0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

SKKN phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở trường tiểu học thị trấn yên lạc

... TRẠNG CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIÊNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN YÊN LẠC 1. Đặc điểm và tình hình của trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc: Trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc thành ... TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN YÊN LẠC 14 1 Đặc điểm và tình hình của trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc 14 2 Nghiên cứu thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏỉ trường ... tiểu học Thị trấn Yên Lạc. 14 CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌCTHỊ TRẤN YÊN LẠC 1 Nội dung và các hình thức tổ chức bồi dưỡng...
  • 32
  • 1,130
  • 1
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

... Trường Tiểu học Hùng Vương- Đông Hà- Quảng Trị10 SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ... Đông Hà- Quảng Trị18 SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ... QUẢNG TRỊA. Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt. I. Phát hiện học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi môn Tiếng Việt. Những học sinh có khả năng về môn Tiếng Việt có những biểu...
  • 26
  • 3,357
  • 25
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn Tiếng Việt cuối bậc tiểu học

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn Tiếng Việt cuối bậc tiểu học

... bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.5/ 62)Câu 2: ( Câu 2/ đề 3/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.8/ 67)Câu 3: ( Câu 3/ đề 7/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt ... trong câu? Hôm nay, học sinh thi TiếngViệt (Nói thêm về BN, ĐN) Đề luỵên thi HSG môn Tiếng Việt cuối bậc Tiểu học / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám – Ân Thi – Hưng Yên 31*Trình bày bài ... Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.50/ 155)Câu 7: ( Câu II/ đề 20/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.29/ 113)Câu 8: ( Câu III/ đề 15/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học...
  • 41
  • 13,811
  • 58
De thi hoc sinh gioi mon Tieng Viet - Lop 3 - Nam hoc 2008 - 2009

De thi hoc sinh gioi mon Tieng Viet - Lop 3 - Nam hoc 2008 - 2009

... đáp án Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2008 - 2009 Môn: Tiếng Việt- Lớp 3Bài tập 1: (2 điểm) a)Từ ngữ chỉ sự vật đợc nhân hoá: dòng sông ... sự việc sau và nguyên nhân của mỗi sự việc đó:a) Em bé bị ngÃb) Bạn Hùng đợc chọn đi thi cờ vua ở trờngc) Lớp 3B hoÃn tổ chức Hội vui học tập* Căn cứ vào bài làm của học sinh mà giáo viên ... một chuyện nhỏ. (Tại sao?)b) Các bạn ở vùng sâu phải đi học bằng thuyền vì lũ lớn. (Vì sao?)c) Do có nhiều cố gắng trong học tập, Hùng đà đợc nhận phần thởng dành cho ngời tiến bộ nhất trong...
  • 2
  • 3,414
  • 52
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học 2011-2012 MÔN: TIẾNG VIỆT A ( Trường tiểu học 1 Phường 2 – Thị xã Vĩnh Châu ) ppt

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học 2011-2012 MÔN: TIẾNG VIỆT A ( Trường tiểu học 1 Phường 2 – Thị xã Vĩnh Châu ) ppt

... Trường tiểu học 1 Phường 2 – Thị xã Vĩnh Châu.ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKINăm học 2011-2012MÔN: TIẾNG VIỆTA- KIỂM TRA ĐỌCI. Đọc thành tiếng (6 điểm) Học sinh đọc một đoạn văn ... thuộc chủ đề đã học ở Học kì I (giáo viên chọn các đoạn văn trong SGK Tiếng Việt 3, tập I; ghi tên bài, số trang trong SGK vào phiếu cho từng học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn do ... kiến ta sức yếu, về ở chung, đoàn kết lại sẽ có sức mạnh.Nghe kiến đỏ nói phải, kiến ở lẻ bò theo. Đến một bụi cây lớn, kiến đỏ lại bảo:-L♦i ta nhỏ bé, ở trên cây bị chim tha, ở mặt đất bị voi...
  • 2
  • 568
  • 0
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

... Ngữ âm học Tiếng Việt hiện đạo của tác giải Đỗ Xuân Thảo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I – 19942 - Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học PTS: Lê Phương Nga - Đỗ Xuân Thảo - Lê Hữu Tỉnh Trường ... thú cho học sinh giáo viên phải sửa lỗi cho học sinh cả khi nói và viết cho học sinh có thói quen ngay ở cấp tiểu học. 3.3. Nguyên tắc phối hợp giữa phương pháp tích cực với phương pháp tiêu ... thích được học sinh học tốt hơn.a, Qua nghiên cứu, khảo sát một số vở bài tập làm văn và chính tả với các vở ghi khác của học sinh lớp 3B học kì I năm học 2011 - 2012. Tôi thấy học sinh còn...
  • 39
  • 4,567
  • 2
Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường THCS

Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường THCS

... tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi các bộ môn, trong đó có bộ môn Địa líHoàng Lưu Ly THCS Liên Khê – Khoái Châu _ Hưng Yên Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường THCStổng ... lozichHoàng Lưu Ly THCS Liên Khê – Khoái Châu _ Hưng Yên Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Địa lý ở trường THCS Môn Địa lí có khả năng bồi dưỡng cho học sinh một khối lượng tri thức phong phú về ... Tỉnh2003-2004 03 Học sinh 01 Học sinh (Đạt giải nhì)2004-2005 02 Học sinh 01 Học sinh (Đạt giải ba)2005-2006 02 Học sinh 01 Học sinh (Đạt giải ba)2006-2007 01 Học sinh 01 Học sinh (Đạt giải...
  • 14
  • 2,105
  • 34
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt ở trường tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà - tỉnh Quảng Trị

Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt ở trường tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà - tỉnh Quảng Trị

... công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt hiện nay 122. 2. Kết quả đạt được: 14CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - THỊ XÃ ... chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.1. Phát hiện những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng ... chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học. 3.2. Phạm vi nghiên cứu.Đề tài được nghiên cứu ở lớp bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà...
  • 26
  • 2,409
  • 4
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt

Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt

... 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - THỊ XÃ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ 153.1. Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.1. ... chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt ở tiểu học. 3.2. Phạm vi nghiên cứu.Đề tài được nghiên cứu ở lớp bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà ... những học sinh có khả năng trở thành học sinh giỏi môn Tiếng việt: 153.1.2. Bồi dưỡng hứng thú học tập: 163.1.3. Bồi dưỡng vốn sống: 163.2. Bồi dưỡng kiến thức kỹ năng Tiếng việt: 173.2.1. Bồi...
  • 26
  • 2,300
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt ở tiểu họcgiáo trình bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 5 tiểu họcđề thi học sinh giỏi môn tiếng việt ở tiểu họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcsphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏiphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anhphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi văn 9phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sửphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi vănphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn vănphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu họcphương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ