0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT potx

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT potx

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT potx

... định vật chất là một phạm trù triết học, phạm trù là một khái niệm rộng nhất, phản ánh những mặt, những thuộc tính phổ biến nhất của hiện thực. Như vậy khi coi vật chất là một phạm trù triết học ... Ngược lại chất đổi sẽ dẫn đến lượng đổi. 1. Các phạm trù Chất và Lượng: a. Phạm trù chất: - Chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định khách quan vốn có của các sự vật hiện tượng, ... niệm chứ không phải là sự vật. Cho nên vật chất là cái chung, cái khái quát, cái trừu tượng, là vật chất nói chung (là vĩnh viễn). Vì vậy cần phải phân biệt phạm trù triết học về vật chất với...
  • 45
  • 658
  • 0
ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT pptx

ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT pptx

... định vật chất là một phạm trù triết học, phạm trù là một khái niệm rộng nhất, phản ánh những mặt, những thuộc ÔN TẬP MÔN TRIẾT HỌC PHẠM TRÙ VẬT CHẤT I. KHÁI QUÁT QUAN ĐIỂM TRƯỚC MÁC VỀ VẬT ... trong tự nhiên vật chất không chỉ là chất (tức là những cái có khối lượng, có quảng tính và có cấu trúc nguyên tử) mà vật chất còn là trường (dạng vật chất mang tính liên tục, nó không xác định ... Khoa học chứng minh rằng không có dạng vật chất đầu tiên. Từ những phát minh khoa học trên đã làm xuất hiện sự khủng hoảng trong lập trường tư tưởng của một số nhà khoa học, nhà triết học, ...
  • 4
  • 489
  • 5
Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học

Bộ đề thi va đáp án ôn tập môn triết học

... quan nhiệm về phạm trù vật chất. Là chủ nghĩa duy vật biện chứng, triết học mác một mặt thừa nhận vật chất có trớc quyết định ý thức, vật chất tự nó tồn tại không do ai sinh ra không bị tiêu diệt, ... hiện tợng chứ không quy vật chất vào một dạng cụ thể nào nh các nhà triết học trớc Mác đà làm Lênin đòi hỏi phải phân biệt vật chất với t cách là một phạm trù triết học với vật chất trong quan ... thế giới vật chất. Câu 15: HÃy so sánh quan điểm vật chất của Lênin với những quan điểm vật chất của những nhà triết học khác? Trả lời: * Quan điểm vật chất của những nhà triết học khác....
  • 42
  • 31,276
  • 315
Ôn tập môn Triết học

Ôn tập môn Triết học

... Nội dung định nghĩa:+ Vật chất là một phạm trù triết học: + Vật chất là một phạm trù triết học: Vật chất là kết quả của tư duy, không Vật chất là kết quả của tư duy, không có hình dạng cảm ... nghĩa vật chất của Lênin vật chất của Lêninđđịnh nghĩa vật chất của Lênin đà ịnh nghĩa vật chất của Lênin đà chống lại quan điểm duy tâm về vật chống lại quan điểm duy tâm về vật chất, ... lại vật chất thức tác động trở lại vật chất * * ýý thức có tính độc lập tương đối, thức có tính độc lập tương đối, tác động trở lại đối với vật chất tác động trở lại đối với vật chất...
  • 113
  • 384
  • 3
Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn Triết học docx

... dân tộc của chủ nghĩa Mác - Lênin, nội dung nào thể hiện bản chất quốc tế của giai cấp công nhân, phong trào công nhân ?- Đoàn kết công nhân tất cả các dân tộcChương IX: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI HIỆN ... LUẬT TRONG TIẾN TRÌNH CÁCH MẠNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨACâu 1. Phạm trù dân chủ xuất hiện khi nào? → Ngay từ XH Công xã Nguyên Thuỷ (sơ khai ,chất phác)Câu 2. Dân chủ là gì? -Là sp tiến háo của lao ... được trang bị bởi một lý luận khoa học ,CM và luôn đi đầu trong mọi phong trào CM theo mục tiêu xoá bỏ XH cũ lạc hậu ,xây dựng xã hội mới tiến bộ → tập hợp được đông đảo các giai cấp ,tầng lớp...
  • 11
  • 8,309
  • 151
Tài liệu ôn tập môn triết học

Tài liệu ôn tập môn triết học

... đối với nhân tố vật chất Nhân tố vật chất là những điều kiện, hoạt động vật chất của xã hội và các qui luật khách quan vốn có của nó. Xuất phát từ khái niệm vật chất của triết học là thực tại ... trong triết học của Heghen là trừu tượng trong khi quan điểm của ông về con người cũng trừu tượng. ÔN TẬP LỊCH SỬ TRIẾT HỌC Câu 1 : Trình bày quan điểm nhân sinh quan trong Triết học Phật ... Đạo thường không làm nhưng không gì không làm”. _ Phép biện chứng chất phác trong TH Lão Tử : Toàn bộ thế giới là 1 cuộc đại chuyển tiếp không ngừng, tức là mọi sự vật luôn luôn vận động...
  • 32
  • 1,015
  • 8
Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

Giáo án Bài giảng về: Đề cương bài giảng và hướng dẫn đáp án ôn tập môn triết học Mác LêNin

... 13Chương 1 TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI A. ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG I. TRIẾT HỌC LÀ GÌ? 1. Triết học và đối tượng nghiên cứu của triết học 2. Triết học - hạt nhân ... tri thức triết học và sự biến đổi đối tượng nghiên cứu của triết học qua các giai đoạn lịch sử? 1. Khái niệm Triết học , nguồn gốc của triết học Triết học với tính cách là một khoa học xuất ... thức được thế giới hay không? Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức là vấn đề cơ bản của triết học: Bởi vì, vật chất và ý thức là hai phạm trù rộng lớn nhất của triết học và đồng thời nó cũng...
  • 142
  • 1,728
  • 6
tài liệu ôn tập môn triết học

tài liệu ôn tập môn triết học

... Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng Mậu Xí – QTKD 38Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng Mậu Xí – QTKD 3hình. Chủ nghĩa duy vật biện chứng không chỉ phản ảnh hiện thực đúng ... tôn giáo tồn 11Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng Mậu Xí – QTKD 3Trường phái duy vật, còn gọi là chủ nghĩa duy vật, cho rằng vật chất có trước ý thức và quyết định ý thức. Thế giới vật chất ... nhận thức.Về bản chất, lý luận là một hệ thống những tri thức được khái quát từ thực 5Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng Mậu Xí – QTKD 313Tài liệu ôn tập môn: Triết học Đặng Mậu Xí – QTKD...
  • 23
  • 519
  • 0
Câu hỏi ôn tập môn Triết học pptx

Câu hỏi ôn tập môn Triết học pptx

... binhHoạt động chính trị xã hội là cao nhất của hoạt động thực tiễn là vìCâu 3: thực tiễn khoa học là hình thức đặc biệt của hoạt động thực tiễn. đây là hoạt động được tiến hành trong những ... phát triển của đối tượng nghiên cứu Hình thức đặc biệt của thực tiễn là quá trình chuyển giao công nghệ vì ...
  • 2
  • 1,019
  • 0
Câu hỏi ôn tập môn triết học ppt

Câu hỏi ôn tập môn triết học ppt

... phản ánh những đặc tính bản chất của sự vật. Sự hình thành khái niệm là kết quả của sự khái quát, tổng hợpbiện chứng các đặc điểm, thuộc tính của sự vật hay lớp sự vật. Vì vậy, các khái niệm ... là do bẩm sinh hoặc thần linh mách bảo.- Duy vật trước Mác: Nhận thức chỉ là sự phản ánh đơn giản, máy móc, thụđộng về sự vật hiện tượng.- Triết học Mác- Lênin: Quá thình nhận thức diện ra phức ... Cau 7: Lý tính là một thuật ngữ dùng trong triết học và các khoa học khác về con người để chỉ các năng lực nhận thức của tâm thức con người. Nó miêu...
  • 3
  • 770
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn ôn tập môn triết học mác lênincác câu hỏi ôn tập môn triết học mác lênincác câu hỏi ôn tập môn triết họccâu hỏi ôn tập môn triết học cao họctài liệu ôn tập môn triết họcđề cương ôn tập môn triết học máclêninôn tập môn triết học mác lêninđề cương ôn tập môn triết họccâu hỏi ôn tập môn triết họcđề cương ôn tập môn triết học cao học35 câu hỏi ôn tập môn triết học mác lênincâu hỏi ôn tập môn triết học mác lêninđề cương ôn tập môn triết học mác lêninhướng dẫn ôn tập môn triết họccâu hỏi ôn tập môn triết học cho cao họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP