Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH TRỘN HỖN HỢP NỘM RAU MUỐNG ppt

Bài 20: Thực hành - Trộn hỗn hợp nộm rau muống - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai:

... Mục tiêu: Hiểu được cách làm món trộn hỗn hợp nộm rau muống. - Thời gian: 10 phút.- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ sơ đồ quy trình chế biến món trộn hỗn hợp nộm rau muống. - Cách tiến hành: ... động 1: Hướng dẫn ban đầu- Mục tiêu: Nêu được cách làm món trộn hỗn hợp nộm rau muống. - Thời gian: 17 phút.- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ sơ đồ quy trình chế biến món trộn hỗn hợp nộm rau muống. - ... thực hành. =======================Tiết 50 Thực hành TRỘN HỖN HỢP NỘM RAU MUỐNG(Tiết 2)I- MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:- Nêu được cách làm món trộn hỗn hợp nộm rau muống. - Nắm vững quy trình thực hiện, có kĩ năng...

5
2,132
10

Bài 20: Thực hành - Trộn hỗn hợp. Nộm rau muống

... Ngày Tiết 49. THỰC HÀNH. Trộn hỗn hợp Nộm rau muống I- MỤC TIÊU-Kiến thức: thông qua bài tập thực hành HS: Hiểu được cách làm món nộm rau muống. -Kó năng: Nắm vững qui trình thực hiện món này, ... tự.-Thái đ : có ý thức giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm.II- CHUẨN BỊGV: giáo án chuẩn bị hướng dẫn HS thực hành HS: nguyên liệu đã sơ chế chuẩn bị làm món trộn hỗn hợp: Nộm rau muống III- ... giãnhuyễn+đường+chanhI- Trộn hỗn hợp: Nộm rau muống. 1. Nguyênliệu:- 2 bó rau muống -100g tôm-50g thịt nạc-5 củ hành khô- 1 thìa súpđường- ½ bát giấm- 1 quả chanh- 2 thìa súpnước mắm- tỏi, ớt, rau thơm-...

2
1,683
7

Bài 20: Thực hành - Trộn hỗn hợp. Nộm rau muống

... Tiến trình giờ dạy 4.1. ổn định lớp( 1) 6A 1: 6A 4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (5)- HS 1: Em hÃy nêu những yếu tố cần thiết để tổ chức một bữa ăn hợp lý?- TL:SGK/1 06 4.3. Bài mới(34)G: Muốn tổ chức ... sau thực hành. - Thay su hào bằng đu đủ- Lu : Phải sơ chế nguyên liệu từ nhà5. Rút kinh nghiệm Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 50Đ20. thực hành Nộm đu đủ - cà rốt( Vì đ/k không có rau muống ... trớc3. Ph ơng pháp: Thực hành 4. Tiến trình giờ dạy 4.1. ổn định lớp( 1) 6A 1: 6A 4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (5)G: phân nhóm và kiểm tra sự chuẩn bị nguyên liệu của HNguyên liệu: - Su hào ( 300g);...

Bài 20: Thực hành: Trộn hỗn hợp nộm rau muống

... nhỏ Bài 2 0: Thực hành trộn hỗn hợp nộm rau muống I. Nguyên liệu50g Thịt nạc Bài 2 0: Thực hành trộn hỗn hợp nộm rau muống I. Nguyên liệu100g Tôm Bài 2 0: Thực hành trộn hỗn hợp nộm rau muống ... Công nghệ 6 Giáo viên: Đỗ Bảo Hạnh Bài 2 0: Thực hành trộn hỗn hợp nộm rau muống I. Nguyên liệuII. Qui trình thực hiệnb. Giai đoạn 2 : Chế biến- Làm nước trộn nộm: - Trộn nộm : + Vớt rau muống, ... hợp nộm rau muống Bài 2 0: Thực hành TRỘN HỖN HỢP NỘM RAU MUỐNG Bài 2 0: Thực hành trộn hỗn hợp nộm rau muống I. Nguyên liệuII. Qui trình thực hiệna. Giai đoạn 1 : chuẩn bị I. Nguyên...

34
1,170
1

Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH TRỘN HỖN HỢP NỘM RAU MUỐNG pps

... -Làm nước trộn nộm. -Trộn nộm. 5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà : 5’ -Về nhà xem lại bài. -Tiết sau mỗi tổ thực hành một dĩa trộn hỗn hợp rau muống. -Chuẩn bị rau muống, củ hành khô, đường, ... Củng cố và luyện tập : Giáo viên nhận xét tiết thực hành. Cho HS làm vệ sinh, thu dọn nơi thực hành. Giai đoạn 1 ta chuẩn bị gì ? -Rau muống, củ hành, tỏi, ớt, nước mắm, rau thơm, giấm, đường, ... I-Nguyên liệu : -1 Kg rau muống, 5 củ hành khô, đường, giấm, 1 quả chanh, nước mắm, tỏi, ớt, rau thơm, 50 g đậu phộng giã nhỏ II-Quy trình thực hiện : * Giai đoạn 1 : Chuẩn bị. ...

4
1,862
0

Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH TRỘN HỖN HỢP NỘM RAU MUỐNG ( TT ) ppsx

... cầu thực hiện để đạt mục tiêu. -Vớt rau muống vẩy ráo nước. -Vớt hành để ráo. -Trộn đều rau muống và hành cho vào dĩa, sau đó rưới đều nước trộn nộm. Rãi rau thơm lên và lạc trên dĩa nộm, ... khi ăn trộn đều. * Chú ý : Có thể thay nguyên liệu chính để tạo nên món nộm khác nhưng cùng thể loại chế biến. * Trộn nộm : * Giai đoạn 3 : Trình bày HS thực hành theo ... học trong tiết thực hành. -Cho HS làm vệ sinh nơi thực hành. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Về nhà xem lại bài. -Chuẩn bị ôn tập từ bài cơ sở của ăn uống hợp lý đến bài các phương...

3
1,588
0

Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy :THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ doc

... THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Rèn luyện kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 3 hoặc số 6.  Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: giờ, phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY ... HỌC:  Một số mặt đồng hồ có thể quay được kim. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn thực hành Bài 1 -Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài ... đọc giờ. -Kết luận: khi xem giờ trên đồng hồ, nếu thấy kim phút chỉ -Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh của gv. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...

3
1,480
6

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Thực hành đo độ dài ( Tiếp). ppsx

... So sánh số đo độ dài. - Rèn KN đo độ dài đoạn thẳmg. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. B- Đồ dùng: GV : Thước cm, Thước mét. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy ... xét, tuyên dương nhóm thực hành tốt. 3/ Củng cố- Dặn d : - Luyện tập thêm về so sánh số đo độ dài. - GV nhận xét giờ. Thực hành đo độ dài ( Tiếp). A- Mục tiêu: - Củng cố KN đo độ dài, ... * Bài 2: - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm có 6 HS. - HD làm bài: + ứơc lượng chiều cao của từng bạn trong nhóm và xếp theo...

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Thực hành đo độ dài. ppt

... thẳmg. B- Đồ dùng: GV : Thước cm- Thước mét. HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Kiểm tra đồ dùng HT 3/ Thực hành: HS biết dùng ... 4/ Củng c : - Vẽ đoạn thẳng MN = 1dm3cm? - Chấm bài, nhận xét. * Dặn d : - Thực hành đo độ dài của giường - HS tập ước lượng a) Bức tường lớp học cao khoảng 3m. b) Chân tường lớp em dài ... chì. - Nhận xét, cho điểm. * Bài 3: - Cho HS quan sát thước mét để có biểu tượng chắc chắn về độ dài 1m. - Ước lượng độ cao của bức tường lớp bằng cách so sánh với độ cao của thước mét....

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê- ke. pps

... học toán để ứng dụng thực tế. B- Đồ dùng: GV : Ê- ke; phấn màu HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập- Thực hành: * Bài 1: HD HS ... thực hành vẽ nháp - GD HS chăm học toán để ứng dụng thực tế. - Hình A ghép được từ hình nào? -Hình B ghép được từ hình nào? * Bài 4: - GV yêu cầu HS lấy giấy và gấp như SGK HS thực hành ... Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê- ke. A- Mục tiêu: - HS thực hành dùng ê-ke để KT góc vuông và góc không vuông. Biết cách...

Xem thêm