0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn 1 số kinh nghiệm dạy tốt bài hiệu ứng nhiệt của phản ứng lớp 10 phân ban

skkn 1 số kinh nghiệm dạy tốt bài hiệu ứng nhiệt của phản ứng lớp 10 phân ban

skkn 1 số kinh nghiệm dạy tốt bài hiệu ứng nhiệt của phản ứng lớp 10 phân ban

... ứng nhiệt phản ứng đẳng áp của phản ứng, hiệu ứng nhiệt đẳng tích của phản ứng, biến thiên entropi phản ứng, biến thiên thế đẳng áp phản ứng ở điều kiện tiêu chuẩn? Bài 9: Biết năng lượng phân ... xungquanh: + Phản ứng tỏa nhiệt phản ứng nhường nhiệt cho môi trường + Phản ứng thu nhiệt phản ứng nhận nhiệt của môi trường- Nhiệt hóa học là ngành hóa học nghiên cứu nhiệt của các phản ứng hóa ... học. 1/ Nhiệt phản ứng: a) Nhiệt lượng tỏa ra hay hấp thụ của 1 phản ứng hóa học được gọi là hiệu ứng nhiệt của phản ứng. Đơn vị: KJ / mol hay Kcal / mol. Thực nghiệm cho biết với mỗi phản ứng, ...
  • 20
  • 748
  • 1
Một số kinh nghiệm dạy tốt bài hiệu ứng nhiệt của phản ứng lớp 10 phân ban

Một số kinh nghiệm dạy tốt bài hiệu ứng nhiệt của phản ứng lớp 10 phân ban

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỐT BÀI HIỆU ỨNG NHIỆT CỦA PHẢN ỨNG LỚP 10 PHÂN BAN Người thực hiện: Nguyễn Trung Quốc Chức vụ: Hiệu Trưởng Dạy: Môn Hóa ... Nếu 1 phản ứng là tổng đại số của 1 số phản ứng thành phần thì DH của nó bằng tổng đại số tương ứng của các DH của các phản ứng thành phần đó V. Một số đại lượng nhiệt hóa để xác định hiệu ... nhường nhiệt cho môi trường + Phản ứng thu nhiệt phản ứng nhận nhiệt của môi trường - Nhiệt hóa học là ngành hóa học nghiên cứu nhiệt của các phản ứng hóa học. 1/ Nhiệt phản ứng: a) Nhiệt...
  • 30
  • 1,747
  • 12
SKKN-Một số kinh nghiệm dạy tốt Listening skill

SKKN-Một số kinh nghiệm dạy tốt Listening skill

... nghị 1- Kết luận.Muốn bài dạy hiệu qủa cao, các em học sinh có hứng thú tập trung học thì giáo viên phải phải nghiên cứu bài kỷ càng và lựa chọn phơng pháp phù hợp vời nội dung của bài học ... em học sinh có lòng tự tin, sự hứng thú trong một bài học Nghe.2. Giới thiệu một số đặc điểm cần lu ý khi dạy một bài nghe hiểu: - Trình tự giáo án của một bài kỷ năng nghe theo 3 bớc cơ bản ... phơng pháp dạy Tiếng Anh. Tên đề tài: Một số kinh nghiệm để dạy tốt kỷ năng nghe hiểuHọ và tên : Lê Thị MaiĐơn vị trờng: THCS Đậu liệu Thị xà Hồng Lĩnh- Hà TĩnhMà số cấp Trờng: Mà số cấp...
  • 11
  • 1,264
  • 17
SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học

SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học

... hợpHoá hợp Phân hủy Phân huỷ HS : * Điền số thích hợp vào dấu chấm hỏi * Nhắc lại phản ứng hóa hợp* So sánh phản ứng phân hủy với phản ứng hóa hợp ( căn cứ vào bảng)Thảo luận lớp ⇒ Rút ra ... kỹ năng 4C- BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC 8 1- Bài học kinh nghiệm 82- Kết quả đạt được qua thực tế giảng dạy tại trường THCS Chu Văn An, An Khê 8III. KẾT LUẬN 8 1 SKKN – Nguyễn ... lớp ⇒ Rút ra định nghóa về phản ứng phân hủy.GV : Nhận xét và hoàn chỉnh kết luận “ phản ứng phân hủy là phản ứng hóa học trongđó có nhiều chất mới sinh ra từ một chất ban đầu.” Các khái niệm...
  • 9
  • 989
  • 2
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

... quan sát - 6 -SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMMỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY – HỌC VĂN MIÊU TẢLỚP 4 – 5I. ĐẶT VẤN ĐỀ : 1/ Lý do chọn đề tài : Giáo dục tiểu học là bậc học nền tảng của hệ thống giáo dục quốc ... mượn tình ý của người khác, thường là của một bài văn mẫu. Nói cách khác HS thường dễ dàng thuộc một đoạn văn, bài văn mẫu. Khi làm các em biến thành bài làm của mình không kể đề bài quy định ... không có cảm xúc gì về chúng. Khi giáo viên chấm bài rất có thể khen nhằm bài văn của người khác mà cứ tưởng là bài văn của HS mình. Khi đọc bài văn của nhiều em cứ na ná nhau. + Miêu tả hời hợt...
  • 10
  • 10,455
  • 185
Một số kinh nghiệm làm tốt bài thi môn Lịch sử pptx

Một số kinh nghiệm làm tốt bài thi môn Lịch sử pptx

... thời gian, để khi viết bài xong, vẫn còn 10 , 15 phút. Nhất thiết phải đọc lại bài để sửa chữa những chỗ sai sót nhầm lẫn rồi mới nộp bài. Đọc lại là khâu rất quan trọng để bài thi được điểm cao ... học thuộc đều làm bài tốt. Việc thuộc bài mới chỉ một nửa, nửa còn lại là phải thể hiện những kiến thức ấy vào trong bài làm một cách đạt hiệu quả tốt nhất. CÁCH LÀM BÀI MÔN LỊCH SỬ Mỗi ... thật đầy đủ và có hệ thống, đáp ứng yêu cầu của câu hỏi. -Ở mỗi phần của dàn ý ấy, ghi những chốt, nghĩa là sự kiện quan trọng cùng với thời điểm của nó. Như vậy bài làm sẽ không bỏ sót những...
  • 3
  • 410
  • 0
skkn một số kinh nghiệm dạy thơ tứ tuyệt hồ chí minh ở khối 7, 8

skkn một số kinh nghiệm dạy thơ tứ tuyệt hồ chí minh ở khối 7, 8

... học ở lớp 8a với kết quả tiếp thu đạt được như sau:Điểm Bài kiểm tra 1 Bài kiểm tra 2 Số lượng % Số lượng %Giỏi 2 6.7 4 13 .3Khá 5 16 .7 7 23.3Trung bình 17 56.6 16 63.4Yếu kém 6 20.0 3 10 .0Tổng ... LUẬNTrên đây là những ý chính của các phương pháp khi dạy thơ tứ tuyệt của Hồ Chí Minh ở khối 7, 8. Song để dạy và học đạt hiệu quả tốt nhất chúng ta cần thực hiện tốt một số nội dung sau:Thứ nhất: ... tác động sâu sắc đến tình cảm, đạo đức của các em, của nội dung tác phẩm với các em.Ví dụ: Khi đọc bài thơ “Cảnh khuya” của Bác.MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY THƠ TỨ TUYỆT HỒ CHÍ MINH Ở KHỐI 7,...
  • 18
  • 771
  • 0
skkn một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩn

skkn một số kinh nghiệm dạy mệnh đề quan hệ tiếng anh lớp 11 – chương trình chuẩn

... các bài kiểm tra 1 tiết số 3, số 4( bài kiểm tra cónội dung phần ngữ pháp về mệnh đề quan hệ) chỉ đạt như sau: Lớp số Giỏi Khá TB Yếu Kém 11 T5 46 4- 6% 10 -15 % 45-60% 10 -15 % 2-4% 11 C4 41 2-4% ... Kém 11 T5 8- 10 % 20-25% 50-55% 8 -10 % 0 11 C4 3-6% 12 -18 % 50- 57% 10 -17 % 2% 11 C5 2-4% 10 -16 % 45-55% 19 -23% 2%Đàm Thị Nga – Trường THPT Quảng Xương I 15 Sáng kiến kinh nghiệm A. ĐẶT VẤN ĐỀI. Lời nói ... “một số kinh nghiệm dạy mệnh đềquan hệ Tiếng Anh 11 , chương trình chuẩn”. II. Thực trạng của việc dạy và học về mệnh đề quan hệ Tiếng Anh 11 ,chương trình chuẩn. 1. Thực trạng.Trường của chúng...
  • 20
  • 2,123
  • 3
skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3THCS ai thương

skkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3THCS ai thương

... mẫu)Cạnh hình vuông8cm8 × 4 = 32(cm) 12 cm 12 ×4 = 48 (cm)Chu 8 × 4 = 12 ×4 = 48 21 Học sinh làm tương tự như bài tập 1/ 84. Bài 1/ 111 : Nêu tên các bán kính, đường kính có trong ... sách bài soạn, tôi thấy thực trạng của việc dạy nội dung các yếu tố hình học ở lớp 3 còn bất cập ở một số điểm sau:+ Về học sinh: - Phần thực hành của học sinh chưa đạt hiệu quả cao: Một số ... chéo vở để kiểm tra bài của nhau- Chữa bài và cho điểm học sinh *Bài 2: Gọi 1học sinh đọc đề bài - Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm như thế nào ?- Yêu cầu học sinh làm bài Bài 3: Treo bảng phụ...
  • 25
  • 804
  • 1
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả

Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10hiệu quả

... năm 2 011 -2 012 TT Lớp SSGiỏi Khá TB Yếu KémSL % SL % SL % SL % SL % 1 10N38 10 26.3 20 52.6 8 21. 1 0 0 0 02 10 G50 15 30 30 60 5 10 0 0 0 03 10 P49 14 28.6 29 59 .1 6 12 .3 0 0 0 0Tổng 13 7 39 ... SL % SL % SL % 1 10N38 1 2.6 10 26.3 19 50 5 13 .2 3 7.92 10 G50 4 8 13 26 23 46 7 14 3 63 10 P49 4 8.2 12 24.525 51 7 14 .3 1 2Tổng 13 7 9 6.6 35 25.5 6748.9 19 13 .9 7 5 .1 Qua kết quả trên ... Sơn6 Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 hiệu quả- Học sinh khối lớp 10 trờng THPT Ba Đình- Công tác giảng dạy Tiếng Anh khối lớp 10 .2. Phạm vi nghiên cứuViệc dạy...
  • 17
  • 1,695
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: skknmột số kinh nghiệm dạy tốt listening skillskkn một số kinh nghiệm dạy toán lớp 4 5 cho học sinh khá giỏiskkn một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớpskkn một số kinh nghiệm dạy các yếu tố hình học lớp 3thcs ai thươngskkn một số kinh nghiệm làm tốt công tác chủ nhiệm lớp lớp 3skkn một số kinh nghiệm giúp dạy học tốt các bài thơ đường trong chương trình ngữ văn 7 trường thcs ái thượngskkn một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy học tốt môn toán ở trường thcs theo sgk mớiskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2skkn một số kinh nghiệm khi dạy toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5skkn một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 ở trung tâm gdtxkinh nghiem day tot kieu bai nghi luan tac pham truyenskkn một số kinh nghiệm rèn chữ viết cho học sinh lớp 1skkn một số kinh nghiệm trong dạy học từ ngữ hán việt cho học sinh lớp 7 trường thcs hạ trungskkn một số kinh nghiệm sử dụng trò chơi trong dạy học môn tiếng anh ở tiểu họcskkn một số kinh nghiệm sử dụng atlat trong giảng dạy địa lý 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ