho mỗi ... hành: - Cho trẻ xem tranh hoặc gắn rối lên phông và hỏi trẻ “Ðây là con gì?” (Con gà trống). Cô giáo nói “Con gà trống mào đỏ tươi”. Sau đó cô vừa đọc thơ vừa gắn rối theo nội dung bài thơ. + ... II- Chu n bị: - Một số rối bia: Con gà trống, con mèo, bướm trắng, mặt trăng… và phông vải. Hoặc bức...
- 2
- 453
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Ông mặt trời docx
... - Bé và ông mặt trời đã nói chuyện vui vẻ với nhau (trích đọc câu 7, 8). - Tình cảm thân thiết giữa bé, mẹ và ông mặt trời...
- 2
- 815
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả pps
... Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi phân biệt một số loài quả PHÂN BIỆT MỘT SỐ LOẠI QUẢ I .Yêu cầu: - ... hiệu rõ nét (về hình dạng, cấu tạo, màu sắc, mùi vị…) - Cho trẻ biết quả ăn ngon và bổ. II. Chu n bị: - 5- 7 loại quả thật có ở địa pHướng, đủ cho mỗi trẻ một quả. - Tranh về một số loại...
- 2
- 515
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cáo, thỏ và gà trống ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cáo, thỏ và gà trống Cáo, thỏ và gà trống Ngày xửa ngày xưa trong ... luôn tôi ra khỏi nhà. - Thỏ ơi , đừng khóc nữa – Bầy chó an ủi Thỏ – Chúng ta sẽ đuổi được Cáo đi, bầy Chó cùng Thỏ đi về nhà Thỏ. Bầy Chó nói – Gâu! Gâu! Gâu! Cáo cút ngay đi! Cáo ngồi trên ... mình. Theo truyện dân gian Liên Xô. Ðọc và kể chuyện văn học trong vườn trẻ năm 1976. I.Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện. Thông qua nội dung giáo dục trẻ yêu mến và biết giúp đỡ bạn. -...
- 5
- 2,661
- 8
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cây khếkhế Cây khế Ngày xửa, ppsx
... nên nặng Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Cây khế Cây khế Ngày xửa, ngày xưa, có hai anh em nhà kia cha mẹ mất sớm. Khi người anh lấy vợ, người anh không muốn Ở chung với ... truyện cổ tích Việt Nam. I. Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện - Ðánh giá được phẩm chất của các nhân vật: Người em chăm chỉ, thật thà, tốt bụng. Người anh tham lam, độc ác. II. Chu n bị ... cành nào cũng trĩu quả ngọt, vàng xuộm. Người em nhìn cây khế mà lòng khấp khởi mừng thầm tính chuyện bán khế lấy tiền đong gạo. Một hôm, có con chim phượng hoàng từ đâu bay đến mổ khế ăn lia...
- 4
- 362
- 0
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn văn trung học cơ sởsáng kiến kinh nghiệm môn văn 7sáng kiến kinh nghiệm môn văn họcsáng kiến kinh nghiệm môn văn 9sáng kiến kinh nghiệm môn văn 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM