BÀI học tâm lý học lứa TUỔI và sư PHẠM

... BCI+J#DA."• BCKL#DA."BÀI TẬP:Có 100 câu hỏi trắc nghiệm cho than điểm mỗi câu.• Vận dụng sáng tạo. (10 câu)• Vận ... câu)• Nhớ cơ bản. (50 câu)TRUNG BÌNH THỰC TẾ: TRUNG BÌNH MAY RỦI + TRUNG BÌNH TỐI ĐA = TRUNG BÌNH LÝ TƯỞNG.0 1230 456,*,7& MNO0?45%0# )FP2=• ... đào sâu thêm) ( gợi ý hướng phát triển về sau)Trong suốt quá trình này ta cần phải chuẩn bị học cụ cho tốt#00 456,*,7&?VNW*X*/YNWZ[%O 456,*,7& /`X7N...

9
1,615
16

Tâm lý học lứa tuổi và sư phạm

... học mà theo quy luật xã hội.3. Dạy hoc, giáo dục và sự phát triển tâm lý: 7Chương INHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠMI. KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÝ HỌC SƯ ... giảng dạy bộ môn… Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm là những chuyên ngành của tâm lí học, đều dựa trên cơ sở tâm lí học đại cương. Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm gắn bó chặt ... về tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm là điều kiện cần thiết để tổ chức có hiệu quả và đúng đắn quá trình học tập và giáo dục.2. Quan hệ giữa tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Tâm...

25
5,295
6

tam li hoc lua tuoi va su pham

... giảng dạy bộ môn… Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm là những chuyên ngành của tâm lí học, đều dựa trên cơ sở tâm lí học đại cương. Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm gắn bó chặt ... về tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm là điều kiện cần thiết để tổ chức có hiệu quả và đúng đắn quá trình học tập và giáo dục.2. Quan hệ giữa tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Tâm ... dục và dạy học. c. Ý nghĩa : Những thành tựu của tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm có ý nghĩa lí luận và thực tiễn lớn lao.- Về mặt lí luận, các nghiên cứu của tâm lí học lứa tuổi và tâm...

31
2,071
7

Bài tập Tâm lý học sinh tiểu học

... giành tâm trí cho việc chơi hơn, không trú tâm vào việc học gây ảnh hưởng đến kết quả học tập, khiến kết quả sút kém. Hay khi ở trên lớp, các em cũng không thực sự tập trung vào bài học, lý do ... giao 2BÁO CÁO KẾT QUẢ “TÌM HIỂU NHÂN CÁCH HỌC SINH” Lứa tuổi bắt đầu theo học Tiểu học, hoặc còn gọi là Phổ thông cơ sở cấp 1. Đây cũng là lứa tuổi mà những ai thật sự muốn dấn thân trở thành ... nhờ sự quan tâm của Nhà nước và chính quyền địa phương, trường đã được sửa chữa, nâng cấp lên thành một trường học với đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của học sinh....

10
20,464
435

Bài tập tâm lý học

... tốtnhất, môn Tâm lý học phải bao gồm cả Tâm lý học đại cương, Tâm lý học lứa tuổi- sư phạm và Tâm lý học người thầy giáo. 2.1.1 - Đối tượng nghiên cứu của tâm lí học sư phạm là những quy luật tâm lí ... giữa học sinh với học sinh.Những phân ngành của tâm lí học sư phạm: tâm lí học dạy học, tâm lí học giáo dục và tâm lí học về người giáo viên.2.1.2 - Nhiệm vụ tâm lí học sư phạm: rút ra những ... lực sư phạm gồm các nhóm : năng lực giáo dục, năng lực dạy học và năng lực tổ chức cáchoạt động sư phạm. 2.2.6.1. Nhóm năng lực dạy học Tâm lý học sư phạm là cơ sở tâm lý cho hoạt động dạy học...

12
3,205
4

BÀI GIẢNG TÂM LÝ HỌC GIAO TIẾP

... VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂNTÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂNTextextTextTextI.Khái quát tâm lý, tâm lý học và ý nghĩa của nghiên cứu các hiện tượng tâm lý: I.Khái quát tâm lý, tâm lý học và ý nghĩa của nghiên ... hiện tượng tâm lý: 1.Khái niệm tâm lý 2.Khái niệm tâm lý học 3.Ý nghĩa của việc nghiên cứu các hiện tượng tâm lý -Đời sống hằng ngày-Hoạt động kinh doanh-Quản trịII.Các hiện tượng tâm lý cá ... lý tínhQuá trình nhận thức Phản ánh những cái chưa hề có trong kinh nghiệmBằng cách xây dựng hình ảnh mới trên cơ sở những hình ảnh đã có13 Bài 1 Bài 1TÂM LÝ VÀ TÂM LÝ CÁ NHÂNTÂM LÝ...

98
2,090
21

bài giảng tâm lý học

... say mê học tập hơn. Hiểu được mục tiêu trên nên từ năm học này tôi đã mạnh dạn thực hiện việc giáo dục cho học sinh tính tự học ngay từ đầu năm học. } Giáo dục cho học sinh tính tự học~ chính ... kết quả cao trong các kì thi học sinh giỏi là những em dành rất nhiều thời gian cho việc tự học của mình. Những năm học trước Phòng giáo dục nói chung và trường tiểu học Âu Cơ nói riêng đã phát ... cho học sinh có ý thức tự học ở nhà nhưng hiệu quả đạt được chưa cao. Từ năm học này, nhà trường tiếp tục phát động phong trào này để giúp học sinh chủ động trong việc tiếp thu kiến thức mới và...

3
1,041
3

Bài giảng Tâm lý học lao động docx

... học sinh hỡnh thành hứng thỳ và tỡnh yờu đối với nghề nghiệp của mỡnh.74+ Những điều kiện môi trường vật lý và xã hội của lao động: không khí tâm lý học trong nhóm, trình độ chuyên môn, tuổi ... đặc điểm sinh lý và vệ sinh+Những điều cần tránh về mặt y học +Đặc điểm kinh tế của nghề+Những triển vọng phát triển của nghề+Những đặc điểm tâm lý của nghềSự mô tả đặc điểm tâm lý của nghề ... trình lao động+ Tính đơn điệu là một trạng thái tâm lý của con người. Trạng thái tâm lý này là hậu quả của sự đều đều trong công việc.Các nhà tâm lý học Mỹ thường theo quan niệm thứ hai. Thí dụ...

115
5,356
82

Bài giảng Tâm Lý Học docx

... CÂU HỎI ÔN TẬP 1 .Tâm lý là gì? Phân tích bản chất hiện tượng tâm lý người. 2 .Tâm lý là gì? Nêu vai trò của tâm lý du lịch 3. Trình bày sự phân loại các hiện tượng tâm lý người 4.Trình ... CHƯƠNG II CÁC HIỆN TƯỢNG TÂM LÝ XÃ HỘI TRONG DU LỊCH I.KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ XÃ HỘI 1 .Tâm lý xã hội là gì? Tâm lý xã hội là những hiện tượng tâm lý chung của nhiều người khi họ ... viên của nhóm. Tâm lý xã hội có quan hệ mật thiết với tâm lý cá nhân và hệ tư tưởng. Cả ba thành tố cùng tác ñộng qua lại và chi phối lẫn nhau. 2. Các qui luật hình thành tâm lý xã hội Các...

53
1,031
4

Bài giảng Tâm lý học nhận thức ThS. Quản Thị Lý

... THỨCNHẬN THỨC CẢM TÍNHNHẬN THỨC LÝ TÍNHTrí nhớ1. Hội đồng bộ môn tâm lý – giáo dục học, Đềcương bài giảng tâm lý học đại cương, tài liệudùng trong các trường Đại học sư phạm - Hà Nội19752. Nguyễn ... Thuỷ, Tâm lý học đại cương, giáo trình đào tạo giáo viên THCScó trình độ cao đẳng sư phạm, Hà Nôi 2003.3. Nguyễn Quang Uẩn ( chủ biên) Tâm lý học đạicương – Dùng cho các trường đại học và cao ... đụng chạm,cảm giác nén, cảm giácnóng, cảm giác lạnh, cảmgiác đau.MÔN: TÂM LÝ HỌC NHẬN THỨCTh.S Quản Thị Lý Khoa Tâm lý – Giáo dụcQuy luật ngưỡng cảm giácb. Ngưỡng sai biệt.Là mức độ chênh...

177
1,882
3

Xem thêm