0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo án Hóa Học lớp 10: ĐỒNG VỊ – NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH pdf

Bài 3: Đồng vị - nguyên tử khối trung bình

Bài 3: Đồng vị - nguyên tử khối trung bình

... =: nguyên tử khối trung bình. A, B, : nguyên tử khối của mỗi đồng vị. a, b, : tỉ lệ % mỗi đồng vị. Bài 2 63 65 29 29Cu và Cu Khối lượng nguyên tử của đồng là 63,54. Đồng có 2 đồng vị ... tố.1. Khái niệm Nguyên tử khối của các nguyên tố là nguyên tử khối trung bình của hỗn hợp các đồng vị có tính đến tỉ lệ phần trăm số nguyên tử của mỗi đồng vị. VD: Clo có 2 đồng vị: Cl 35 ... Cl 35 17Cl 37 17II. Nguyên tử khối trung bình của nguyên tố.HÃy tính nguyên tử khối trung bình của clo?: 75,53%: 24,47% II. Nguyên tử khối trung bình của nguyên tố.2. Công thức...
  • 14
  • 5,074
  • 25
bộ giáo án hóa học lớp 10  đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng

bộ giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ chuẩn kiến thức kĩ năng

... Có ý thức học tập đúng đắn. - Có ý thức vươn lên, tự rèn luyện bản thân để làm chủ kiến thức. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên:Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm. 2. Chuẩn bị của học sinh: ... phân lớp, lớp rộng hơn phân lớp. Lớp M(n=3) có 3 phân lớp: 3s, 3p, 3d. Lớp N(n=4) có 4 phân lớp: 4s, 4p, 4d, 4f. Vậy : Lớp thứ n có n phân lớp. Hoạt động 2: Số electron tối đa của mỗi lớp, ... các môn khoa học. - Tinh thần làm việc nghiêm túc, có ý thức tự giác học tập, tự vươn lên. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học. - Giáo án, tài liệu,...
  • 221
  • 2,928
  • 31
GIAO AN HOA HOC LOP 10 CA NAM

GIAO AN HOA HOC LOP 10 CA NAM

... Na+(11p,11e) (11p,10e)I-SỰ HÌNH THÀNH ION,CATION,ANION.1.Ion,Cation,Anion:a.Sự tạo thành Ion:-Nguyên tử trung hoà về điện.Khi nguyên tử nhường hay nhận e thì trở thành phần tử mang điện gọi ... đồng phục, giới thiệu GV dự giờ (nếu có)2.Bài cũ: (8 phút)*Tiết 35: Cho d=10m => D=? (D =10 4 * d =10 4 * 10 = 10 5)*Tiết 35B: Cho Đ Na = 0,93;Đ Cl= 3,16 -Hãy tính hiệu số Đ NaCl =? *Tiết ... VỮNG.1.Chất khử (chất bị oxi hoá) là chất nhường (e) Trang 42 GIÁO ÁN HOÁ HỌC 10 GV: Quach Ngoc Thanh-GV gọi HS lên bảng làm BT 2 100 730,6* 4101 2,0*40258.93*39++=39,13539K19 (93,258 %) ;...
  • 99
  • 1,436
  • 15
Giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ năm 2015

Giáo án hóa học lớp 10 đầy đủ năm 2015

... 6,02 .10 23=1,204 .10 23 (nguyên tử)(0,25đ) 30Chủ biên: Lý Thị Kiều An Email: ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo án Hóa học lớp 10 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ!GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ MÔN HÓA ... lớp 1s22s22p63s23p63d 10 4s24p64d 10 4f145s25p65d 10 5f146s26p66d 10 6f147s27p67d 10 7f14Số e tối đa/ lớp: 2n2e2e 8e 18e 32e 32e 32e 32e Giáo án Hóa học lớp 10 đầy đủ năm 2015 Tài ... Email: ltkan.nhombs2015@gmail.com Giáo án Hóa học lớp 10 đầy đủ năm 2015 Tài liệu lưu hành nội bộ!- Lớp electron, phân lớp electron - Số electron tối đa trên mỗi phân lớp, mỗi lớp electron -...
  • 178
  • 2,242
  • 5
Giáo án hóa học lớp 10 - Hiđro sunfua – Lưu huỳnh đioxit – Lưu huỳnh trioxit ppt

Giáo án hóa học lớp 10 - Hiđro sunfua Lưu huỳnh đioxit Lưu huỳnh trioxit ppt

... soạn:.Tiết : 5 3-5 4Bài 32 Hiđro sunfua Lu huỳnh đioxit Lu huỳnh trioxit (Ban cơ bản)I- Mục tiêu 1- Kiến thứca) HS biết: - Tính chất vật lí và tính chất hoá học của H2S, SO2, SO3. - Sự giống ... nghiệm:FeS + 2HCl H2S + FeCl2B- lu huỳnh đioxit I. Tính chất vật lí - Là chất khí không màu, mùi xốc, hắc, nặng hơn khôngkhíII. Tính chất hoá học 1. Lu huỳnh đioxit là một oxit axit SO2 ... <CO2. - H2S + bazơ kiềm có thể tạo muối: HS - hoặc S 2- .2. Tính khử mạnh -2 0 +4 +6a) S -2 → S0H2S + Cl2 → S + 2HCl2H2S + O2 →2S + 2H2OH2S + SO2 → S + H2Ob) S -2 ...
  • 4
  • 2,403
  • 29
giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay

giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - rất hay

... 2.2e -& gt; 2O -2 - Tìm heä soá sao cho sè e do chÊt khö nhêng b»ng sè e do chÊt oxi hoá nhận 4x Na0 -& gt; Na+1 + e 1x 02O + 2.2e -& gt; 2O -2 Trờng THPT Quảng Xơng 3 Giáo án lớp 10 Nâng ... lớp 10 Nâng cao Vũ Thị QuỳnhHoaùt ủoọng 3:Bài 1: Tính số oxi hoá của các nguyên tố - Lưu hhuỳnh: SO2, H2SO3, HSO4 - , HS - - Clo: ClO4 - , ClO - , Cl2, NaClO - Cacbon: CH4, HCO3 - , ... electron hay là chất có số oxi hoá tăng sau phản ứng. Chất khử còn gọi là chất bị oxi hoá. - Chất oxi hoá là chất nhận electron hay laứ chaỏt coự Trờng THPT Quảng Xơng 3 Giáo án lớp 10 Nâng cao...
  • 16
  • 2,084
  • 43
Giáo án hóa học lớp 10 - HKI pps

Giáo án hóa học lớp 10 - HKI pps

... Ngọc Khánh(GV)6 B. Lớp electron thứ hai (n = 2) gọi là lớp L, là lớp có…………. phân lớp, đó là phân lớp ……………C. Lớp electron thứ ba (n = 3) gọi là lớp M, là lớp có……………… phân lớp, đó là phân lớp …………… ... πr3.Bán kính nguyên tử gần đúng của Fe là:A. 1,44 .10 -8 cm C. 1,97 .10 -8 cm B. 1,29 .10 -8 cm D. Kết quả khác.Câu 6. Định nghĩa nào sau đây về nguyên tố hoá học là đúng. Nguyên tố hoá học ... nhân và số khối.A - LỜI DẶN :Nguyên tử được cấu tạo bởi 3 hạt cơ bản : e, p, n.Khối lượng hạt e là : 9 ,109 4 .10 -2 8 (g) hay 0,55x10 -3 uKhối lượng hạt p là :1,6726 .10 -2 4 (g) hay 1 uKhối...
  • 17
  • 1,908
  • 4
GIÁO ÁN HOÁ HỌC LỚP 10 docx

GIÁO ÁN HOÁ HỌC LỚP 10 docx

... Cầu:* Học sinh nắm vững:-Cấu tạo vỏ nguyên tử. Thế nào là lớp? Phân lớp? - Các mức E của lớp và phânlớp.Số e tối đa trong 1 lớp, 1 phân lớp. -Viết cấu hình e của nguyên tử==> Tính chất hoá học ... ĐATRONG 1 LỚP, 1 PHÂN LỚP:- Phân lớp s chứa tối đa 2e (ns2)- Phân lớp p chứa tối đa 6e (np6)- Phân lớp d chứa tối đa 10e (nd 10 )- Phân lớp f chứa tối đa 14e (nf14)*Nếu có n lớp e->Số ... cùng 1 lớp có mức E = nhau. Lớp thứ 1(n=1)K: 1s Lớp thứ 2(n=2)L: 2s 2p Lớp thứ 3(n=3)M: 3s 3p 3ds,p,d,f-Các e trên cùng 1 lớp có mức E = nhau. Lớp thứ 1(n=1)K: 1s Lớp thứ 2(n=2)L: 2s 2pLớp...
  • 111
  • 719
  • 2
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO pps

... PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy nhất để điều chế flo là phương pháp điện phân. - Flo ... chất, flo chỉ thể hiện số oxi hoá -1 . - Tính chất và cách điều chế hiđro florua, axit flohiđric, oxi florua (OF2). Học sinh hiểu: - Flo là phi kim mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ ... hoá -1 là do flo có độ âm điện lớn nhất và lớp electron ngoài cùng của nguyên tử chỉ có 1 electron độc thân. - Điều chế flo chỉ dùng phương pháp duy nhất là phương pháp điện phân vì flo...
  • 7
  • 4,012
  • 14
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM doc

... Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương pháp ... trên so + Brom thể hiện tính khử khi tác dụng với chất oxi hoá mạnh hơn. 2. Ứng dụng - Ứng dụng của brom: HS đọc SGK. III - MỘT SỐ HỢP CHẤT CỦA BROM 1. Hiđro bromua và axit bromhiđric ... flo, clo. 2. Điều chế - HS nghiên cứu SGK và nhận xét: Điều chế brom bằng cách oxi hoá ion Br - bằng Cl2. -1 0 -1 0 2NaBr + Cl2  2NaCl + Br2 II - TÍNH CHẤT. ỨNG DỤNG với...
  • 7
  • 3,343
  • 15
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 3 (tiết 5) ĐỒNG VỊ . NGUYÊN TỬ KHỐI VÀ NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH pptx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 3 (tiết 5) ĐỒNG VỊ . NGUYÊN TỬ KHỐINGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH pptx

.. . đơn vị khối lượng nguyên t . - Có thể coi nguyên tử khối xấp xỉ số khối của hạt nhân. 2. Nguyên tử khối trung bình Nguyên tử khối trung bình của một nguyên tố hoá học nguyên tử khối trung .. . NGUYÊN TỬ KHỐI VÀ NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A- MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức Biết được - Khái niệm đồng vị, nguyên tử khối nguyên tử khối trung bình .. . Gọi 40 là nguyên tử khối của X. Hoạt động 3: II. NGUYÊN TỬ KHỐI VÀ NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH 1. Nguyên tử khối - Nguyên tử khối của một nguyên tử cho biết nguyên tử đó nặng...
  • 6
  • 3,646
  • 4
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 4 (tiết 6) SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ OBITAN NGUYÊN TỬ docx

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 4 (tiết 6) SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ OBITAN NGUYÊN TỬ docx

... của nguyên tử. 2. Mô hình hiện đại về sự chuyển động của electron trong nguyên tử , obitan nguyên tử. a) Sự chuyển động của electron trong nguyên tử. - Trong nguyên tử, các electron chuyển ... GIẢNG DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: I. SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON TRONG NGUYÊN TỬ 1. Mô hình hành tinh nguyên * GV treo tranh vẽ hình ảnh các obitan s, p, ... rằng trong nguyên tử electron chuyển động trên những quy đạo tròn hay bầu dục xác định xung quanh hạt nhân. - Không phản ánh đúng trạng thái chuyển động của electron trong nguyên tử nên...
  • 8
  • 1,246
  • 3
Giáo án Hóa Học lớp 10: ĐỒNG VỊ – NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH pdf

Giáo án Hóa Học lớp 10: ĐỒNG VỊ NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH pdf

... 27% . Tìm đồng vị thứ hai biết MCu = 63,546 ĐỒNG VỊ NGUYÊN TỬ KHỐI TRUNG BÌNH A-Mục tiêu bài học : - HS hiểu: - Khái niệm ĐỒNG VỊ - Cách xác định nguyên tử khối trung bình - ... thức tính NTK trung bình . Nêu 3 dạng toán đồng vị: 1. Tính M 2. Tính % 3. Tìm đồng vị thứ hai Trong đó A, B là nguyên tử khối của mỗi đồng vị a, b … là số nguyên tử hay % và ... HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : H tìm hiểu khái niệm đồng vị trong SGK I- ĐỒNG VỊ: Đồng vị là những nguyên tử có cùng số proton nhưng khác số notron ( khác số khối ) ...
  • 4
  • 3,581
  • 1
Giáo án Hóa Học lớp 10: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HÓA HỌC potx

Giáo án Hóa Học lớp 10: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HÓA HỌC potx

... HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ - NGUYÊN TỐ HÓA HỌC A-Mục tiêu bài học: * HS biết : - Cấu tạo hạt nhân –Điện tích hạt nhân - Khối lượng hạt nhân - HS hiểu: - Khái niệm về số khối, ... - H nhắc lại khái niệm nguyên tố đã học lớp 8 ? -Phân biệt nguyên tử nguyên tố : -Nguyên tử : là loại hạt trung hòa về điện có số hạt p,n, e xác định -Nguyên tố: tập hợp càc ngtử ... là nguyên tử khối của nguyên tử . 1- Điện tích hạt nhân ( Z ) : - iện tích của hạt nhân do proton quyết định: Z = P -Nguyên tử trung hòa về điện : 2- Số khối hạt nhân...
  • 9
  • 421
  • 2
Giáo án Hóa Học lớp 10: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON - OBITAN NGUYÊN TỬ doc

Giáo án Hóa Học lớp 10: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON - OBITAN NGUYÊN TỬ doc

... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : G vẽ mẫu nguyên tử Borh để nêu quỹ đạo chuyển động của e . Hoạt động 2 : G vẽ hình ... : các e chuyển động không theo quỹ đạo , chỉ có thể xác định I-SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA ELECTRON: 1- Thuyết Rutherford – Bohr : Các electron chuyển động xung quanh hạt nhân nguyên tử theo qũy ... electron - Nguyên tử có 1 e chuyển động tạo thành vùng không gian có hình cầu - Nguyên tử có nhiều e chuyển động tạo thành những vùng không gian có hình dạng khác nhau b) Obitan nguyên tử (...
  • 9
  • 690
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tập giáo án hóa học lớp 10download giáo án hóa học lớp 10giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộgiáo án hóa học lớp 10 nâng caogiáo án hóa học lớp 10 cơ bảngiáo án hóa học lớp 10 cả nămgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 7giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 4giao an hoa hoc lop 10 nang cao bai 5giao an hoa hoc lớp 10giáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài 1giáo án hóa học lớp 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hóa học lớp 10 bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa họctiết 2 ppsxgiáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ haygiáo án hóa học lớp 10 nâng cao bài oxiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP