0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Giáo án "Bất Đẳng Thức Và Chứng Minh"

Giáo án

Giáo án "Bất Đẳng Thức Chứng Minh"

... a b+ ≥+ Giáo viên có thể giải mẫu một bài giải thích từng bước tư duy logic của bài toán.+ Giáo viên nhận xét về phần trình bày của các nhóm sửa lỗi sai cho học sinh.+ Giáo viên ... bc + ca≥+ Giáo viên có thể giải mẫu một bài giải thích từng bước tư duy logic của bài toán.+ Sau khi đại diện nhóm lên trình bày lời giải, giáo viên nêu nhận xét về bài giải sữa lỗi ... không âm).+ Giáo viên nêu ra các lỗi mà các em học sinh thường mắc phải ( trong cả hai hoạt động 2 3) hướng dẫn cách tránh những sai xót đó.+ Các nhóm được phân chia nhận bài làm...
  • 5
  • 799
  • 7
Bất đẳng thức và chứng minh bất đẳng thức

Bất đẳng thức chứng minh bất đẳng thức

... Bất đẳng thức giữa trung bình cộng trung bình nhân1. Đối với 2 số không âm:•Định lý:Dấu “=” xảy ra khi tức là a = b. 0; 0;2a ba b ab+≥ ≥ ≥2( ) 0a b− = Tiết 41:Bất đẳng thức ... ba b ab+≥ ≥ ≥2( ) 0a b− = Tiết 41:Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối bất đẳng thức Cô siII. Bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối.1.Định nghĩa giá trị tuyệt đối:; 0; 0a aaa a≥=− ... mọi , ta có:• Đẳng thức xảy ra khi chỉ khi a=b=c0, 0, 0a b c≥ ≥ ≥33a b cabc+ +≥ Tính chất 6:*0;n na b n N a b> ≥ ∈ ⇒ > Giải bài tập 3•Ta có các bất đẳng thức hiển nhiên...
  • 32
  • 783
  • 6
Gián án Bất đẳng thức và ứng dụng

Gián án Bất đẳng thức ứng dụng

... là sử dụng các bất đẳng thức đã biết để chứng minh một bất đẳng thức khác.Tuy nhiên khi sử dụng ,ngoài hai bất đẳng thức Cô-si bất đẳng thức Bu-nhi-a-cốp-ski. Các bất đẳng thức khác khi sử ... ý tính chất:02≥A• Đẳng thức xảy ra khi chỉ khi A = 0• Có thể nhân hai vế bất đẳng thức với một số khác 0 thích hợpB.Bài tập vận dụng: Chứng minh các bất đẳng thức sau1. a2 + 4b2 ... của bất đẳng thức là A VP của bất đẳng thức là B (Nếu không nói gì thêm qui ước này được dùng cho các bài tập khác).Với các BĐT có dấu ;≤ ≥thì cần tìm điều kiện của các biến để đẳng thức...
  • 10
  • 771
  • 2
Một phương pháp chứng minh bất đẳng thức và xây dựng một số bất đẳng thức

Một phương pháp chứng minh bất đẳng thức xây dựng một số bất đẳng thức

... xya(x+y)-a2WWW.MATHVN.COMMột phương pháp chứng minh bất đẳng thức xây dựng một số bất đẳng thức .Sn _ ku - 17 Chứng minhTheo bổ đề 1 vai trò x,y,z trong bài toán bình đẳng nên không mất tínhtổng ... theo bất đẳng thức Cô si ta cóWWW.MATHVN.COMMột phương pháp chứng minh bất đẳng thức xây dựng một số bất đẳng thức .Sn _ ku - 133.4.1.Trong nhận xét 3.2 cho m=-2 ta có bất đẳng thức Nếu ... khi chứng minh được một bất đẳng thức ta nên thử xem liệu có thể xâydựng được một số bất đẳng thức khác từ bất đẳng thức đó hay không hoặc dựavào lời giải đó ta có thể xây dựng các bất đẳng thức...
  • 19
  • 2,109
  • 0
Ứng dụng số phức để chứng minh bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức

Ứng dụng số phức để chứng minh bất đẳng thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức

... đã đưa ra sáng kiến:”Ứng dụng số phức để chứng minh bất đẳng thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của biểu thức ” nhằm giúp học sinh giải một lớp bài toán chứng minh bất đẳng thức( hoặc tìm ... +Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương với3 3 3. . . . . .y z x z x y x y z y z z x x y x y z− + − + − ≥ − − − + +Sử dụng *3) bất đẳng thức tam giác ta có điều phải chứng minh. Bài toán ... + 26 3 2 (6 3 2)z i= − + −. Một trong những ứng dụng quan trọng của số phức với toán sơ cấp là giải các bài toán bất đẳng thức hình học. Tuy nhiên, muốn giải các bài toán bất đẳng thức...
  • 22
  • 4,936
  • 23
Một số phương pháp chứng minh bất đẳng thức và ứng dụng của nó

Một số phương pháp chứng minh bất đẳng thức ứng dụng của nó

... nhất, dựa vào các tính chất cơ bản của bất đẳng thức đơn giản để biến đổi các bất đẳng thức phức tạp của đề ra thành các bất đẳng thức đơn giản đúng hoặc các bất đẳng thức đà đợc chứng minh ... của giả thiết để chứng minh đợc bất đẳng thức đó là đúng. Chuyển vế để chứng minh bất đẳng thức đó (0; 0; 0; 0 ) < > Chuyển vế các thừa số về dạng hằng đẳng thức để dể chứng minh Làm ... bài toán về chứng minh bất đẳng thức, giúp học sinh có thể tự định hớng đợc phơng pháp chứng minh hứng thú hơn khi học về bất đẳng thức. Nội dung của chuyên đề bao gồm:Phần I - Kiến thức...
  • 73
  • 1,067
  • 2
50 Câu hỏi trắc nghiệm về Bất đẳng thức và Bất phwowng trình( Có đáp án)

50 Câu hỏi trắc nghiệm về Bất đẳng thức Bất phwowng trình( Có đáp án)

... ∀m∈ℜPhần: Bất đẳng thức - Bất phương trình6 Môn: ToánCÂU HỎI TRẮC NGHIỆMPHẦN: BẤT ĐẲNG THỨC - BẤT PHƯƠNG TRÌNH1. Cho m, n > 0, bất đẳng thức (m + n) ≥ 4mn tương đương với bất đẳng thức nào ... -1] ∪ [0;1) D. x ∈ [-1;1]35. Khẳng định nào sau đây đúng?Phần: Bất đẳng thức - Bất phương trình4 Môn: ToánPhần: Bất đẳng thức - Bất phương trình8 ... ta có bất đẳng thức nào sau đây luôn đúng?A. a - b < 0 B. a2 - ab + b2 < 0C. a2 + ab + b2 > 0 D. Tất cả đều đúng4. Với hai số x, y dương thỏa xy = 36, bất đẳng thức sau đây...
  • 8
  • 4,418
  • 177

Xem thêm

Từ khóa: bất đẳng thức và chứng minh bất đẳng thức lớp 10giáo án bất đẳng thứcgiáo án bất đẳng thức cô simột số chuyên đề bất đẳng thức và cách chứng minhmột số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10bất đẳng thức và bất phương trìnhbất đẳng thức và áp dụngbài tập về bất đẳng thức và bất phương trìnhchương 4 bất đẳng thức và bất phương trìnhchuyên đề bất đẳng thức và bất phương trình lớp 10bài tập bất đẳng thức và bất phương trìnhbất đẳng thức và cực trị thcschuyên đề bất đẳng thức và cực trịchuyên đề bất đẳng thức và cực trị hình họcbất đẳng thức và cực trị trong hình học phẳngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ