THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC - ThS BÙI PHƯƠNG THANH HUẤN potx
THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC - ThS. BÙI PHƯƠNG THANH HUẤN potx
... 2NO3 - + 8H+ → 3Cu2+ + 2NO + 4H2O 2NO + O2 → 2NO2 ↑ (vàng nâu) 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN HÓA HỌC THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA ... trong phòng thí nghiệm hóa học ở trường phổ thông 16 III. MỘT SỐ THAO TÁC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC CHUẨN: 16 III. 1. Lấy hóa chất: 16 III. 2. Trộn các hóa chất: 17 27 - Phản ứng kết tủa: ... NGHIỆM HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 10 I. PHƯƠNG PHÁP BẢO QUẢN, SỬ DỤNG MỘT SỐ DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM VÀ TỰ TẠO MỘT SỐ HÓA CHẤT TRONG THÍ NGHIỆM: 10 I . 1. Những vấn đề chung: 10 I . 2. Phương...
- 137
- 455
- 10
THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC potx
... 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN HÓA HỌC THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC MÃ SỐ MÔN HỌC: SP 386 ThS. BÙI PHƯƠNG THANH HUẤN ... thuyết thực nghiệm của khoa học hóa học và đặc biệt là về kỹ năng kỹ thuật tổng hợp, thao tác thực hành trong phòng thí nghiệm còn nhiều hạn chế. Giáo trình Thực hành phương pháp giảng dạy hoá học ... mới phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, trình độ của giáo viên bộ môn và sinh viên sư phạm hóa học không đồng đều về kiến thức cơ bản hóa học, ...
- 137
- 605
- 2
lý luận và phương pháp giảng dạy hóa học
... coi là phương pháp dạy học tích cực trong dạy học hoá học. 1.1.4. Sử dụng các phương pháp dạy học hóa học cơ bản theo hướng tích cực [5], [21],[24] 1.1.4.1. Phương pháp thuyết trình - Nội ... - Hoạt động hóa người học là một trong hai xu hướng chủ yếu của việc đổi mới phương pháp dạy học, là một trong các thử nghiệm đổi mới phương pháp dạy học. - So với phương hướng dạy học ... phương pháp tích cực trong dạy học hoá học. Khuynh hướng thứ hai : Mỗi phương pháp dạy học cơ bản đều có mặt mạnh, mặt yếu. Nếu biết phối hợp các phương pháp đó với các phương tiện dạy học...
- 200
- 1,680
- 4
NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẠI CƯƯƠNG CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HOÁ HỌC
... 1. Nhiệm vụ môn học và phương pháp nghiên cứu khoa học ở bộ môn phương pháp giảng dạy Hoá Học Thời lượng 4tiết (4 tiết lí thuyết và 0 tiết thực hành) .các bước sử dụng phương pháp suy diễnNêu ... mình.Đ1. Nhiệm vụ của môn hoá học và việc dạy học hoá học ãNhiệm vụ trí dụcTrang bị cơ sở khoa học của Hoá Học Hình thành phương pháp nghiên cứu khoa học Hoá Học Rèn kỹ năng thí nghiệm, ... chẽ hai phương pháp quy nạp và suy diễn cho phép ta nâng cao chất lượng dạy học Hoá Học và phát triển năng lực tư duy cho học sinh.Những vấn đề đại c ương của ph ơng pháp giảng dạy hoá học .Thời...
- 34
- 710
- 3
Tài liệu Phương pháp giảng dạy hóa học ppt
... Vai trò của hóa học trong việc hình thành thế giới quan DVBC và nhân sinh quan XHCNI. Vai trò của hóa học trong việc hình thành thế giới quan DVBCViệc dạy và học hóa học ở trường PT có ... của vật chất: vận động hóa học, vận động cơ học, vận động lí học, vận động xã hội và vận động sinh học. Vận động hóa học thể hiện ở phản ứng hóa học: lúc đầu HS chủ yếu học biểu hiện bên ngoài ... lớp thành 4 nhóm: - các nhóm tự đặt tên - mối nhóm thảo luận một trong các nội dung sau1. Vai trò của dạy học hóa học trong việc hình thành thế giới quan DVBC thể hiện ở những nội dung hóa học...
- 4
- 541
- 7
Phương pháp giảng dạy hoá học ở bậc trung học cơ sở docx
... dạy học vào việc giảng dạy hoá học bởi vì cần nhiều thời gian chuẩn bị, sưu tầm tư liệu. Các phương pháp dạy học tích cực hiện nay mang lại nhiều hiệu quả: phương pháp thí nghiệm, phương pháp ... Phương pháp giảng dạy hoá học ở bậc trung học cơ sở Việc sử dụng các phương pháp tích cực vào giảng dạy hoá học ở bậc trung học cơ sở hiện nay là rất cấp thiết, ... nghiên cứu, phương pháp đàm thoại ơrixtic, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề. Thực tế khi giảng dạy giáo viên nên kết hợp nhiều phương pháp với nhau để hiệu quả của việc dạy học hoá học đạt...
- 3
- 440
- 1
E LEARNING xu hướng, thực trạng và các ưu khuyết điểm của mô hình báo cáo phương pháp giảng dạy đại học và e learning
... chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và E-LearningThành phần của hệ thống đào tạoLớp học truyền thống Lớp học E-Learningthông điện tử, đa phương tiện. Ví dụ một tập tin nội dung bài học dưới ... 41Báo cáo chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và E-LearningGIỚI THIỆUBáo cáo này nhóm E-Group chúng em xin trình bày các nội dung có liên quan đến phương pháp dạy và học E-Learning, chủ đề này ... chuyên đề Phương Pháp Dạy Đại Học và E-LearningLỜI MỞ ĐẦUN gày nay, nhu cầu dạy và học online trở nên phổ biến trên khắp thế giới, nó giờ được xem là phương pháp mà hầu như các trường đại học trên...
- 77
- 3,311
- 19
Lí luận và phương pháp giảng dạy tin học II
...
- 1
- 794
- 1
Môn lỹ luận và phương pháp giảng dạy tin học II
...
- 1
- 764
- 1
Thư viện góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học
... hai phương pháp giảng dạy và học tập truyền thống và hiện đại. Chúng ta có thể tóm tắt những nhận định trên theo Bảng so sánh dưới đây: Phương tiện giảng dạy, học tập Phương pháp giảng ... Giáo dục đại học ở các nước phát triển. 1.2.1. Phương pháp dạy và học: Trên thế giới ngày nay, tại nhiều nước phát triển, người ta đã thay đổi lại lối học và cách dạy. Phương pháp dạy học là nêu ... Bộ duyệt xét lại và ban hành cho phù hợp với phương pháp giảng dạy và học tập mới, phù hợp với sự tự học và thực hành. • Quản lý đào tạo: Các điểm cần xem xét lại: - Tuyển sinh :Cách ra đề...
- 4
- 1,395
- 7
Từ khóa: bài giảng phương pháp giảng dạy hóa họcphương pháp giảng dạy hóa học thcshệ thống các phương pháp giảng dạy hóa họccach thuc va phuong phap giang day van hoc nuoc ngoai trong chuong trinh thptphương pháp giảng dạy hóaphương pháp giảng dạy văn họcphương pháp giảng dạy y họccác phương pháp giảng dạy văn họcphương pháp giảng dạy văn học nước ngoàiphương pháp giảng dạy văn học dân gianphương pháp giảng dạy tin học lớp 10tài liệu môn phương pháp giảng dạy tin họcphương pháp giảng dạy toán họcphương pháp giảng dạy đại học theo tín chỉphương pháp giảng dạy đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM