... tuệ của Piaget và Vưgôtski trong việc tổ chức quá trình họat động nhận thức vật lý của người học một cách tích cực, tự lực và sáng tạo thể hiện ở các hoạt động như:- Tổ chức tình huống học ... giáo viên.- Việc tổ chức hoạt động học tập, thảo luận nhóm, tổ chức xêmina của SV, giúp SV tích cực, tự lực sáng tạo tham gia xây dựng kiến thức mới hoàn toàn chưa được phát huy một cách triệt ... tạo điều kiện tốt nhất cho việc phát triển tư duy cho người học. 1.2.5. Tổ chức hoạt động nhận thức của sinh viên trong dạy học vật lý đại cươngCon đường nhận thức khoa học, nhận thức chân lý...