Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 51: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ppt
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 51: ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG ppt
... một loại dụng cụ. Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 51: §9. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG I. Mục tiêu: - Giúp HS nắm chắc nội dung hai bài toán thực hành cơ bản (Đo gián tiếp ... bài tập 50 của tiết trước ta làm như sau: -Cắm một cọc Tiết 51: ỨNG DỤNG THỤC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG nhất. (Bằng cách dùng bảng phụ, hay một film trong, hoặc một slide của phần ... điểm) - Biết thực hiện các thao tác cần thiết để đo đạc, tính toán, tiến đến giải quyết yêu cầu đặt ra của thực tế, chuẩn bị cho tiết thực hành trong tiết kế tiếp. - Giáo dục cho HS tính thực...
- 10
- 2,399
- 8
Tiết 50: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
... nhà :•Nắm vững cách đo gián tiếp chiều cao của vật và cách đo khoảng cách giữa hai địa điểm chuẩn bị cho tiết thực hành sắp tới.•Tổ trưởng của 4 tổ thực hành của lớp phân công cá nhân trong ... đo.•HS liên hệ phòng thực hành của trường để chuẩn bị nhận dụng cụ đo góc, thước ngắm.•BTVN 55 SGK /87 . •Đọc mục Có thể em chưa biết SGK /88 . 1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật:AC =1,5 m , ... a) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó tính được BE.b) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó suy ra AC.' 'BDD BEEV : V'BEE BACV : V ABCAB = BCChiều cao của người bằng...
- 24
- 1,128
- 2
tiết 50 ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
... trưởng của 4 tổ thực hành của lớp phân công cá nhân trong tổ mang theo thước dây để đo.•HS liên hệ phòng thực hành của trường để chuẩn bị nhận dụng cụ đo góc, thước ngắm.•BTVN 55 SGK /87 . •Đọc ... loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC) . Khi đó, trên thước AC ta đọc được “bề dày” d của vật (trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm) .Hãy chỉ rõ định lý nào của hình học là cơ sở để ... có : Vaïch soá 0oABC 2/ Giác kế ngang:Dùng đo góc trên mặt đất BT 53: a) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó tính được BE.b) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng, từ đó suy ra AC.'...
- 24
- 1,757
- 4
Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 54:Tínhchất ba trung tuyến của tam giác pptx
... của ABC (AM là đường trung tuyến của tam giác ABC) Mỗi tam giác có ba đường trung tuyến ?1 Hoạt động 2: Tính chất ba trung tuyến của tam giác (5’ – 7’) Hướng dẫn học sinh thực ... Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 54: Tính chất ba trung tuyến của tam giác I. Mục tiêu: Nắm được khái niệm đường trung tuyến (xuất phát từ đỉnh hoặc ứng với một cạnh ) của tam giác và nhận ... chất ba trung tuyến của tam giác a) Thực hành: Tiết 55: tiết này không làm được vì file h55 là nội dung của file H54 I. Mục tiêu: II. Chuẩn bị của G và H: Giáo viên: Thước thẳng,...
- 12
- 823
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 62. DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH LĂNG TRỤ doc
... phần hình lăng trụ ứng đáy là tam giác vuông -Treo hình 101 cho Hs nêu cách tính diện tích xung quanh, diện tích 2 đáy Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 62. Bài 5: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA ... HÌNH LĂNG TRỤ ỨNG I/Mục tiêu : - Nắm được cách tính xung quanh của hình lăng trụ ứng. - Biết áp dụng các công thức vào việc tính toán các hình cụ thể. - Củng cố lại các khái niệm đã học. ... quanh a) diện tích xung quanh: của hình lăng trụ ứng -Hs nêu cách tính ?1 -Hs trả lời ?1 -Gv treo bảng phụ hình 100, Hoạt động 4: củng cố -Hs thảo luận nhóm bài 23 SGK...
- 7
- 1,095
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 66. DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU docx
... tích Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 66. Bài 8: DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU I/Mục tiêu : - Hs nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều - Củng cố lại ... tính toán đối với các hình cụ thể - Biết cách cắt gấp hình đã biết. II/Phương pháp : - Trực quan gởi mở, hỏi đáp dẫn dắt vấn đề, đưa ra công thức tính - Thảo luận nhóm III/Chuẩn bị: - GV: ... thước . IV/Các bước: Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hs trả lời, sửa bài 38 -Thế nào là hình chóp đều, hình chóp cụt, nêu sự khác nhau? Bài...
- 6
- 951
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 60 . LUYỆN TẬP pptx
... -HS trả lời yêu cầu của giáo viên -GV cho Hs đọc bài 15. Yêu cầu Hs trình bày các yếu tố đề bài cho và hỏi điều gì? Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà Làm bài tấp 15 và 18 SGK ... )(5,1 8, 024,2m Thể tích của bể: V = 20 x (120 + 60) = 3,6 m3 Chiều cao của bể: )(2,15,126,3m -HS nêu cách tính đề bài cho biết gì va tìm gì? -GV yêu ... Hs nhìn hình 90; 91 thảo luận nhóm và trình bày. Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Hs trả lời các câu hỏi và làm bài tập 13. -Nêu công...
- 6
- 1,033
- 0
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 61. Bài 4: HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG I/Mục tiêu : - Nắm pot
... song Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 61. Bài 4: HÌNH LĂNG TRỤ ỨNG I/Mục tiêu : - Nắm được (trực quan) các yếu tố của hình lăng trụ ứng (đỉnh, cạnh, mặt đáy, mặt bên chiều cao). - Biết ... Ví dụ Hình 95: (vẽ hình vào vở) Chú ý :xem sách giáo khoa -HS vẽ hình vào vở -GV cho Hs nhận sét về các yếu tố của hình lăng trụ đó. -GV nêu cách vẽ + Vẽ đáy tam giác ... trụ đứnglà tam giác, tứ giác … thì lăng trụ đó là lăng trụ tam giác, lăng trụ tứ giác, … C’ A’ B’ D C A B Trong hình lăng trụ ứng ABCDA’B’C’D’ - Các điểm A,...
- 7
- 1,688
- 3
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 63. THỂ TÍCH HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG ppsx
... Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 63. Bài 6: THỂ TÍCH HÌNH LĂNG TRỤ ỨNG I/Mục tiêu : - Hs nắm được công thức tính thể tích hình lăng trụ ứng. - Biết áp dụng các công thức ... SGK/113) Giải: -Treo bảng phụ hình 104 cho Hs đọc đề và cho biết lăng trụ ứng đó gồm mấy hình trong đó. -Hs nêu cách tính củahình hộp ngũ giác: V = V1 + V2 = 175 ... hình hộp chữ nhật: V1 = 4 . 5 . 7 = 140 (cm3) Thể tích hình lăng trự ứng tam giác: V2 = 1/2 . 2 . 5 . 7 = 35 (cm3) Thể tích hình lăng trụ ứng chữ nhật và lăng trụ đứng...
- 7
- 1,382
- 2
Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 64 . LUYỆN TẬP potx
... lại cách Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 64 . LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Củng cố công thức tính thể tích hình lăng trụ ứng - Biết vận dung công thức và vẽ hình để giản các bài toán II/Phương ... -Hs thảo luận theo nhóm bài 34. Bài 34: -Gv cho Hs làm bài 34 (Gv treo bảng phụ hình 114, 115) -Hs nêu công thức tính thể tích lăng trụ ứng. Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà -On ... Cạnh tương ứng vo8í đường cao của tam giác đáy: 2 . 15 : 5 = 6 (cm) Bài 33: a) AD // BC // FG // EG b) AB // EF c) AD, BC // (EFGH) d) AE, BF // (DCGH) -Hs trả lời...
- 6
- 902
- 2
Từ khóa: bai tap toan 8 ung dung thuc te cua tam giac dong danghình học 8 áp dụng thực tế của tam giác đồng dạnggiáo án hình học lớp 8 tiết 19 luyện tập docgiáo án hình học lớp 8 tiết 22 luyện tập pptxgiáo án hình học lớp 8 tiết 55 ôn tập chương iii tiếp pptxgiáo án hóa học lớp 8 tính chất ứng dụng của hidro tiết 1giáo án hình học lớp 8giáo án hình học lớp 8 cả nămgiáo án tin học lớp 8 bài 4 sử dụng biến trong chương trình tiết 1giao an hinh hoc lop 8 tap 1giáo án hoá học lớp 8 tiết 9giao an hinh hoc lop 8 ki 1giáo án hình học lớp 8 học kì 2giao an hinh hoc lop 8 ki 2giáo án hình học lớp 6 tiết 11 vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài docxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ