Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... trong dạy học vật lý theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS THCS. 6.4. Xây dựng một số thí nghiệm vật lý và đề xuất một số biện pháp sử dụng thí nghiệm vật lý theo hướng tích cực ... thí nghiệm HS. 2.2. Xây dựng và sử dụng thí nghiệm vật lý trong dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS THCS 2.2.1. Những yêu cầu với việc xây dựng và sử dụng thí nghiệm vật ... trò của thí nghiệm vật lý trong việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS THCS, làm cơ sở cho việc xây dựng và sử dụng thí nghiệm vật lý trong tiến trình dạy học các kiến thức vật lý cụ thể....
- 14
- 1,289
- 1
Ứng dụng phần mềm flipalbum xây dựng và sử dụng ngân hàng hình ảnh trong dạy học sinh học 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG PHẦN MỀM FLIPALBUM XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG NGÂN HÀNG HÌNH ẢNH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC ... bởi Trung tâm học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 7 Chƣơng 1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG NGÂN HÀNG HÌNH ẢNH TRONG DẠY HỌC 1.1. Lƣợc sử nghiên cứu, sử ... Anh, đã sử dụng CNTT cùng sự trợ giúp của phần mềm dạy học thiết kế đồ dùng dạy học ảo trong dạy học toán học ở trường THPT [1]. Riêng với bộ môn Sinh học, hiện nay việc sử dụng PTTQ và các...
- 79
- 1,050
- 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học
... QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÝ Ở TIỂU HỌC382.1. Nguyên tắc sử dụng PTTQ trong dạy học địa lý ở tiểu học 382.2. Quy trình sử dụng chung ... học sinh 141.2.4. Sử dụng PTTQ theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học 181.3. Đặc điểm chương trình, sách giáo khoa địa lý lớp 4, 5 211.4. ... Nhận thức của giáo viên về vai trò PTTQ trong dạy học địa lý 291.5.3. Mức độ sử dụng PTTQ trong dạy học địa lý hiện nay 301.5.4. Mục đích sử dụng PTTQ 311.5.5. Cách thức sử dụng PTTQ trong dạy...
- 115
- 919
- 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học địa lí ở tiểu học
... Phiếu học tập của học sinh III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy - học của giáo viên Hoạt động học của học sinh Hoạt động khởi động - Chuyện gì xảy ra nếu giao thông vận tải của ... đại học VinhKhoa giáo dục tiểu học *** tóm tắt Khoá luận tốt nghiệp Đề tài: Sử dụng phơng tiện trực quan theo hớng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học ... - Học sinh su tầm tranh ảnh, các câu chuyện, thông tin về các đại dơng, các sinh vật dới lòng đại dơngIII. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS Hoạt động...
- 104
- 816
- 1
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
... pháp dạy học tích cực đó là dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học tự nghiên cứu và dạy học theo dự án chủ đề bất đẳng thức. 1.1.4. Vai trò của giáo viên và học sinh trong dạy học tích cực ... tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lí luận, hình thức và vận dụng được các phương pháp dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo dự án và dạy học tự nghiên cứu nội dung bất đẳng thức trong ... pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh . 2. Lịch sử nghiên cứu Các sách viết về bất đẳng thức ở...
- 23
- 1,349
- 4
Nghiên cứu đề xuất phương pháp tổ chức dạy học Tin học THCS Quyển 1 theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, phần chương III, IV
... tính tích cực nhận thức 24 IV.2. Những biểu hiện của tính tích cực nhận thức của học sinh 24 IV.3. Các mức độ của tính tích cực nhận thức 25 IV.4. Vai trò của tính tích cực hoạt động nhận thức ... chủ động phòng tránh.[17] IV. TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH IV.1. Khái niệm về tính tích cực nhận thức [3] Tính tích cực nhận thức của học sinh biểu hiện ở sự khao khát học ... thức của học sinh trong quá trình học tập 25 IV.5. Một số nguyên tắc và biện pháp dạy học phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 27 V. MÔ HÌNH DẠY HỌC TÍCH CỰC LẤY NGƢỜI HỌC...
- 61
- 936
- 2
Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
... tích cực và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí 1.1.6.1. Tính tích cực của học sinh trong hoạt động học tập Khái niệm về tính tích cực của học sinh trong học tập ... quả dạy và học vật lí ở trường THPT, chúng tôi chọn đề tài: Tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần “Điện học Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận ... chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần " Điện học& quot; Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh...
- 15
- 1,254
- 2
Từ khóa: tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh và các biện pháp phát huy tính tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinhkhả năng tích cực hoá hoạt động nhận thức của hs khi vận dụng iblxây dựng hệ thống bài tập chủ đề phân số cho học sinh lớp 4 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinhsử dụng trò chơi để gây hứng thú tích cực hóa hoạt động nhận thức trong dạy học hóa họcsử dụng bản đồ điện tử để kiểm tra hoạt động nhận thức của học sinhsử dụng máy vi tính và phần mềm trong dạy học vật lí nhằm hỗ trợ hoạt động nhận thức của học sinhnghiên cứu vận dụng dạy học kiến tạo vào chương chất rắn và chất lỏng sự chuyển thể lớp 10 thpt nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinhnghiên cứu xây dựng phương pháp chuẩn phân tích hoocmon clenbuterol trong thực phẩm bằng phương pháp sắc ký khối phổ gcmsnghien cứu xay dung bai tap nhăm phát trien tinh linh hoat cho vận động viên aerobicnghiên cứu xây dựng quy trình chuyển gen vào cây hoa loa kènnghien cuu xay dung quy trinh thiet ke mang luoi gps dia dong luc phuc vu viec nghien cuu chuyen dich cua vo trai dat tren doi dut gaybiện pháp 4 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình sử dụng giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svphương pháp sử dụng thí nghiệm theo hướng dạy học tích cựcbiện pháp 3 tăng cường xây dựng và thực hiện quy trình thiết kế giáo án dạy học môn tin học theo hướng tích cực hoá nhận thức của svnội dung tài liệu lịch sử địa phương thành văn phải đảm bảo yêu cầu giáo dục tư tưởng tình cảm phát triển nhân cách và năng lực hoạt động nhận thức cho học sinhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ