0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề toán khó lớp 5 các bạn vao` tham khảo nhé!!

40 ĐỀ TOÁN HSG LỚP 5

40 ĐỀ TOÁN HSG LỚP 5

... b) (x - ) ì = 5 - Bài 3: Nhằm giúp học sinh vùng lũ lụt, lớp 5A và lớp 5B đà quyên góp đợc một số sách giáo khoa Biết rằng lớp 5A có 38 học sinh, lớp 5B có 42 học sinh; lớp 5A quyên góp đợc ... OM. Đề 39Bài 1: Tính: a) 1696,14 25 1000:8,37414100 :52 ,2242ìì+ b) 06,0100010:20 25, 01 65, 048ì+ì+ì c) 35 ì 11 ì 9 - 0, 25 ì 100 ì (3 : 0,4 - 7 ,5) d) 27 963378 05, 414204,0:4 ,5 ++++ìì+ì.Bài ... giác AMIQ và NICP. Đề 30Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau: a) (34 25 : 25 + 963) ì 400 - 400. b) 5, 0 25, 1 5, 08, 05, 08, 25 ììì.Bài 2: Tính nhanh: 1,27 + 2,77 + 4,27 + 5, 77 + .+ 31,27 +...
  • 26
  • 638
  • 2
Đề Toán HSG lớp 5 (09-10)

Đề Toán HSG lớp 5 (09-10)

... MÔN TOÁN HỌC SINH GIỎI LỚP 5 Năm học : 2009-2010Bài 1: (2 ,5 điểm)a) (0, 75 ) Tính bằng cách thuận tiện nhất: 21 : 0 ,5 - 41 : 0, 25 + 81 : 0,1 25 - 101 : 0,1= 0 ,5: 0 ,5 – 0, 25: 0, 25 ... 0,1 25 : 0,1 25 – 0,1 : 0,1 (cho 0 ,5 đ)= 1 – 1 + 1 – 1 = 0 (cho 0, 25 đ)b) Tìm Y: (1 đ) (Y x 0, 25 + 1999) x 2000 = (53 + 1999) x 2000 Y x 0, 25 + 1999 = 53 + 1999 (cho 0, 25 ) Y x 0, 25 = 53 + ... – 1999 (cho 0, 25 ) Y x 0, 25 = 53 Y = 53 : 0, 25 (cho 0, 25 ) Y = 212 (cho 0, 25 )(Học sinh thực hiện đúng các bước và kết quả nhưng không trình bày như trên chỉ cho 0, 75 ) 419:4136...
  • 4
  • 429
  • 0
De thi Toan 12(hay)(moi cac thay co tham khao)

De thi Toan 12(hay)(moi cac thay co tham khao)

... cầu.0 ,5 đ0 ,5 đ0 ,5 5 Xét f(x)= 2 22 2 , [0; )xe x x x + Từ dấu của f''(x) suy ra tính đồng biến của f'(x), lặp lại tơng tự, lập luận đi đến kết quả 0 ,5 đ0 ,5 đsở ... 336aV =0, 25 B. Phần riêng (2 ,5 điểm)I - Phần dành riêng cho học sinh học chơng trình chuẩnBài điểm4Đặt ẩn phụ, đa về phơng trình bậc haiGiải và kết luận nghiệm0 ,5 đ0 ,5 đ 5 Chứng tỏ ... đào tạo bắc giang đề kiểm tra chất lợng học kỳ inăm học 2008 - 2009môn: toán lớp 12Thời gian làm bài: 90 phútA. Phần chung cho tất cả học sinh (7 ,5 điểm)Bài 1 (2 ,5 điểm): HÃy lựa chọn...
  • 3
  • 685
  • 1
De on DH moi cac ban hay tham khao

De on DH moi cac ban hay tham khao

... dến 50 cm. Khi quan sát vật nhỏ qua kính lúp có độ tụ 20dp, mắt cách kính5cm. Để đợc độ bội giác của ảnh bằng 2 thì phải đặt vật AB cách kính lúp là:A. 2,5cm d 4,5cm B. 2,5cm d 5cmC. ... 17: Hai khe IÂNG cách nhau khoảng a = 0 ,5 mm, màn quan sát cách mặt phẳng chứa hai khe là D=1 ,5 m. Chiếu vàohai khe ánh sáng đơn sắc bớc sóng . Trên màn quan sát, khoảng cách từ vân sáng thứ ... phát ralà:A. 0, 690 .10-10 m B. 1,2 25. 10-10 m C. 0,960.10-10 m D. 1 ,55 2.10-10 m Câu 15: Đoạn mạch xoay chiều mắc nối tiếp gồm: điện trở thuần R= 50 , cuộn dây thuần cảm L=H1,tụ điệnC...
  • 4
  • 351
  • 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 5 và đáp án tham khảo

Đề thi học sinh giỏi lớp 5 và đáp án tham khảo

... nên : (1+3 +5+ +20 05) (1 25 125x127 – 127 127x1 25) = 0 (1điểm) 32x3,38,195x2x4x2,13x88,88x3,34x2,13x88,88x5x8,195x8x6,6x2x88,88x3,34x2,13x88,88x5x8,195x1 25, 0:6,6x5,0:88,88x3,3 25, 0:2,13x2x44,44x2,0:8,19)b==== ... GIỎIMÔN :TOÁN LỚP 5 Bài 1(1 ,5 điểm): a) Tính đúng y = 40 (0, 75 iểm) b) Tính đúng y = 324 (0, 75 iểm)Bài 2(2 điểm): a) Vì 1 25 125x127 – 127 127x1 25 = 1001x125x127 – 1001x127x1 25 = 0 nên ... thứ nhất (0, 25 iểm) - Tính đúng số học sinh xe thứ hai (0, 25 iểm) - Tính đúng số học sinh xe thứ ba (0, 25 iểm) - Kết luận đúng (Xe I: 54 ; xe II: 48; xe III: 45 học sinh) (0, 25 iểm)Bài 4(1...
  • 3
  • 1,445
  • 17
Bộ đề thi học sinh giỏi huyện môn tiếng anh lớp 5 có đáp án tham khảo luyện thi

Bộ đề thi học sinh giỏi huyện môn tiếng anh lớp 5 có đáp án tham khảo luyện thi

... song now. 54 . They always ……………………(make) noise in the class. 55 . Hung …………. often ……………………(not go) camping in the summer. 56 . Hanh ……………………(not read) with the friends at the moment. 57 . …………Son ... does) 5. These shoes are _____ than those ones. ( big, biger, bigger )6. _______ can I get there ? ( what, where, how ) Bài 3: Có bao nhiêu cách đọc ở phần đ ợc gạch chân của các từ sau:( 1 ,5 điểm)1. ... in the morning. 50 . She ……………………(not listen) to the radio now. 51 . The sun …………(rise) in the East and …………. (set) in the West. 52 . He ……………………(play) table tennis at the moment. 53 . Mo and Nguyen...
  • 17
  • 17,998
  • 106
các bản vẽ tham khảo đồ án cung cấp điện

các bản vẽ tham khảo đồ án cung cấp điện

... 23 34 4 5 56 67 78 89 910 1011111212442124 5 333-4138 .5 10 15 5 .5 4 .5 781018-200.80. 85 0.90. 95 0.80.820.920. 85 0. 95 0.890.90.60. 65 0.70.80.680. 75 0.720.690.80.70.8 ... 18S(KVA) 50 6 12100 150 250 200300T(h)24 CT 15- 2C501A 15/ 5A 15VA PT 15- 1Z01 8400/120VMBT 3P - ONAN 250 KVA 15/ 0.4 KV3 FCO 15 KV - 20 A FUSE: 8 KA3 LA - 12 KVFEEDER LINE 15 KV3P-120 V -5 ... 10b10cKHOKCS4NHÓM IINHÓM INHÓM IIINHÓM IV38,428.84869 ,5 26,6203348361740 58 35 2140,8 52 32,8 15, 736 52 37,621431066028,866 ,5 9643,823,649,71229,7212,9616,223,4260160300434...
  • 10
  • 600
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề toán khó lớp 5hướng dẫn giải các bài toán khó lớp 5tuyển tập các bài toán khó lớp 5các bài toán khó lớp 5 có lời giảicác dạng toán khó lớp 5cách giải các bài toán khó lớp 5các đề toán khó lớp 6giải đáp các bài toán khó lop 5cách giải các dạng toán khó lớp 5các dạng bài toán khó lớp 5các bài toán khó lớp 5giải các bài toán khó lớp 5các bài toán khó lớp 5 có đáp ántoán khó lớp 5nhung bai toan kho lop 5 co loi giaiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015